隆安县2023年初级社会工作者考试《社会工作实务》全真模拟试题含解析.docx

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1、隆安县2023年初级社会工作者考试社会工作实务全真模拟试题第1题：单选题（本题1分）根据青少年社会工作的内容，针对青少年的生理、心理和社会发展需要，提供社会资源，协助正常发展而设计的服务属于（）社会工作服务。A.预防性B.治疗性C.发展性D.教育性第2题：单选题（本题1分）社会工作者小董一直从事社会救助社会工作，服务贫困家庭。但是每接触一个新的服务对象，他都会有意识地“倒空”自己，不会凭借以往类似的经验过早得出结论。体现了评估（）的特点。A.保持连续性B.救助对象的参与C.动态推进，全面了解D.合理利用知识和经验第3题：单选题（本题1分）小李夫妇的独生女儿性格内向，不善与他人交流，学习成绩总是

2、排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。小李认为孩子太懒，学习不用功，而妻子又纵容孩子，才使得孩子学习不好：妻子则认为小李只关心孩子的学习，不了解孩子的想法，对孩子太严厉，影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论，下列说法正确的是（）。A.小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的B.孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的C.小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的D.孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的第4题：单选题（本题1分）学校社会工作者与学校其他服务系统协调，通过各种方法的宣传教育及创造校内外劳动的机会，引导教师、家长和学生理解和认识到劳动的价值和意义，通过

3、设计、组织实施各种校内外劳动的项目，目的是（）。A.培养学生的劳动意识和热爱劳动的品质B.培养学生家务劳动习惯和家务劳动能力C.帮助学生学会科学抉择D.帮助学生培养生涯规划能力第5题：单选题（本题1分）丁大爷的独子在交通事故中丧生，儿媳受重伤，老伴得知噩耗后突发心脏病入院，丁大爷一个人既要跑医院，又要带孙子，分身乏术，心力交瘁，社会工作者小齐了解情况后，协助丁大爷联络家政服务，与医院沟通安排护工等，小齐的上述做法，是为丁大爷家庭提供（）A.救助性服务B.支持性服务C.权益保障服务D.丧亲辅导服务第6题：单选题（本题1分）社工小肖，为了更好地服务特困人员，决定建立特困人员的健康档案，了解他们的身

4、体健康状况，对所患疾病实时监控、动态管理，定时进行康复和救治；需要到当地医疗机构住院治疗的，还要及时联系医疗保险和医疗救助部门，协调解决治疗费用问题。小肖的做法属于为特困供养人员（）oA.提供基本生活条件B.提供日常生活照料C.提供疾病治疗服务D.办理丧葬事宜第7题：单选题（本题1分）初一学生小李的父母儿年前因车祸双亡，爷爷奶奶靠微薄的养老金抚养他，尽管生活艰辛，但爷爷奶奶非常疼爱小李,老师和同学也都很喜欢和关心他，小李有自己的理想，学习努力，成绩优秀，从抗逆力理论视角看，上述案例中，对小李健康成长最重要的影响因素是OA.个体的坚强与忍耐B.支持性人际与社会关系C.个人较好的情绪管理能力D.家

5、人与老师的殷切期待第8题：单选题（本题1分）社会工作者小英了解到，某企业部分员工对如何与青春期的子女沟通感到束手无策。为此，小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程，回应员工的需要。在此培训中，小英担任的角色是（）。A.促进者B.联络者C.教育者D.倡导者第9题：单选题（本题1分）社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动，希望通过宣传残疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力，消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念，达到促进残疾人就业的目标。在上述案例中，小李运作的帮助残疾人的措施属于O的范畴。A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复第10题：单选题（本题1分）在制订老年人工作

6、计划阶段要充分吸收（）参与。A.老人的家人B.老人的好朋友C.老人D.老人的子女第11题：单选题（本题1分）对于流浪乞讨人员，救助机构首先应（）。A.纠正其偏差行为B.给予生活的合理安排C.向其提供工作D.对其行为和心理进行疏导第12题：单选题（本题1分）社会工作者制订服务计划的第一步是（）。A.构建行动计划B.选择介入系统C.设定工作的目的和目标D.探究服务对象的问题与需要第13题：单选题（本题1分）下列关于学校社会工作意义的表述，错误的是（）。A.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须符合学校的教育理念和培养目标B.社会工作者开展社会工作服务可以介入正常的教学环节和教学秩序C.学校要求社

7、会工作者提供的社会工作服务必须确保专业性与科学性D.学校应该为社会工作服务提供必要的空间和平台第14题：单选题（本题1分）小琴今年17岁，初中文化程度，性格内向，平时喜欢画漫画，但从来不敢把自己的画给别人看。在家里无论她做什么事情，父母总是说“你不行的”、“你不会的”，所以她觉得处处不如别人，非常自卑。社会工作者老王决定运用个案工作的方法提升小琴的自信心。当看到小琴画的漫画时，老王适宜的回应是（）。A. “你画的漫画是全世界最好的”。B. “你能和我说一说这画的意思吗？”C.“父母说你不会画画你肯定很难过”。D.“父母说你画得不好是他们不太懂漫画”。第15题：单选题（本题1分）小红因婚姻问题前

8、来求助，社会工作者小赵在仔细倾听了小红叙述后，拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题,小赵的下列提问，恰当的是（）。A. “您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的？”B. “您认为自己的婚姻可以怎样改善？”C. “您做过哪些努力来改善自己的婚姻？”D. “您对自己的婚姻有哪些期待？”第16题：单选题（本题1分）抑郁症、（）、澹妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。A.健忘症B.痴呆症C.孤独症D.狂躁症第17题：单选题（本题1分）随着城市化进程的加快和我国工业化的迅速发展，大量的农村劳动力流向城市，留下了大量的留守儿童，所以，近年来“留守儿童”问题广受社会关注，那么，社会工作者可以通过（）

9、的方式，具体实施专业介入。A.支持性儿童福利服务B.儿童保护服务C补充性儿童福利服务D.替代性儿童福利服务第18题：单选题（本题1分）“十四五”国家老龄事业和养老服务体系规划提出，积极开展家庭病床、上门巡诊等居家医疗服务，不断增加老年健康服务资源供给，不断扩大人才队伍。上述规划将更好地满足老年人（）的需要。A.健康维护B.居家安全C.社会参与D.就业休闲第19题：单选题（本题1分）社区内的（）是群众自治的治安保卫组织，是公安机关联系群众的桥梁和纽带，是搞好群防群治工作的重要组织形式。A.治安保卫委员会B.派出所C.城市街道办事处D.企业事业单位的保卫部门第20题：单选题（本题1分）社会工作过程

10、中，整个介入工作的核心焦点是（）。A.介入行动B.介入方法C.介入工作关注的对象D.介入关注的问题第21题：单选题（本题1分）倾听是社会工作者与服务对象面谈过程中需要用到的一项非常重要的技巧，倾听最重要的是要（）。A.通过语言和非语言向对方传达一个信息，“我正在很有兴趣地听着你的叙述，尝试理解你”B.通过肢体语言传达对服务对象的专注，以及从态度上传达内心的专注C.理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法D.不仅要“听”，还要“参与”，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的回应第22题：单选题（本题1分）老张夫妇退休前忙于工作

11、，事业有成；退休后，热心社区公益活动，生活悠然而充实。最近喜添外孙，夫妻俩忙着在家带孩子，不再像以前那样经常参加社区公益活动了。老张夫妇的上述经历反映了老年人（）的变化。A.生理B.心理C.年龄D.社会角色第23题：单选题（本题1分）阿美今年32岁，离婚后独自一人来到城市打工，把女儿留在了农村。因为怕耽误孩子的学习，阿美在城市找到了一份稳定的工作后，把8岁的女儿带到了城市。可是，不久阿美就发现，女儿除了不适应城市的学习生活外，还有一些令人讨厌的行为习惯，如随地乱扔东西、不整理自己的学习用具等。母女俩经常为此发生口角，争吵之后女儿总是喊着要回老家，这让阿美感到很苦恼，于是向居委会的社会工作者小王

12、求助。小王评估了阿美目前所面临的困难和了解家庭成员之间的互动交流方式之后，运用家庭资源推动其进行改变。小王在介入的过程中依据的是（）的基本假设。A.提供以家庭为基础的支持B.坚持以家庭为中心的理念C.采取危机介入的策略D.运用生态视角第24题：单选题（本题1分）（）认为社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手，才有可能把握受助家庭成员的真实需要，提供符合受助家庭成员要求的服务。A.家庭处境化原则B.帮助家庭成员增能原则C.家庭个别化原则D.家庭成员需求满足原则第25题：单选题（本题1分）（）是以改善肿瘤或慢性疾病患者及其家庭的生理、心理、社会功能的适应不良为目的。A.精神治疗B.舒缓疗

13、护C.放松训练D.行为治疗第26题：单选题（本题1分）小秋近日被查出患有艾滋病，很多同事朋友知道这个消息后都开始歧视她，让她倍感孤独绝望，小秋的家人因此向社会工作机构求助。社会工作者了解小秋的情况后，发现其家人并没有像其他家庭那样抛弃或歧视小秋，因此准备充分利用家庭资源帮助小秋，此社会工作者采用的介入原则属于（）。A个别化B.以人为本，服务对象自决C.与服务对象相互依赖D.考虑经济利益第27题：单选题（本题1分）社会工作者可以通过专业的方法给予没有劳动能力、不具备劳动条件，自身无法获取足够的收入，生存和生活压力巨大，心理上感到压抑，精神上易于焦虑的服务对象开展及时的心理疏导和支持，帮助他们舒缓

14、压力，宣泄情绪。属于最低生活保障中的（）。A.对象识别B.协助申请低保C提供心理支持D.调节家庭关系第28题：单选题（本题1分）学校社会工作者雷岩鹏最近听到他所服务的学校班主任老师多次反映，说她的班里有个叫王大智的学生近来举动很反常，要么一个人闷闷不乐，要么就很容易对同学发脾气，她希望雷岩鹏能给王大智进行服务。雷岩鹏在给王大智进行辅导之前，首先应（）。A.进行需要评估B.建立专业关系C进行问题评估D.拟订服务计划第29题：单选题（本题1分）如果一个老人说：“我要了结自己”或者“有时我真想结束一切，那么这属于评估老人自杀倾向的（）线索。A.直接B.行为C.主观D.间接第30题：单选题（本题1分）

15、小李夫妻俩为到谁家过年发生争吵，情急之下还动手打了起来，为此要离婚。社会工作者在了解小李夫妻俩争吵的基本情况后，问他们：“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里”社会工作者这样提问是为了（）。A. 了解需求B. 了解问题C.界定需求D.界定问题第31题：单选题（本题1分）王大爷年近80岁，独居，社区社会工作者小杨发现王大爷腿脚不便，上门为王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况,小杨认为应为王大爷提供家政、助餐等居家养老服务。王大爷表示：“我可以照顾自己，不用外人到我家里来。”王大爷的反应说明，社会工作者在处理此类问题时应（）A.平衡老人自立与他人协助间的需求B.尊重老人的隐私权C.营造适宜与老人沟通的环境D.极力说服老人接受居家照顾服务第32题：单选题（本题1分）青少年的最大特点是其（）。A.发展性B.阶段性C.层次性D.同一性第33题：单选题（本题1分）小方刚进入公司不到一个月，由于对工作环境和工作