《好汉歌》教案-八年级下册音乐【辽海版】.docx

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1、好汉歌教学目标知识目标:了解影视音乐的作用,认识乐谱中的越过记号。能力目标:能够用恰当的语言表述好汉的形象品质,能够有感情的演唱歌曲。情感目标:能够对影视音乐产生浓厚的兴本课内容学生十分熟悉,一听旋律学生就能联想到故事情节,学生喜欢影视音乐,所以易学乐唱。3重点难点教学重点:有感情的演唱歌曲,了解影视音乐的作用。教学难点:对歌曲情绪的处理,用恰当的语言表述影视音乐的作4教学过程.1教学活动教师导入新课师:今天我们来学习水浒传中的好汉歌。活动2【讲授】1.出示教学目标:能够有感情的演唱歌曲,了解影视音乐的作用。2聆听旋律：师:出示多媒体课件好汉歌听后回答,问:在你心中的好汉到底应该是什么样的形象

2、或品质?用成语说一说。生:侠肝义胆,刚正不阿,临危不惧等师:同学们总觉得很好,在生活中我们要学习梁山好汉临危不惧,刚正不阿的优秀品质,爱学习,爱劳动团结同学,乐于助人,充满正能量。3 .再次聆听旋律听后回答:应该用什么样的情绪演唱？生:教师总结豪放4 .演唱歌曲师:下面我们就用粗犷,豪放,充满阳刚之气的情绪把歌曲唱一遍。师弹琴,生演唱。师纠正演唱不对的51 .师:同学们歇一歇,听两首乐曲,想一想影视音乐在影视中到底有什么作用？2 .聆听枉凝眉白龙马多媒体视频。3 .学生探究影视音乐的作用。归纳,回答。4师出示课件总结。师:影视音乐有这么多作用,接下来谁能给大家唱一唱影视歌曲,可以用不同方式表现影视歌曲。生:到台前表现小结同学们表现得都非常棒,希望同学们多听多唱优秀的影视音乐,为我国的影视文化做贡献。