教科研先进个人评选方案.docx

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1、教科研先进个人评选方案一、评选目的为鼓励我校教师积极参与到教育科研中来，调动广大教 师的教育、教学、教科研工作的积极性，努力提高自己的科 研意识和科研能力，逐步形成我校浓厚的科研氛围，从而更 有效地提高自己的教育教学能力，达到“科研兴校、科研促 教”的目的。二、评选条件凡*小学教职员工在本年度参与课题研究、有论文发表、 获奖、交流均可提交材料申请参评学校教科研先进个人。三、评选要求学校按统计等级积分以确定奖励对象。（-）课题研究L市级以上个人课题研究立项记4分，结题成果获优秀 奖记8分，一等奖记5分，二等奖记4分，三等奖记3分。2 .区级个人课题立项记3分，结题成果获优秀奖5分， 一等奖记3分

2、，二等奖记2分，三等奖记1分。（二）文章（包括学术论文、征文、教学心得案例、教案设计、心情随笔、校刊投稿等）1 .文章发表（见下表）发表级别国家级省级市级校级记分标准10分8分5分2分2 .文章获奖（见下表）级别国家级省级市级校级一等奖10分8分6分4分:等奖8分6分5分3分三等奖6分4分3分2分优胜（鼓励奖、交流等）4分3分2分1分3 .校刊投稿按时上交记0.5分；采用记1分，每学期累积记总分。四、评选方法L每年度根据老师的总积分的高低，根据学校分配的数 额比例评出学校教科研先进个人给予奖励，并颁发证书。4 .科研成果必须经由教育行政部门、教科研部门、学科 专业学会组织或参与组织的科研立项课题研究成果评比、教 育教学综合论文评比所得奖次；发表的刊物必须是由国家新 闻出版总署审核的公开发行的合法刊物，刊物级别以刊物出 版社或刊号级别来确定。5 .以上各项奖励内容的每学期由相关教师自行统计于学 期结束上交教科室，获奖证书原件必须及时交到教科室核对, 因本人没上交而耽误则由本人负责。6 .本项评比同时计入星级班主任评比，总分加2分。注：本项工作由教科室具体负责，最终人选由校长办公 会议确定。