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1、家长学校工作计划一、指导思想:家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学 校教育的协调配合有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对 孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系,只有加强科学 管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,极构建家庭、学校、 社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,促进孩子的健康 成长和全面发展。二、工作目标:1 .继续做好“规范化家长学校的”创建工作,作好迎接国检 的准备。2 .开展主动与家长沟通的家访活动。3 .把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出 原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。4 .开展好留守儿童的关爱活动。
2、5 .采用多种形式,丰富家长学校的活动。三、具体要求与措施:(一)加强组织领导,做到四落实1 .组织落实。健全组织机构,成立年级、学校”家长学校”委 员会,每学期召开不少于一次家长委员会的会议,研究当前家庭教 育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方 案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见, 协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。2 .时间落实。家长学校活动的时间,一般每学期安排3到4 次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主 任及任课教师与家长见面交换意见。3 .教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的 教师担任教师,聘
3、请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问,并 作理论报告。4 .教学内容落实。根据不同年段的学生安排具体的教学内容, 做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求 认真备课,力求课上得精彩、实用。(二)开展丰富多彩的活动,提高家教水平1 .充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击 学校的公众号、利用班级微信群、QQ群,帮助家长深入仔细地了 解学校。2 .聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长 学员们传经送宝,进行经验介绍。3 .开学初举行一年级新生家长会、中期举行四、六年级的家 长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动, 引导家长配合学校共同
4、教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为 习惯。5 .通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验 论文,并设立奖项,积极向家庭教育专刊推荐。6 .本学期将安排“家长学校示范课” 2节,分别由取得家庭 教育资格证的郭敏、邓艳两位老师执教。(三)强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工 作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。本学期 在市教育局的领导与要求下,一年级新生家访要进行全覆盖,二到 六年级学生家庭也要完成规定数量的家访,每次家访要认真做好 访前的备课、访谈的记录,访后的总结建议。试将下列类型的家庭 作为家访工作的重点来抓:1 .外来民工女
5、。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访 找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的 形式联系,强化家庭教育的意识和责任。2 .单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之 交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳 光培育孩子的家教方法。3 .经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任 要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏 向上的精神。(四)做好家长学校的资料收集工作。学期末要收集整理好家长学校的资料,做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍, 有家长学校工作计划、记录、总结。四、具体安排:八月份:L制定家长学校活动计划2 .召开新学期一年级家长学校活动,需要得到家长的密切配 合3 .成立年级、学校家长委员会九月份:1 .召开家长委员会成员会议,听取他们对学校工作和办好家 长学校的意见2 .组织好教师家访工作的动员会议,一年级家访工作全面 开展十月份:1 .四年级家长开放半日活动及班级授课2 .邀请专家来校作心理教育讲座H月份:L六年级家长开放半日活动及班级授课3 .邀请专家师来校作专题讲座十二月份:L家教论文上交,评选“优秀家长”及“家庭教育优秀教师”2 .家长学校学期工作总结