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1、荷花淀和小二黑结婚群文阅读教学教学目标1语言建构与运用:了解以孙犁为代表的荷花淀派及以赵树理为代表的山药蛋派,把握作品语言的风格。2 .思维发展与提升:分析文中塑造的人物形象的性格特征及变化的原因。3 .审美鉴赏与创造:品析典型人物形象,体会革命志士和广大群众的革命精神。4 .文化传承与理解体会:从艺术形象中获得熏陶和感染,激发奋发向上的精神力量,坚定继承和发扬革命传统的志向,形成正确的世界观、人生观和价值观。教学重难点探析刻画人物的方法、人物性格的转变及其原因。教学课时2个课时教学过程预习任务:1 .课前完成的任务:完成初次阅读批注,关注人物的描写,尤其是其中的女性人物。查阅现当代文学史相关
2、资料,填写关于流派创始人的信息表。2 .课后完成的任务:请以当代中学生的身份,从荷花淀小二黑结婚中任选一角色,给他/她(们)写一封信,角度不限。导入:世界上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。(冰心)一、有的放矢话背景1 .查阅现当代文学史相关资料,填写关于流派创始人的信息表。姓名“荷花淀派”创始人孙犁“山药蛋派”创始人赵树理生卒1913-20021906-1970籍贯河北安平山西沁水地位现当代著名作家现当代著名小说家、人民艺术家经历1936年在白洋淀边的安新县同口镇做小学教员。抗日战争爆发后,在晋察冀根据地从事革命文化工作,1944年去延安鲁迅艺术院工作。注
3、重发现和培养文学新人,并坚持写作。从小喜爱民间文学和地方戏曲。1949年后,在北京任说说唱唱曲艺主编,并任中国文联常委、中国作家协会理事等职。1957年后回山西长期深入农村生活。作品白洋淀纪事风云初记铁木前传等。小二黑结婚李有才板话李家庄的变迁三里湾等。特点作品散发着泥土的芬芳,语言清新自然,朴素洗练,看一种对美的特殊追求。他的小说又被称为“诗体小说”。作品乡土气息浓厚,有一种老百姓喜闻乐见的大众化风格。贴近生活,反映现实,与下层人民同呼吸、共命运。2 .荷花淀的创作背景白洋淀,属海河流域,是河北省最大的湖泊。抗日战争时期,白洋淀地区属于冀中抗日根据地。卢沟桥事件后不久,国民党放弃这一带土地,
4、仓皇南逃,当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂蹒。在共产党和八路军的领导下,白洋淀人民积极投入了伟大的民族革命战争,该地军民利用白洋淀的河湖港汉,同侵略者进行了英勇顽强的斗争。本文写于1945年春天,是孙犁“在延安的窑洞里一盏油灯下,用自制的墨水和草纸写成的”,最初发表在解放日报副刊上,反响很大。孙犁自己还说“这篇小说引起延安读者的注意,我想是因为同志们长年在西北高原工作,习惯于那里的大风沙的气候,忽然见到关于白洋淀水乡的描写,刮来的是带有荷花香味的风,于是情不自禁地感到新鲜吧。当然,这不是最主要的,是献身于抗日的战士们,看到我们的抗日根据地不断扩大,群众的抗日决心日益坚决,而妇女们的抗日情绪也
5、如此令人鼓舞,因此就对这篇小说发生了喜爱之心。”3.小二黑结婚的故事原型作者的创作灵感源自一起真实的案件,1943年赵树理和王春一块调到北方局党校政策研究室工作。他在左权县听到一个真实的故事:村里的民兵小队长岳冬至,因为与从河北武安县搬进山里的一个叫智英祥的俊女子自由恋爱,结果被几个把持村政权的坏人以“搞腐化”的“罪名”迫害致死。县政府经过几番侦讯,案情大白,依法惩办了凶手。赵树理认为青年人自由恋爱结婚应当得到支持和保护,为了解决这个普遍存在的社会问题,提高人民群众的思想觉悟,他决心以岳冬至为原型进行创作,来刺激人们被传统习惯愚弄得麻木不仁、是非不分的神经,把他们从封建旧势力的束缚中拯救出来。
6、赵树理经过精心构思,于5月份写出了小二黑结婚。二、声情并茂品人物1 .小组合作探究【任务】第一步:小组内2人为一组,分别完成的人物性格及其方法的探讨,需结合文本。第二步:小组内分享讨论结果,提出疑问,完善答案。第三步:探析人物发生转变的原因。第四步:将探究成果汇总提交。人物方法及性格亲历战争前/转变前人物性格亲历战争前/转变前刻画人物的方法亲历战争后/转变后人物性格亲历战争后/转变后刻画人物的方法水生嫂荷花淀青年妇女们三仙姑2,比较阅读:人物形象分析结合学生的讨论成果,列出文本,让学生声情并茂地融入角色演绎文本,再进行分析。(1) 女人抬头笑着问:“今天怎么回来得这么晚?”站起来要去端饭。(神
7、态、动作、语言,关心丈夫、温柔体贴) 女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸,她看出他的脸有些红涨,说话也有些气喘。(动作,勤劳、细心) 女人看出他笑得不像平常。“怎么了,你?”(动作,细心)女人手指震动了一下女人低着头说:“你总是很积极的。”(动作、语言,关心丈夫) 水生说:“他们全觉得你还开明一些J(侧面,开明) 女人没有说话。过了一会儿,她才说:“你走,我不拦你,家里怎么办?”(语言,深明大义、识大体、顾大局) 女人鼻子里有些酸,但她并没有哭,只说:“你明白家里的难处就好了。”(神态、语言,坚强) 鸡叫的时候,水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命
8、。”这才是那最重要的一句。女人留着眼泪答应了他。(神态,和丈夫感情深厚、多情坚贞、坚定沉着)第二天,女人给他打点好一个小小的包裹,里面包了一身新单衣,一条新毛巾,一双新鞋子。(动作,能干) 月亮升起来,院子里凉爽的很,干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。(环境烘托,勤劳)(2)亲历战争前的荷花淀青年妇女们“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳J “我有句要紧的话得和他说说。” “哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。”“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊!”(语言,关爱丈夫、
9、轻敌冒失、忸怩羞涩)“你看,说走就走了。” “可慌哩!比什么也慌,比过新年,娶新也没见他这么慌过!” “拴马桩也不顶事了。”“不行了,脱了缰了!”“一到军队里,他一准得忘了家里的人。”(语言,关心丈夫、多情)(3)亲历战争后的水生嫂和荷花淀青年妇女们 “啊,好像我们给他们丢了什么人似的。” “我们没枪,有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起来!”(语言,勇敢) “我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇?只要你不着慌,谁还不会趴在那里放枪呀!”(语言,自信)“打沉了,我也会凫水捞东西,我管保比他们水式好,再深点儿我也不怕!” “水生嫂,回去我们也成立队伍,不然以后还能出门吗!” “刚当上兵就小
10、看我们,过二年,更把我们看得一钱不值了,谁比谁落后多少呢!”(语言,不甘心被瞧不起、好强、不甘落后、追求进步、平等) 这一年秋季,她们学会了射击。冬天,打冰夹鱼的时候,她们一个个赘在流星一样的冰船上,来回警戒。敌人“围剿”那百顷大苇塘的时候,她们配合子弟兵作战,出入在那芦苇的海里。(动作,学习能力强、警惕性高、勇敢)我喜爱写欢乐的东西,我以为女人比男人更乐观。而人生的悲欢离合总是与她们有关,所以常常以崇拜的心情写到她们。(孙犁)我在朦胧中,看见一个好的故事。这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。(鲁迅的好的故事)(4
11、)转变前的三仙姑 这女人就一把把他拉住,带哭带闹说:“刘修德!还我闺女!你的孩子把我的闺女勾引到那里了?还我三仙姑见二诸葛老婆已经不顾了命,自己先胆怯了几分,不敢恋战,少闹了一会挣脱出来就走了。(动作、语言,强谆;心理,外强中干) 其实让小芹吃一吃亏她很高兴,所以跟二诸葛老婆闹了一阵之后,回去就睡了。第二天早上,她起得很迟,于福虽比她着急,可是自己既没有主意,又不敢叫醒她,只好自己先去做饭,饭快成的时候,三仙姑慢慢起来梳妆,她说:”打听她做甚啦?她的本领多大啦?”于福也再没有敢说什么,把饭菜做成了放在炉边等,直等到她梳妆罢了才开饭。(心理、语言,自私冷漠;侧面,好逸恶劳)她好像很得意,嗓子拉得
12、长长的说:“闺女大了咱管不了,就去请区长替咱管教管教!”她吃完了饭,换上新衣服、新手帕、绣花鞋、镶边裤,又擦了一次粉,加了几件首饰,然后叫于福给她备上驴,她骑上,于福给她赶上,往区上去。(动作,爱美虚荣;侧面,强悍)她趴下就磕头,连声叫道:“区长老爷,你可要给我作主!”区长打量了她一眼道:“你就是小芹的娘呀?起来!不要装神做鬼!.三仙姑说:“四十五。”区长说:“你自己看看你打扮得像个人不像?”区长问:“你会下神是不是?”三仙姑不敢答话。区长问:“你给你闺女找了个婆家?”三仙姑答:“找下了!”问:“使了多少钱?”答:“三千五!”问:“还有些什么?”答:“有些首饰布匹!”问:“跟你闺女商量过没有?
13、”答:“没有!”问:“你闺女愿意不愿意?”答:“不知道!”(动作、语言,奴性;侧面,迷信;语言,专制贪财)刚才跑出去那个小闺女,跑到外边一宣传,说有个打官司的老婆,四十五了,擦着粉,穿着花鞋。邻近的女人们都跑来看,挤了半院,唧唧哝哝说:“看看!四十五了!“看那裤腿!”“看那花鞋!”三仙姑半辈没有脸红过,偏这会撑不住气了,一道道热汗在脸上流。(侧面,爱打扮)(5)转变后的三仙姑 三仙姑那天在区上被一伙妇女围住看了半天,实在觉着不好意思,回去对着镜子研究了一下,真有点打扮得不像话;(心理,会反省自己) 又想到自己的女儿快要跟人结婚,自己还卖什么老俏?这才下了个决心,把自己的打扮从顶到底换了一遍,弄
14、得像个当长辈人的样子,把三十年来装神弄鬼的那张香案也悄悄拆去。(动作,沉稳、不迷信)3.总结概括人物方法及性格亲历战争前/转变前人物性格亲历战争前/转变前刻画人物的方法亲历战争后/转变后人物性格亲历战争后/转变后刻画人物的方法勤劳能干正面描写:学习能力强细心体贴语言、动作、警惕性高自信勇敢正面描写:水生嫂深明大义多情坚强关心丈夫神态;侧面描写:环境烘托、动作他人衬托荷花淀青年妇女们关爱丈夫轻敌冒失忸怩羞涩正面描写:语言三仙姑封建迷信外强中干自私冷漠爱美虚荣好逸恶劳专制贪财正面描写:语言、动作、心理;侧面描写:他人衬托会反省自己沉稳不迷信正面描写:动作、心理(1)水生嫂和荷花淀青年妇女们性格发生
15、转变的原因荷花淀创作于1945年,写的是抗日战争最后阶段的冀中人民的斗争生活。以水生嫂为代表的荷花淀青年妇女们在参加荷花淀伏击战后,深受丈夫等红军的影响,不甘落后,追求进步,和丈夫一起,同仇敌忤,在党的领导下英勇抗战,共同保家卫国。(2)三仙姑性格发生转变的原因本文写于1943年,而三仙姑作为封建家长、封建迷信护卫者的代表,其封建思想根深蒂固,但随着革命的深入,区里放了自由恋爱的小二黑和小芹,抓捕了横行霸道的兴旺和金旺两兄弟,并且区长给三仙姑讲述了婚姻自主的法令,群众参加批斗金旺兴旺的大会,这些让三仙姑充分感受到婚姻自由,人民当家作主,人人追求进步的需求,在被嘲笑的同时自身也进行了反省。三仙姑的转变可以说是在革命不断深入农村后不由自主地受到正确观念的熏陶而发生的。三、沉浸文本明主旨1 .理解主旨荷花淀通过塑造一群安于家庭生活的顾家勤劳且温柔