第2课《花的学校》同步分层练习（基础卷）（含答案）.docx

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1、第2课花的学校同步分层练习（基础卷）（含答案）（基础卷）2023-2024学年三年级上册语文同步分层练习第2课花的学校一、读拼音，写词语。ZhOny(IhungyekudIkuangfengtiaowufangjia二、用“J画出下列加点字的正确读音。放假(jiijia)狐假（jiijid）虎威衣裳（Shangshang)失落(1u61a)anbidn)宜落（IUbId）下功课价格便（Pi三、辨字组词落（）荒（）笛（互（）洛（）慌（）迪（工（）所（）够（）猜（裳（）四、照样子写词语。一群一群簌簌地急急忙忙五、选字组词。裳棠湿碰海（）衣（）（）撞六、想一想，填一填。“花中四君子”指“岁寒三友”指

2、七、品读句子，完成练习。当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风（）荒野，在竹林中（）口笛。1 .根据课文内容选择恰当的词语填在括号里。吹着走过飘过2 .这句话所运用的修辞手法是o运用这种修辞手法将下列补充完整。风一吹，树叶秋天到了，树上的果子八、请你连起来说一说课文描写的花的学校是什么样的。当六月的阵雨落下的时候，一群一群的花在绿草上（）、（）o平时他们在（），雨一来，他们（）,花孩子们穿着各色的衣裳，（）,他们的家在（）,他们（）地赶到那儿，对着妈妈（）o九、课内阅读。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不了，鸟

3、儿不了，蝴蝶在花朵上，好像都在听同学们课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了.大家在大青树下跳孔雀舞口摔跤口做游戏口招引来许多小鸟口连松鼠口山狸也赶来看热闹。1 .把下面的几个字填入选段的横线上。读摇叫停2 .在文中的口内加上标点符号。3 .用找出选段中表现“安静”的句子。4 .这段活先写同学们读书的情景，后写活动的情景。十、重点段落品析。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗

4、？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。1 .“雷云拍着大手”既指（表层意思）,又指（深层意思）。2 .为什么说“雨一来，他们便放假了“？3 .花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想象加以描述。十一、百字练笔用一段话描写你熟悉的花儿。参考答案一、阵雨荒野口笛狂风跳舞放假二、jijiashangIu1apidn三、落叶荒野笛子跳舞狂欢处罚相互洛川慌张启迪降落兴旺办法工作所以能够猜想杨树手臂真假衣裳四、一闪一闪叮咚叮咚彼此彼此团团转呱呱叫哗啦啦慌慌张张吞吞吐吐堂堂正正五、棠六、梅七、了笑脸。八、跳舞裳碰湿湿兰竹菊松

5、竹梅拟人随着风跳起了优美的舞蹈。露出狂欢做功课放假冲了出来天空急急忙忙扬起胳膊九、1 .摇叫停读2 .，、，、3 .树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。4 .上课下课十、1 .自然界的电闪雷鸣对花孩子们的热情欢迎2 .有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。3 .是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐和幸福，尤其是充满爱一一神圣的母爱。十一、盛夏的开放花还有茉莉。她那细长细长的花瓣雪白雪白的,像冰片一样透明，像雪花一样柔软，看起来水灵灵的。她的花蕊是淡黄色的，上面满是花粉。茉莉花的花骨朵儿也很惹人喜爱，就像是白玉雕成的。茉莉花有着浓郁的清香，要是在屋中放上一盆，那整个屋子就会沉浸在香甜的香气中。“O,O