小学体育组教学工作计划（2篇）.docx

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1、小学体育组的教学工作计划一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。 严格按照小学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思 想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、 自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自 身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。二、主要目标1、集体备课怎样开展：体育组按照个人初备-集体研讨-修正教 案-重点跟踪-课后交流的程序进行。首先，备课组长确定好集体备 课计划表，主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后 面的一周里由备课教师熟悉教材，自我初备，下次集体备课时集体 交流，集体交流后形成集

2、体备课教案，2、开展好教研活动：(1)根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解领 悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组 织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能 动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学 习与工作状态中。(3)组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的 完善与训练的高效性。(4)继续加强小学校园舞的开展，抓好校广播操的训练质量。 严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣， 增强学生对体育运动习惯对自

3、身发展重要性的认识。(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。(7)充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作 好比赛前的训练工作。三、开展好业务学习和网上教研活动。本学期体育组业务学习以“引领教师专业成长”为目标，在专 业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。体育专业性学习由谭延伟老师负责，主要学习体育专业方面理 论和最新专业信息。主题性学习由徐世伟老师负责，主要学习如何提高课余体育训 练水平，提高二课堂活动效果。研讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟老师负责，主要学 习如何提高体育教学质量等。开展好网上教研活动，成立网上教研小组，定期登陆教师论坛 平台，提高远程教育

4、的应用。四、具体工作安排1、九月份完成训练队的选拔和组建工作（乒乓球队和速滑队）， 制定好各项体育计划。2、十月份协助政教处和大队部开展校“园吉尼斯”活动。3、十一月份体育创新课堂教学活动，组内互相听课。冰场浇制 工作。4、十二月份加强速滑队训练工作，准备参加分局冰上运动会。5、学生期末测试，年终总结。小学体育组的教学工作计划一、指导思想：体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学 期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字， (即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。) 认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入 开展。二、工作任务：(

5、-)加强教育教学的学习与研究，践行师能建设年与质量科 研年。1、常态板块。计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动 内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化X个性化的备课 方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体 育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学 校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。课堂观察，每位教师在本学期内听课达15节以上，主任听课 25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织 的听课相结合。听课需要有点评，8节以上A, 5-8节为B, 1-4节为 C,

6、听课少于12节不得分。2、特色板块。主题构建，定期开进行教科研活动，为老师提供学习交流的平 台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨， 不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨。求真在课堂，引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构 活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。青蓝工程，积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继 续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上 一节示范课。师带徒要形成计划，有方法和阶段性成果。3、品牌板块，以课题引领，加强教师的科研意识。依托学校的课题仁爱求真的文化与校本课程建设研究和体 育组的微型课题体育课堂教学反思有

7、效性的研究，体育教师结 合自身实际情况积极开展课堂教学研究，从中寻找课堂教学规律， 提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。(-)爱生敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提升年。自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按 地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避免班级间教学 的互相干扰。对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合， 平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结 果，给他们以希望。加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。（三

8、）完善晨跑与大课间活动。做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的 开展情况，充分准备，迎接区大课间活动的评比活动。（四）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备，迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的 区篮球赛，群策群力，争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份 举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动，为明年的区比赛提早给力。（五）进一步做好国家学生体质健康标准实施工作。按照局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责 任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、准 确性。（六）做好器材管理。

9、有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的 管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。三、本学期体育工作安排二月份1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。2、田径队开始训练3、组建学校乒乓球队与篮球队，并开始训练。4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。5、筹备自编操的创编工作。三月份1、开展体育组专题构建活动的研讨（一）。2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。5、三支校队继续训练，注重训练质量。6、组织自编操的训练展示工作。7、体育教师基本功之队列教学。四月份1、组织学生参加校田径运动会。2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。4、学校教研话题研讨活动：如何听课？5、开展体育组专题构建活动的研讨（二）。6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。7、体育教师基本功之技巧教学五月份1、开展体育组专题构建活动的研讨（三）。2、积极开展对学生的体质测试工作。3、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。4、备战5月21日区篮球比赛。5、体育教师基本功之武术教学。六月份1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。2、做好器材归类报修添置工作。3、认真做好期末的各项成果汇总工作。