实验高级中学消防疏散演练方案.docx

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1、实验高级中学消防疏散演练方案为提高全体学生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力，使全校学生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识，掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法，安全、快速地进行疏散，提高学生紧急避险、自救互救及应变能力。按照上级要求，结合我校实际，经学校研究决定，特制定本安全疏散演练预案，并在全校开展实际演练。一、演练目的通过本次疏散演练，使全校学生掌握应急避灾的正确方法，熟悉突发火灾时我校紧急疏散的程序和路线，确保在火灾来临时应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全，减少不必要的伤害。同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的

2、品德，提高突发公共事件下学生的应急反应能力和自救互救及能力。二、演练安排（一）对象：全体学生+班主任+干部（二）时间：2023年9月12日下午课间操（3：404:05）（三）活动：疏散演练+消防知识培训1+消防器材使用体验（四）地点：教学楼前广场集合三、演练准备（一）遵循上级文件精神，经学校应急管理领导小组研究，由学校政教处和总务处组织实施本次消防应急疏散演练。（-）宣传到位。使全校学生明确本次演练的目的和注意事项。严肃认真地对待本次演练。（三）组织严密。成立相关工作组，确定人员，明确职责和任务。（四）全面动员，让全体学生熟悉应急演练的正确方法，明确演练的程序、内容、时间和纪律要求，熟悉各幢楼

3、、各个班的疏散路线和到达的区域，同时强调演练是预防、模拟练习，并非真正的灾难疏散，应避免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。（五）演练前各小组熟悉其工作和任务，各班主任、各班长了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。（六）演练前保障。总务处确保疏散通道畅通。各疏散通道、各班教室标注疏散标志。（七）相关干部教师均于3点35分到达责任岗位，各班体育委员到达操场划分的本班“安全区域”（升旗列队处）。（八）培训：楼道指挥教师：指挥有序有效，上下楼互通信息。班主任：对班级学生宣传教育，讲明要求和纪律，将学生分组。四、演练要求（-）听从指挥，不惊慌，服从安排。（二）安全快速、镇定从容、整体有序，不搞恶作剧、不

4、相互推操。（三）按规定路线疏散，不得窜路线和不同区域。（四）各班级加强宣传教育，严密组织，认真对待,避免危险情况和安全事故发生。防止发生踩踏事故。五、组织机构（-）领导小组：领导小组组长（应急疏散总指挥）:XX副组长（应急疏散副总指挥）：XX成员：中层干部和全体班主任领导小组下设的工作小组：政教处演练总指挥：XX（二）疏散引导组负责人：XXX职责：1负责组织学生快速、安全、有序疏散；2.结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴各班级疏散路线等；3,做好残疾学生疏散工作，并妥善安置受伤学生。（三）抢险救护组负责人：XXX职责：1.第一时间组织实施自救互救，抢救遇险学生；2.视情抢救重要财产、

5、重要档案等；3.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；4.负责预防次生灾害的发生。（四）后勤保障组负责人：XXX职责：1.负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；2.妥善安排学生生活保障等工作；3,尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；4.及时调度应急物资和资金；5.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作；6负责消防器材保管、使用和收集。（五）善后工作组：负责人：XXX职责：1.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；2,妥善处理伤亡学生的善后工作。六、疏散演习操作规程（-）3点40分，班主任随本班学生一起参与演练,负责指导学生有序疏散。（二）3点40分，统一发出消防演练信号（通过校园广播系

6、统播放火警报警声）。（三）教室内学生疏散要求:按照“前后门分开，就近有序，按疏散路线撤离”的原则迅速有序地撤离教室，有序下楼迅速疏散到教学楼前广场。1 .班主任指挥本班疏散。听到疏散指令后，迅速组织学生按规定路线有序地从教室前后门撤离到教室外走廊，在教师的指挥下有次序下楼。楼道指挥的教师提醒学生不要慌张，不要拥挤。2 .学生从教室前后门出来后，按照规定疏散路线疏散，下楼梯要注意安全，严防拥挤、踩踏。3 .班级撤离教室时，班长、团支部书协助老师督促学生排成两路队伍贴楼梯两侧下楼。各班撤离到操场指定区域（个班级升旗时的位置）。对行动不方便的（生病的）同学要安排专人帮扶。4 .有疏散任务的干部教师，

7、听到疏散指令后，立即前往工作岗位，指挥学生有序下楼，维护好学生下楼梯的安全，并做好楼层间的联系。在学生撤离完后跟随最后撤离的班级队伍后疏散到安全区域。七、疏散路线：高一级部：IO1班、102班从教学楼大厅中西门撤离,103班从一楼中西小北门口撤离，104班、105班从西门撤离，106班、107班走西楼梯从西门撤离，108班、109班从二楼西连廊撤离，I1O班走中西楼梯从一楼中西小北门口撤离，I11班、112班、113班走中西楼梯从教学楼大厅中西门撤离，114班、115班、116班、117班走西楼梯从西门撤离。高二级部：201班、202班、203班走中东楼梯从二楼东连廊撤离，204班、205班、

8、206班走中西楼梯从二楼西连廊撤离，207班、208班、209班走西楼梯从一楼西门撤离，210班、211班、212班走中西楼梯212从一楼中西小北门撤离210、211从大厅西门撤离，213班、214班、215班走中东楼梯下213班从一楼中东小北门撤离214班、215班从教学楼大厅中东门撤离，216班、217班、218班走东楼梯从东门撤离。高三级部：301班、302班从教学楼大厅中东门撤离、303班从一楼中东小北门撤离，304班、305班从东门撤离，306、307班走东楼梯从东门撤离，308班、309从二楼东连廊撤离，310班走中东楼梯从一楼东小北门撤离，311班、312班、313班走中东楼梯从

9、教学楼大厅中东门撤离，314班、315班、316班、317班、318班走东楼梯从东门撤离。注：从教学楼北小门和从科技楼出来的同学不要走教学楼大厅，从科技楼和教学楼两侧撤离到教学楼前的广场。八、疏散工作具体负责人员安排（一）总指挥（XX长）负责全面指挥，各工作组长及时到达工作岗位并进入工作状态。（二）干部、政教处老师、教务处老师和体育老师负责楼层、出口疏散教学楼五楼东区：XX教学楼五楼西区：XX教学楼四楼东区：XX教学楼四楼西区：XX教学楼东连廊出口：尹怀敬教学楼西连廊出口：刘金花九、注意事项（-）听到学校发出的疏散警报声后，全校学生立即快速、安全、有序的参入疏散，不能等物品收拾好后再撤离，不要往楼上跑。（二）下楼梯时一定注意安全，严防拥挤、踩踏。（三）参演学生不得说话、打闹。要做到快速、安全、有序和高效。（四）学生到达操场后，按划分的区域在体育委员的带领下，站成二路纵队，由体育班长负责清点人数，对缺少人员要掌握姓名，汇报给班主任。班主任汇报给年级主任，最后由年级级部主任汇报给总指挥。总指挥根据人员是否到齐情况，采取相应措施。（五）演习结束后，由各楼层督查干部教师对所督查班级进行评价打分，各班级所得成绩加入当周常规管理考核成绩。