《枉凝眉》教案-八年级下册音乐【辽海版】.docx

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1、课题枉凝眉序曲第2课时教学目标1、知识与技能：通过欣赏扩大学生音乐视野，促进对影视作品音乐的体验和感受2、过程与方法：提升音乐鉴赏、表现、创造以及音乐审美能力3、情感态度与价值观：理解、体验并领会音乐所传达的情感信息教学重点了解影视音乐的概念及分类，知道主题音乐在影视作品中的作用教学难点理解、体验并领会音乐所传达的情感信息教学过程一、创设情景音乐竞猜比赛，快速说出音乐的名字。为本课的影视音乐的赏析做好铺垫。二、教学新课（一）导入新课1、刚才我们听到的都是电视剧中的主题歌，你还知道哪些电视剧的歌曲呢？唱给大家听2、主题歌对电视剧的剧情起到怎样的作用？3、归纳：电视剧音乐（二）影视音乐赏析1、欣赏

2、枉凝眉（1）播放红楼梦主题歌枉凝眉请学生根据自己的了解和理解介绍红楼梦（2）再次聆听，感受歌曲凄婉优美的旋律，听后请学生用自己的语言描述歌曲表达的情境（3）教师介绍歌曲的演唱风格，作品背景及简介（4）播放枉凝眉学生随音乐哼唱体会歌曲的优美旋律2、介绍电视音乐的概念及特性3、欣赏红楼梦民乐合奏的主题音乐序曲（1）播放序曲说说与枉凝眉的相似之处（2）再次欣赏序曲说说音乐分为几个主题（3）比较枉凝眉主题二与序曲主题二的旋律相似之处，说说对电视剧音乐的构成起到怎样的作用（4）欣赏序曲，随音乐朗诵枉凝眉三、实践创造1、唱一唱教材第4页的主题旋律2、学生按照自己喜欢的方式演唱枉凝眉四、拓展延伸1、欣赏电视剧红楼梦的插曲、片尾曲等音乐2、新版红楼梦音乐作品欣赏五、课堂小结教学回顾