环保活动计划方案（15篇）.docx

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1、环保活动计划方案（15篇）环保活动计划方案（精选15篇）环保活动计划方案篇1一、活动背景：为体现环保精神及很好落实建设绿色温师，和谐温师的目标, 顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如 何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中 能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、 人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保知识，提高学生 的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活， 校园环保策划方案。二、活动目的：1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保 意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品 质。2、学习掌

2、握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间 等知识，保护环境，随手可做的身边小事。3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和 知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发 展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做 起。4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德 风尚，促进社会和谐发展。三、活动倡议书：同学们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护 的实践者吗？让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们 彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环 保意识，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电 池回收等

3、等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸 福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不 知不觉中就能改变世界，伤害到我们。同学们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识， 增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现 在做起！保护环境，保护资源，共建绿色家园，规划方案校园环 保策划方案。同学们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。 做一名“绿色使者”，你准备好了吗？四、活动时间:五、活动对象：全校同学六、活动主题：争当绿色校园环保使者七、活动地点：校多功能厅八、活动内容：废弃物品的收集，环保知识竞赛，环保写作 与演讲让各班团支书组织本班班会，在班

4、级、宿舍等宣传环保，增 强同学们环保意识；对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋， 废旧电池回收，垃圾分类放置等环保主题宣传；在校园倡导 环保型的生活和学习方式。九、具体实施：1、活动设想：(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。(2)绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与， 充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校 园宣传效果将更加显著。(3)校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣 传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识 问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生 在宣传中自己也得到了学习和提高。

5、2、活动形式：(1)宣读倡议书(2)环保知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品 等奖品；(3)问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知 程度和环保观念；(4)环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；(5)绿色学校选举活动，深入同学们，交流宿舍节能节水节 电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等；活动领导组及负责人安排：(1)活动现场布置：政宣部(2)环保知识有奖问答：团办(3)环保游戏：文娱、文体部(4)倡议书及活动方案书写：团办、学办(5)联系环保局：实践部(6)奖品采购和费用计划安排：生活部十、相关事项主办：共青团温岭师范学校委员会协办：温岭师范团委学生会特邀嘉宾

6、：温岭市环保局前期活动具体实施：主席团编写绿色校园环保宣传活动方案：团办编写环保问卷调查：团办、实践部设计环保有奖问答试题：团办活动前期宣传：宣传部、政宣部策划环保游戏：文体、文娱部活动总指挥：团委书记活动现场协调：组织部评委：团委、校各教研室主任环保活动计划方案篇2活动名称：让我做一张有用的纸主办：山东大学青年志愿者联合会综合协调部策划协办：山东大学青年志愿者联合会时间：地点：山东大学兴隆山校区面向群体：山东大学兴隆山校区全体同学活动概况：环保，一个多么常见的词语，人们都说“要环保要环保”， 可是认认真真做的却很少。废纸，一个多么常见的可利用资源， 可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况

7、，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动:1 .活动宣传：包括海报宣传，传单宣传等2 .进行问卷调查：将采取从各学院随机抽取班级的方式发放 的方式，确保数据的有效性。处理完数据后，调查问卷也将作为 废纸的一部分，进行再利用3 .回收废纸：回收过程中将进行废纸分类，达到最大限度的 物尽其用。4 .废纸再利用：如将未用完的.笔记本改造成新笔记本并捐 给灾区，将废纸做成环保购物袋。5 .活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展。活动目的：通过本次活动的开展，我们希望同学们能真正的从身边的小 事上注重环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号。就 像是我们的主题“纸”，很平常，但是却跟我们的日

8、常学习生活 有着密不可分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用 他们，让他们发挥最大限度的作用。在活动中，我们将一部分废 纸作为验算纸进行了二次利用，对一部分没有使用完的笔记本进 行了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的 人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金， 而且更节约了资源，保护了环境。也希望同学们能够通过我们的 活动，将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。活动前期：1 .略2 .调查问卷的设计。设计有关同学们使用纸的数量，如何处理废纸等问题的调查 问卷，调查同学们对纸的利用情况。3 .废纸回收利用方式a.用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老

9、年人活 动中心，供他们休闲玩乐。b.折成纸盒，返还给同学们。c.取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同 学们取去当草稿纸、演算纸用。d.联系收购废纸的商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持 其他志愿活动。4 .活动的地点、路线、时间。a.在欣园南门前设置一个站点，发放调查问卷，宣传我们的 这个活动。b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一 周，效果好的话可以持续长一点时间。C,在每幢宿舍楼前，也设置一个站点，进行专门回收，时间 建议为23天。5 .需准备的物资a. 2张桌子，4把椅子，一条横幅。b 1500份调查问卷，工作证，绶带。c.3050个纸制垃圾箱。d.申请场地

10、，申请桌椅。e.预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱Ioo元，其他50 yG 6 .与部门协调a.在教室放置垃圾箱，需要和学校相应部门进行协调，磋商。b.申请一个可以放置草稿纸的地方，需要和学校部门进行协 调。7可能遇到的困难a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面也许不会 同意。b.在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热情不高，自觉性差。活动中期：1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班1520份，由我 部各成员单个汇总再一块汇总结果。2、回收废纸(I)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的(2)制作简易废纸篓(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚

11、不要动那个垃废纸篓(5)讨论一周几次去收集废纸，一周两次或者一次(6)将回收的废纸集中放在什么地方(7)联系如何处理废纸，联系收废纸的活动后期：L对活动工作进行总结：主要对存在的问题进行讨论，想出 方法，对有新想法，新思路的措施进行记录，让以后的活动能少 走弯路，多些思路。2 .活动反馈：3 .赠送各参与人员环保书签，以示感谢。注意事项：1 .与学生协商，与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止, 耐心听取商他们的意见。2 .人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。3 .对于所有废纸的利用情况，要认真记录，尤其对于卖废纸 所得的钱数，需要有证明。4 .海报尽可能持久的保留，避免被覆盖;5 .所有费

12、用一律以发票作为报销凭证。；6 、关变卖废纸，要事先找好收购人员；预期困难：1 .与环卫工的沟通中，可能出现不能达成一致意见的情况2 .大量废纸的存储问题3 .收集废纸，制作环保购物袋等需要需要的时间较长。4.各院青志协与青志联的协调；环保活动计划方案篇3活动名称：“做礼貌的环保使者”参加者：小学生、中学生时间：随时都能够开始具体方案：1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。资料：每个同学用心投入。一、持续自己书桌的整洁；二、持续教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画；三、持续校园整洁，美化校舍，净化食堂、厕所；四、各班定期（如每周一次）考察环保小知识；五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加

13、校外活动。2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。资料：先将小使者分组，小学与中学联手。每个小组中各年 级都有一名成员，由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行 知识教育，对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小 小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工” 等，根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启 发，并作出书面表达（加日记、调查报告、作文等体裁不限），参 加评比。3、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演 出，进行评比。节目要突出主题，有好处，争取每人都参加。4、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比, 分别评出“最具文采小使

14、者”、“最具艺术气质小使者”（依各 项活动资料而定），以及综合评出表现最佳小组与小使者，分别给 予表扬与奖励（如具环保好处小纪念品）；制定下一阶段的计划。 每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。5、第一轮结束了，“再接再厉”！环保活动计划方案篇4一、活动目的：通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定 的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡 献。一、活动准备1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。2、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面 的图片、资料。三、活动过程：（一）引入甲：同学们，你们

15、知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和 人类的关系是息息相关的。乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时 间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人 们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少， 生态环境就会出现许多问题。甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这 仅仅是其中的几个问题。乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球 上的气候、动物、植物。乙：了解大自然，做环保小卫士。甲：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。现在我想问问同学们，你能为环境保护做哪些工作?参加环保工作，宣传环保知识。看到水龙头没关紧，赶紧关上。参加环保组织，成为会员。节约用电。外出吃饭如有剩余，打包回家。用过一面的纸翻过来做草稿纸。把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫困地区。不吃野生动物做的菜肴。参加植树活动。乙：