第二批主题教育研讨发言材料学习心得体会范文（六篇）.docx

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1、第二批主题教育研讨发言材料学习心得体会范文（六篇）第二批主题教育研讨发言材料篇一近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开。会议强调，要认真学习领会、贯彻落实习近平总书记重要指示精神，贯彻落实第二批主题教育指导意见，以高度负责的精神把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好。作为开展第二批主题教育的地区和部门要始终紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求，以事业所需、群众所愁、人民所盼为方向，确保第二批主题教育“行之有向”，以勤学深悟、实干担当，推动主题教育成效“行稳致远”。深学细悟，以学促成。抓实学习教育，强化理论武装,是高质量开展好主题教

2、育的“第一粒扣子”。第二批主题教育层级全面推移，参加单位和人员范围广、类型多、数量大，思想状况也不尽相同。第二批主题教育单位要紧跟部署、紧靠要求、紧随安排，在开展第二批主题教育时紧紧围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”这一主题，始终紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求，把学习内容掰开、揉碎、嚼烂，往深处挖、往细处品，同时要创新方式方法，针对不同群体党员的实际,采取生动鲜活、喜闻乐见的方式进行学习教育，不断夯实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想根基，实现学习教育无真空，做到学习教育全覆盖。躬身下沉，深钻细研。习近平总书记指出，调查研究

3、是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。与第一批主题教育相比，第二批主题教育面向群众、面向基层更直接、更贴近，群众需求更加具体，盼望更加迫切。党员干部在调查研究过程中要始终坚持把工作重心放在基层，放在群众身上，要以群众的呼声为导向，真情关心群众冷暖、真实反映群众愿望，把情况问全、问深、问透。要坚决杜绝“作秀式调研”“盆景式调研”和“蜻蜓点水式调研”，带着深厚感情与群众打交道，多用接地气的“土话”，冒热气的行动去听真话，察实情，让调查研究实现“无缝对接”“螺旋式循环”，用千辛万苦而来的“最优解”解决发展过程中的堵点和难点,打通调查研究的“末梢神经二以干促变，以查促改。病越早治疗效果越好，早

4、发现早治疗、常发现常治疗，就能有效杜绝小病变大病。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。党员干部在主题教育中要把“检视问题”贯彻始终，发扬刀刃向内的自我革命精神，摆脱不好意思、不敢亮丑、不想揭短的错误心理，多与“自己打官司”、多拿“反光镜”，自觉找出短板、不足、漏洞和病症。同时把“改”字贯彻始终，坚持“当下改”与“长久立”相结合，列出问题清单，细化整改措施,明确整改时间表、路线图、责任人，逐一对照整改，确保问题查一个记一个，研判一个整改一个，整改一个消除一个,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果，以实实在在的整改成果检验映照主题教育实效。第二批主题教育研讨发言材料篇二

5、从今年4月起，全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。当前，第一批主题教育已圆满收官，第二批主题教育接棒登场。在这承上启下的关键时期，广大党员干部要鼓足精气神接力而上，坚持学思用贯通、知信行统一，勤耕不辍，奋发有为，着力推动第二批主题教育落实落地、见行见效、开花结果。强化学习，学深悟透。习近平总书记反复强调：“理想信念是共产党人精神上的钙，共产党人如果没有理想信念，精神上就会缺钙，就会得软骨病政治上的坚定源于理论上的清醒。第二批主题教育的参加单位和人员范围广、类型多、数量大，造福于民是本次主题教育的价值所在，广大党员干部要康续“学为民”“为民学”的精神，将“人民

6、”二字作为“学”的出发点和落脚点，不断拓展学习面、夯实基本功，切实掌握精神实质、核心要义和精髓内涵，不断在新理论、新思想中寻求源头活水，汲取解决好人民群众急难愁盼的智慧力量，将所学知识转化为人民福祉，不断推动主题教育往深里走、往实里去。提升成效，改善民生。习近平总书记指出，“人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的J广大党员干部要将发展的主旨落在“人民”二字上，要坚持从群众中来、到群众中去，用脚步丈量民情，用真情倾听民心，把理论学习成果转化为干事创业的不竭动力，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，用心用情用力解决人民群众关心的就业、

7、教育、社保、医疗、住房、养老等实际问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，同时建立民生项目清单，完善解决民生问题制度机制，以最有力的举措、最切实的行动改善人民生活、增进人民福祉。检视整改，见行见效。习近平总书记指出，要以推动高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成果。检验主题教育“成效如何”，要以人民群众满意与否作为“评分标准二中国共产党之所以历经百年仍青春永驻、风华正茂，根本就在于她始终以人民为中心，为人民群众谋幸福。广大党员干部要把思想摆进去、工作摆进去、职责摆进去，紧扣人民群众最关心最直接最现实的利益问题，根据调研情况罗列问题清单，制定整改台账，明确整改时限，抓

8、好监督落实，真正做到践行宗旨为民造福。同时建立“回头看”机制，定期督查，防止问题“树倒根存”，真正将问题整改落到实处、做到细处、成于深处。第二批主题教育研讨发言材料篇三自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，全党自上而下分两批如火如荼开展主题教育。目前，第一批主题教育已接近“尾声”，第二批主题教育即将拉开序幕，广大党员干部要认真总结好第一批主题教育经验，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求，切实把握好“学与思”“调与研”“检与改”三对关系，全力以赴推动第二批主题教育走深走实、见行见效。学思结合，推动主题教育“入脑入心”。“立身以立学为先，立学以读书为本。”

9、第二批主题教育即将开展，部分党员干部仍抱有“慢慢来”的懈怠态度，把主题教育学习当成软指标，抱着应付的心态、按照既定的要求看葫芦画瓢，严重影响了主题教育的质量和效果。理论学习是开展好主题教育的“第一步”，是主题教育落实见效的关键所在。党员干部抓住这次主题教育契机，坚持多思多想、学深悟透，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，拿出“孜孜不倦”的学习状态，认真读原著学原文悟原理，做到知其言而知其义、知其然更知其所以然。要在理论学习中沉下心来，把习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等8种指定教材作为案头书，逐字细读、逐句研学、逐篇领会，读出“原味”、学出“精髓”，坚定不移用党的创

10、新理论武装头脑、凝心铸魂，进一步提升主题教育学习质效,以达到强基固本的效果。深度调研，推动主题教育“走深走实”。调查研究是党的基本工作方法，对于认清国情、找准矛盾、制定策略、推动发展有着极其重要的作用。百余年来，党在不同历史时期都十分重视开展调查研究工作，结合不同阶段的发展实际形成了不同的调查研究方法，并在实践中取得了显著的实践成效。党员干部要用好调查研究这个“传家宝”，在第一批主题教育的基础上，更多元、更立体、更全面掌握基层实况、聚焦关键难题，准确把握事物的本质和规律，做到重要情况心中有数、重大决策心里有底。坚持问题导向和目标导向，从实际出发，既带着问题找答案、又带着问题找问题，凡事多走、多

11、听、多看、多思，找出亮点、堵点和痛点，把问题根源挖深，把解题规律钻透，拿出务实有效的高招硬招，以“抓铁有痕、踏石留印”的“真格举措”解决各种各样的问题，真正让调查研究成为解决问题、推动发展的“催化剂”。检视整改，推动主题教育“见行见效”。主题教育开展得好不好，还要看问题解决的怎么样，检视得深不深刻，整改得是否到位，直接决定了主题教育的成色成效。检视整改是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求，也是增进民生福祉、维护群众利益的必然举措。新时代的党员干部要把为民造福作为最大政绩，盯紧人民群众急难愁盼的问题，把问题作为研究制定政策的起点，把工作的着力点放在解决最突出的矛盾和问题上，对短期

12、能解决的问题即知即改、立行立改，对需持续用力的问题以“钉钉子”精神久久为功，通过对照检视提高能力、获得进步。对检视发现的问题和上级督查发现的问题要一一对账，对整改整治情况要“一一交账”，建立巩固深化主题教育成果长效机制，持续加强问题整改督导问责，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不满意不罢休，确保主题教育取得实实在在的成效。第二批主题教育研讨发言材料篇四中央决定，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育从9月开始，到明年1月基本结束。第二批次涉及单位和人员范围广、领域宽、类型多、数量大，要紧紧围绕主题教育的总要求、目标任务、重点措施，突出“学、干、改”三个重点，将第二批

13、主题教育走深走实。重视理论学习，提升学习实效。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是要求广大党员干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，多思多想、学深悟透，带着责任学、带着问题学，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。要静下心真学，坚持读原著学原文悟原理，一篇一章、逐字逐句地研机析理，全面系统地深入学习，做到横到边、纵到底，不留死角。要学思结合真懂，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，提高政治素养和运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。要知行合一真用，坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，增强学习的针对性，

14、努力提高学习实效。强化问题导向，提高发展质量。毛泽东同志曾作题为“永久奋斗”的讲话，号召全体共产党员、模范青年要把革命干到底。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，既面临着难得的历史机遇，也面临着一系列重大风险考验。此时我们开展主题教育，就是要激发全体党员干部干事热情和进取精神，锻造一批忠诚干净担当的高素质干事创业队伍，切实担负起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命。要紧密结合实际，打破思维定势，紧盯本地区本部门本单位影响和制约高质量发展的问题短板及其根源，开展靶向治疗。广大党员干部要发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神，坚持一张蓝图绘到底，将群众观点、群众路线深深植根

15、于思想中、具体落实到行动上，一茬接着一茬干，不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性,为党的事业发展提供不竭的动力。深入检视整改，解决实际问题。抓好整改落实是确保主题教育取得实效的重要举措，也是党中央关于全面从严治党的重要决策部署。要坚持边学习、便对照、变检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实效。要正视问题，严格对标中央整改要求，对调研发现的问题、检视反思的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题等，能立即解决的，坚持即知即办，立行整改；一时解决不了的，盯住不放、持续整改，确保整改到位。要刀刃向内，拿出“照镜子”的自觉和“刮骨疗毒”的勇气，主动到工

16、作之中、群众之间，深入剖析、检视问题、查找不足。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，坚持问题导向，紧盯问题精准改，坚持效果导向，真刀实枪解决问题，及时总结过程中的好做法好经验，做好完善机制、建章立制的工作，防止问题反弹。第二批主题教育研讨发言材料篇五近段时间，本人聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，通过读原文、悟原理，认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读等内容，更加深刻认识到新思想的真理力量和实践伟力。现结合个人所学所思所感所悟，跟大家谈几点心得体会。不当之处，敬请大家批评指正。一要坚持凝心铸魂，推动理论学习走深走实。习近平总书记高度重视对党员干部理论学习能力的培养。他说：“党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底，自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。”我们要以开展学习贯彻习