教师爱岗敬业主题演讲稿范文（19篇）.docx

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1、教师爱岗敬业主题演讲稿范文（19篇）教师爱岗敬业主题演讲稿范文（精选19篇）教师爱岗敬业主题演讲稿范文篇1有位诗人曾经说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，因为 珍贵的生命你只有一次，所以自己要选择，选择属于的抱负。爱 因斯坦曾经说过：”我认为，对于一切来说，只有喜爱才是最好的 老师，他远远的超过了责任感。一个人不论从事什么行业，首先 必需喜爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而喜爱 自己的职业的动力在于在工作中得到欢乐。六年前，我却是带着些许无奈和失落的激情，走上了三尺讲 台。初为人师的我却始终为老师这个清贫的职业而迷惑！在出手阔 绰的大款群体里，看不到老师的身影;在豪华气派的新潮一族

2、中， 寻不着老师的脚印老师，仿佛只是生活的配角！可是，当我看到一个个懵懂无知的.孩子在我的关怀鼓舞下, 成长为一个个懂礼貌、讲文明、有共性的学校生时，我发觉这世 间真的有点金术的存在，这个“点金术便是老师高尚、细腻的 爱心。所以我说世界上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越 少，然而，有一样东西却是越分越多。那就是爱！爱，不是索取, 而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。从今我心中布满很多的 激情和壮志。我暗暗对自己说：”我要无愧于自己的老师身份。是 这爱，使我对这份工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱 中溶化了，多少时间我们共同努力，共同共享。每天我都带着喜 悦的心情走入课堂，把自己的只

3、是有方案的传授给孩子们，课堂 上的和谐成了我生活欢乐的音符。课下的一声老师好融入了多 少尊敬和认可，每当这个时候，我愿用我的学问去成为他们生活 前进中的跳板，用我有限的力量和无限的精力把他们送上自己满 足的高等学府。回味和孩子们的共同生活操场上，我同他们一起玩耍嬉戏；教 室里，我和他们一起沟通学习。在他们中间，那种放松、无拘无 束、融洽的气氛，是那样吸引我。时而天真、时而肤浅的交谈，又 常给我无穷的回味。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗 流颊背，口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧 了；当孩子们有进步时，我所体验的那种成就感，是其他任何工作 无法比拟的。久而久之，一个眼神，一

4、个动作，孩子们都和我有 了默契，能心领神会。我找到了自身的价值：老师的工作是塑造 人的工作，它神圣、宏大。只要我们专心走进这座神奇的儿童公 园用我们博大的爱心暖和这里的每一个角落，我们也会从身边 的每一个瞬间得到欢乐和幸福。我喜爱看到同学张张甜甜的笑脸！喜爱听到同学声声亲热的 呼喊！喜爱见到同学乐观努力后的点滴进步！在这三尺讲台上，我 为同学传道解惑，对同学嘘寒问暖，与同学打成一片。在这三尺 讲台上，我可以释放青春的激情，践行生命的价值，放飞人生的 抱负。纵然两袖清风，纵然清贫如水，纵然浮华散尽但我知足， 我是老师，我是一名光荣的人民老师！一位教授曾说过：”一些人 盼望轰轰烈烈，盼望有声有色，

5、盼望成为一个受人敬重的、特别 具有成就的训练家；也有一些人盼望平平淡淡、安宁静静。我想， 我是选择了后者。但是，选择后者并不是放弃抱负。我所追求的 只是一种平平淡淡的真，一种实实在在的情!在平凡而充实的工作 中，我以自己的满腔热忱，诠释着老师的职责，呵护着同学的成 长，书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一 切，奉献一生我无怨无悔！一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获 会更好，面对中考，我们要一起走过这段困难的日子。不过我们 有信念去战胜它。因为只要有爱，任何困难都会被战胜.时间飞逝，岁月匆忙，我在老师岗位上已经工作了六年，经 过了这20_多个日日夜夜，也经受了许多的酸甜苦辣。但

6、是，为 了孩子的一切，为了一切的孩子，我和我的同事们仍在不断地努 力，争先创优，把最好的自己献给训练事业！我们这个乡村总得有 一些人迎接太阳，而我们就负责把光明迎来，这是我们光荣而神圣 的使命！我将在训练这片沃土上，不断充实自己，奉献自己，以爱 为根，用我们的热血，谱写同学们美妙的将来！教师爱岗敬业主题演讲稿范文篇2各位领导，老师们和同学们：大家好！一代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必 先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”推而 广之，要有良好的教育，必先有优秀的教师。有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。 “托”，不是像母鸡一样“护”着小鸡；也不是

7、像马戏团那样“驯I” 着动物。教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育工作者投 入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。没有爱就没有教育，没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户， 更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心 的依托，我们才能培养出一支高素养的队伍，一支属于21世纪的 队伍。古今中外，无数优秀教育工作者身体力行，无声地向我们诉 说了一个颠扑不破的道理：只有像爱自己的孩子那样爱每一位学 生，我们才能打开每一位学生心灵的窗户，才能教育好他们。作 为教师，也许大家对魏书生这个名字并不陌生。他任校长、书记， 省内外社会兼职达38项之多，他没改过一篇作文，没考过一次试， 以1988

8、年魏书生所教的两个毕业班为例：暑假升学考试135名学 生都达到了升学分数线；全市14所中学，超过600分的考生共 30名，魏书生班占了 10名；全市总分第一、二、三名及语文、 政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学 生。”当我看到这一段文字时，我被深深的震动了，同样是一名 老师，我多么想像他一样啊。毋庸质疑，魏书生的教学当然好，可是只有书教的好是不行 的，有很多老师，书教的也不错，但效果不一定有他好，为什么？ 那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石，那就是对学生的爱和尊重。他的尊重是真尊重，不虚情假意，点到为止。他对学生的尊 重，就如成人之间的你我关系。从我自身看，毋庸置疑，我

9、也是 爱自己的学生的。课下，我也会对学生摸摸头，开开玩笑；学生 病了，我也会嘘寒问暖，带他们去医院；每逢过节，我也会把住 宿的学生叫到家里。但是，骨子里，我还是我，学生还是学生，当 他们犯了错，我还是会站在老师的立场，会批评他们；当他们顶 撞了自己，我也会觉得他们冒犯了老师的尊严。所以，学生对我 只有一时的感动，而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出 来，有些被强迫的学生就不愿学习了，这就是根本。可是朋友不是，朋友托办的事，一定要办好，因为你怕辜负 他。魏书生的课堂，应该就是这样，学生是魏老师尊重的朋友， 魏老师是学生尊敬的朋友，交换的条件是，老师给学生最好的民 主，学生给老师最好的成绩。因

10、为魏书生放弃了高大，所以他收 获了亲近和成功。假如每个老师都如魏老师那样实行民主，真正的从骨子里去 爱学生，把老师的角色扮演的卑微一点，学生的角色强大一点, 那么，不仅有分数的成功，也会有社会道德的成熟。作为教育工 作者，我们面对的是一群敢于挑战，敢于质疑的新生代。他们有 自己的思想，有自己的见解，不轻信，不盲从，他们更不会迷信 老师的权威，这就更加需要我们如严父慈母一样，用我们的全部 爱心去感动他们。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！ “，在座的同行们， 在我们的教育生涯中，未来的路还很长很长，但无论我们遇到什 么样的困难，只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心 灵，如同对待我们心爱的

11、孩子一样，我们没有理由不成功！我坚 信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒。教师爱岗敬业主题演讲稿范文篇3有人说：教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄 傲的事业。是的，因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班 人的艰巨重任，我们是孩子们理想风范的导航者，是美好心灵的 缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的情感唱出 我心中最美的颂歌&我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业。记得读师范时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用 火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后， 我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和 巨大的压力。我苦恼、迷茫

12、、动摇，但领导的谆谆教诲激励着我， 周围同事们的工作精神感化着我，同组一位有着30年党龄的老教 师案头的一句生命的意义远不止于功利震撼着我，早晨5： 30来 到沸腾的操场，晚上10:00离开喧嚣的校园，和学生们共同欢笑， 共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕， 象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段 令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆，那是对我 灵魂深处的最严厉的触及。而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇 摇晃晃地在这条路上已走了将近十年，我被自己周围的人感动着: 我喜欢走在路上，听孩子们远远地叫我老师好；我喜欢坐在案前, 拆启一个个装满祝愿的信封；

13、我喜欢登上讲台，看台下几十双期待 和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航我可以改造人 群，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在影 响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生当在一个课间，我从一个对我防范甚严的学生的脸上读到笑 脸，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接 到他的大学录取通知书，当在一个清晨，我听到学生说我错了， 当在一个黄昏，我听到学生说我会努力，那真的是一种幸福。虽 然，曾在休息的时间里，和他们一遍一遍地交谈；虽然，曾在大雪 的日子里，去找遍每一个书摊，虽然，曾在没人的夜里，让自己 波浪满面每当这个时候，我就不会羡慕珠宝商，因为即使再出色

14、的珠 宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵，这似乎无可厚非，但期间 自然就有了选择的偏狭与不公，我希望我是培育珍珠的人，不轻 易说在，不轻易否定，因为我深深懂得，不是所有的笑容，都只 绽放一次，不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目 光华。倾尽所有的爱和期望，培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠，这 样的工作是多么有意义呀！当在教师的节日里，我收到学生们给我 的一支花，一张贺卡；当在中秋团圆的日子里，接到学生打来的电 话，发来的短信；当在静静的夜里，读着这样的话老师，您是我们 永远的老师和朋友。请您相信，即使参天大树也忘不了细细根须; 即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。每当这个时候，我就不会 羡慕建筑

15、师，因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里 得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家，永远也展不出作品， 却可以把爱存起来，收获数也数不完的利息。我为什么要做老师？我无数次地问自己：是因为我看见过我的 老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文！是因为我看见过 我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国！是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说；是因为 我理解了我的老师为什么甘愿寂寞；是因为我理解了我的老师为 什么孜孜执着。我不是共产党员，但我会不断缩小这中间的距离，为振兴唐 山，建设和谐社会，奉献自己的青春；我会在挥洒五彩汗水的辛勤 付出中，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞

16、，去 展现人生最灿烂的风景。20_教师关于爱岗敬业主题演讲稿篇2朋友，你喜欢听长大后我就成了你这首歌吗？我就是听着 这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地，唱响了几十年，至今 仍然深受人们的喜爱，一方面是因为它曲调悠扬，旋律动听，更 重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。还是在儿时，我的老师就在我心中播下了一棵种子，一棵对 教师这一职业期望的种子，这棵种子在老师的雨露和关怀的阳光 下，渐渐地在我心里，生了根，发了芽，长大了。今天，它终于结 出果实&我成了一名教师。我是一名教师，一名普通的乡村女教师。一说教师，特别是 乡村教师，有人就会在心里隐隐约约地说：教师，太平凡了。是 的，教师人是平凡的，但事业是伟大的，因为他们从事的事业是 默默奉献和无私的牺牲，我为能从事这样的事业而自豪！当我登上 那讲台，不应当是舞台，我似乎觉得两侧的紫色帷幕正缓缓的拉 开。最富有生气的戏剧就要开始了，最令我兴奋的是这戏剧拥有 一群忠于自己的角色的演员&