社区疫情防控工作突发方案汇总.docx

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1、社区疫情防控工作突发方案汇总突发疫情防控预案篇11 .线上教学情况开办名师空中课堂，组织各学科15名优秀教师，开展线上网 络教学、答疑解惑等教学服务48人次；组织线上主题班会，促使 全体同学互相学习实用的防护知识，增强战胜疫情的信心；加强 爱国主义教育，引导学生深刻认识“祖国和人民利益高于一切” 的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神， 教育引导学生厚植爱国主义情怀。符合要求，线上教学生动活泼，效果明显，家长支持。2.教学衔接计划已制定线上教学和返校开学的教学衔接计划、学期教学计划 及工作考评细则，梳理新学期工作思路和重点工作，筹划开学 第一课，确保全年教学工作落实。符合要求，

2、计划合理可行。总体评价我校当前疫情防控工作组织有力，各项措施严格落实，开学 后工作筹划科学全面。经自查，领导小组成员一致认为具备开学 条件，同意申报开学。突发疫情防控预案【篇2】为了保证学校用水安全，切实保护广大师生的身体健康，有 效应急处置学校内可能发生的饮用水安全事故，确保事故处理工 作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保 障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，我校对饮水安全工作 特制订本方案。一、成立学校“饮水安全”工作小组和应急处理小组组长：电话：副组长：电话：组员：二、针对“饮水安全”开展宣传教育工作1、做好宣传工作利用黑板报、宣传栏介绍有关“饮水卫生”的知识。班主

3、任 利用班会课的时间向全校师生进行宣传教育，增强师生对“饮水 卫生”知识的了解。2、增强自我保护意识提高全校师生的卫生饮水习惯和个人卫生素养，以增强自身 的疫情防控能力和抵抗能力。并基本掌握处理突发事件的方法和 本领，降低受灾的程度和范围。3、落实班主任工作责任制度班主任要每天统计本班学生出勤情况，如果班内有学生因饮 水问题发生身体不适，应立即告知应急处理小组，若发生5例以 上由饮水引起的身体不适，学校与疾控中心联系，根据有关要求 做好相应措施。三、日常工作措施：1、强化督查：在领导小组的具体指导下，由教师带头，以各 项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为重点，对学校饮水情况， 进行定期和不定期

4、的督查，督查结果以通报形式反馈到学校。2、落实职责：校长为学校饮用水安全第一责任人，学校后勤 人员为直接责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内 负责，考核实行学校饮用水安全事故一票否决制。3、加强业务培训：加强对广大师生特别是从业人员的饮水卫 生知识的宣传教育，通过举办专题培训、知识讲座等形式，丰富 卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。4、添置设备；学校要对照配备标准，落实饮用水安全设施的 配备。四、事故应急处理。1、报告制度。饮用水安全事故发生后必须及时报告。具体为： 发现少量（5人以下）轻度症状（如腹泻）及时向学校校长报告， 由学校备案；发现较严重饮用水安全事故（指出现严重

5、中毒症状 者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况），应立即向领导小 组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地政府报告， 同时立即启动学校饮用水安全应急预案。在事故处理中根据实际 情况建立定时报告制度。2、救援措施。一旦发生较严重学校饮用水安全事故，在接到 领导小组指令前，由校长负责救援指挥。立即启动学校应急预案， 按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体 发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。3、医疗求援。学校发生较严重饮用水安全事故，应立即向就 近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电 话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向

6、医疗人员报告 发病情况，做好秩序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严重饮用水安全事故，应及时与发 病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学 生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解 答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。5、病源保护。学校发生较严重饮用水安全事故后，应立即封 存所有的饮水和饮水设备等，以便及时查找致病原因。6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中 的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报， 不瞒报、谎报。对一些谣传也

7、要及时澄清，避免不必要的误解。五、事故责任追究。1、对导致事故起因的相关责任人和执行人，按情节进行严肃 追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利 实施的行为进行严肃追究。突发疫情防控预案【篇3】一、指导思想为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和 规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事 件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全， 维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据中华人民共和国 传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规和规 范性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病

8、，本着科学预防、 依法管理、分级负责、快速反应”的工作原则，全面落实”早发现、 早报告、早隔离、早治疗的工作要求，实现对传染病的控制，特 制定本应急预案。二、可能引发的幼儿传染病突发传染病事件可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染 病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、 丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结 膜炎、手足口病等）三、预防措施1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，保健 老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿 全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开

9、展。3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上 岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格方可入园。4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病 的知识培训，保证每周的健康教育，教会师生一般防病知识，培 养良好的个人卫生习惯。5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例, 班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组 长报告，不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班， 及时采取隔离措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络 人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、 早诊断

10、、早治疗、早隔离。7、按疾控制定的各类物品消毒方法做好各项预防性消毒 工作。四、处理程序1、在确诊传染病后，根据传染病上报制度，幼儿园应在第一 时间内电话向有关部门，详细填写病例基本情况传报单。2、对疫情班要保健老师应做到单独进行晨检，不可与正常班 并在一起晨检。在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。3、患者必须及时隔离，并及时了解换情况；严格掌握患者病 愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的返园证明方 可入园；4、对疫情班分管卫生保健老师在控制疫情期间应与班主任密 切配合，每天做好家访工作，对幼儿进行健康监测，及时掌握疾 病发生情况，落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿

11、做好观察记录；5、分管卫生保健老师应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负 责指导和督促落实各项预防控制措施；6、开展相关疾病的防治宣传教育活动，如出专栏、上课、发放宣传资料等;7、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等; 疫情班暂停师生集体性活动，疫情班的所有用具、餐具都必须单 独消毒，不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的 规定要求进行消毒，防止疫情的进一步蔓延；8、疫情班班级做到该班幼儿不插到正常班去、也无新进幼儿 插入此班、也不和其他正常班并班进行教学活动。9、疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新 发病例可结案，方可结案小结。10、加强全园的消毒工作：按疾

12、控制定的各类物品消毒方 法做好各项预防性消毒工作。11、疫情班的幼儿出入园舍有专用通道，不得走其他班幼儿 所用的通道。突发疫情防控预案【篇4】为切实做好开学前后疫情防控工作，有效防止疫情向校园扩 散，结合学校的实际，特制定本方案。一、总体要求全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作 的决策部署，以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为 目标，科学制定学校开学前后疫情防控措施，确保学校顺利开学， 确保广大师生生命安全和身体健康。二、防控任务（一）开学防控准备做到“四个到位”1、摸底排查到位一要摸清滞留区外师生情况，实行信息化远端管理。全覆盖、 无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数

13、，按教职工和学生分类 登记，建立电子台帐。建立“日报告”制度，每日逐级上报人员 流动信息。二要摸清全体师生健康状况，建立健康档案。对全校师生及 其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个 摸清”：摸清是否来自或滞留疫情较重地区；摸清是否与确诊病 例和疑似病例有密切接触；摸清是否有不适症状；摸清假期活动 行踪。建立师生健康卡管理制度，每位师生每日填报健康状况和 行踪，在此基础上，逐级汇总形成全市师生健康档案，实行动态 监测。（工会负责）2、分类隔离到位一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。3、物资储备到位要提早储备学校疫情防控所需防护物资，对紧缺的口罩，采 取由属地政府供应

14、、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、 向社会募捐相结合的办法解决；要为所属学校提供必需测温仪、 消毒液，学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。4、重点场所消毒到位开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除, 确保不留盲区、不留死角，做好校舍室内空气、地面和物体表面 等的消毒工作。（二）开学后防疫做到“四个周密”1、周密安排师生上课作息，实行“三错时”一、进校错时，分年级按间隔IOT5分进校。二、要实行错时上下学（课），分年级按间隔10T5分钟依次 错时上下学（课）。三、要实行错峰就餐。2、周密守护师生健康，落实“五项制度”一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度，在 封闭

15、管理期间，师生不得随意出入校门，上学、放学统一刷卡进 出校门。如有学生患病等突发情况的，履行相关手续后，方可出 校门。二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体 温检测（进校门进宿舍、时必须测体温）。三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生 健康状况，一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、咳嗽等） 的，要立即启动应急预案，并第一时间向所在地疾控中心和教育 主管部门报告，进行健康检查，并视情况及时安排到指定医院就 诊。四要落实因病缺勤（课）登记和追踪报告制度。学校每日要统 计师生的出勤（到校）情况，并做好记录。对因病缺勤（课）师生要 及时登记报告，指定专人负责，实行病因追踪。病愈后由学校领 导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师 生带病上班（课）。五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作 用，开好健康教育课。同时，要通过新媒介宣传手段，向广大师 生和家长宣传疫情防控健康知识，确保师生知晓率达100%。要做 好心理辅导和人文关怀，为师生提供心理干预和咨询。3、周密管控集体活动，做到“四个严禁”一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会，不 得举办活动、讲座等聚集性活动，取消早操、课间操、眼保健操。二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制，不 得相互串岗串门；学生以班为单位管理，严禁串宿串班，不得扎 堆聊天