2023年下半年教师资格证《综合素质》（中学）笔试真题及答案.docx

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1、2023年下半年教师资格证综合素质（中学）笔试真题及答案注意事项：1考试时间为120分钟,满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.某中学增设了国学经典、体能运动、科技发明等校本课程，要求初三学生至少选修两门，此事遭到了部分家长反对，认为占用了学生的中考复习时间。该校做法OOA.忽视了学生的个体差异B.忽视了学生的学习要求C,忽视了学生的发展规律D.关注了学生的全面发展1【

2、答案】D.关注了学生的全面发展2.一学校在数字化办学理念的指导下，建立起过程性数据与关键性事件相结合的学生评价系统，用以跟踪学生在品德、学习、体质等方面的发展，该校做法注重学生的是OOA.个体性B.顺序性C.整体性D.主观性2 .【答案】C整体性3 .马卡连柯说：“学生可以老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他的”下列选项与这句话强调的内容不相符的是（）。A.专业知识和专业态度是为师的基础8 .专业知识和专业能力是为师的基础C.专业知识和专业精神是为师的基础D.专业知识和专业自主是为师的基础9 .【答案】D.专业知识和专业自主是为师的基础10 某校许多优秀校友在回忆录中都谈到“自己的成长凝

3、聚着各学段许许多多教师的辛勤劳动”，这充分表明教师的劳动具有OOA.主体性B.特殊性C.长期性D.创造性11 【答案】C.长期性12 下列无权改变或撤销本级人民代表大会常委会不适当决定的机构是()OA.乡级B.县级C.户级D.省级【答案】A乡镇级人大13 某校在初三年级中考前进行摸底考试，取消低于一定分数线学生的中考资格。该校的做法OOA.正确，学校有自主管理学生的权利B.正确，学校有组织学生考试的权利C.不正确，学校侵犯了学生的受教育权D.不正确，学校侵犯了学生的人身自由权6 .【答案】C不正确，学校侵犯了学生的受教育权7 .教师江某积极进行教学改革与实验，学校以影响升学率为由予以制止。该校

4、的做法OOA.正确，学校有提高升学率的义务8 .正确，学校有自主管理教师的权利C.不正确，侵犯了教师的科学研究权D.不正确，侵犯了教师的教育教学权7 .【答案】D不正确，侵犯了教师的教育教学权8 .某中学班主任孙某规定，学生迟到一次罚款五元，一学期下来,班级总共收到罚款135元,用于班级文化建设。班主任孙某的做法（）。A.正确，有利于减少学生迟到现象9 .正确，有利于班级文化建设C.不正确，教师没有罚款的权利D.不正确，需证得家长同意才能罚款10 【答案】C不正确，教师没有罚款的权利11 熊某侵，校的校舍用于经营活动，依据中华人民共和国教育法，熊某应4依法承担的责任是OoA.刑事责任12 民事

5、责任C.行政责任D.补偿责任13 【答案】B民事责任14 .中学生赵某在辅导老师的指导下完成一件科技作品参加比赛并获奖，所获荣誉证书应归OOA.赵某本人B.辅导老师C.所在学校D.所在班级10 .【答案】A赵某本人11 .某县民政部门根*了未成年人救助保护机构，对流浪乞讨，且暂时查找*母或者其他监护人的未成年*,依据中华人民共和国未成年人保护法，民政部门对这些未成年人承OOA.临时照顾责任B.临时监护责任C.教育责任D.监护责任I1【答案】B临时监护责任12.中学生郭某在上课时突然疾病，学校发现后未及时采取相应措施，导致不良后果加重。关于学校在此事故中应承担的法律责任,下列说法正确的是OOA.

6、不承担任何责任B.承担部分法律责任C.仅承担道义责任D.承担全部法律责任12 .【答案】D.承担全部法律责任13 .林老师是某*文教研组组长。在一次期中考试中，她所带的班*得理想成绩，于是，她私*班成绩。此事被发现后林老师受到警告处分。依据中小学*道德行为处理办法。下列说法正确的是()OA.应由学校提出对林某处分的建议8 .对林老师的处分期限为12个月C.对林老师的处分要报上级人事部门备案D.林老师接受处分期间学校暂停其教师资格13 .【答案】A应由学校提出对林某处分的建议14 .莎莎的语文成绩经常不及格。这次考试，莎莎的成绩又下降了，她自己也很着急。按惯例，教语文*到办公室谈话。陈老师的下列

7、说法，恰当的是OOA. “你怎么又考这么差！明天把家长叫来！”B. “你觉得在学习中哪些方面遇到了困难？C.“你成绩总提不上来，要不到校外机构培训一下？”D.“我这里有些模拟试卷，你要不要拿回去做一些？”14 .【答案】B你觉得在学习中哪些方面遇到了困难？15 .李老师和方老师是好朋友。学校每次组织教学评课时，李老师和方老师只评对方的优点，提到不足时往往轻描淡写。对于李老师和方老师的做法，下列说法不正确的是OOA.没有体现自由与责任的结合B.没有体现主观性与客观性的统一C.没有体现功利性与超功利性的统一D.没有体现个性发展与全面发展的结合15 .【答案】B没有体现主观性与客观性的统一16 .子

8、路问:“闻斯行诸？”子曰:“有父兄在，如之何其闻斯行之？”冉有问：“闻斯行诸？子曰：“闻斯行之。”这启示我们在教学中要OOA.注重教育对象的差异性B.突出教育方法的特殊性C.遵循教育过程的实践性D.体现教育评价的多元性16 .【答案】A.注重教育对象的差异性17 .第一次*是1914-1918年间协约国和同盟国两大*国家集团为重新*世界而进行的*,以同盟国集团的失败而告终，其规模最大的一次战役是OOA.索姆河战役B.马恩河战役C.瓦尔登战役D.伊普尔战役17 .【答案】A索姆河战役18 .有这样一位*学家，他毕生从事*古代建筑的研究和建筑教育事业，系统地*、整理、研究了中国古代建筑的*和理论，

9、是国徽的主要设计人。这位建筑学家是OOA.李诫8 .童需（jun）C.梁思成D.吴良铺18 .【答案】C.梁思成19 .科普著作以尽可能*易懂的表达方式和*,将深奥的科学原理介绍给*大众，对于提升*素质、培育理性精神*不可替代的作用。下列选项中，属于史蒂芬霍金的科普创作的是OOA.上帝的指纹B.时间简史C.生命是什么D.未来时速19 .【答案】B.时间简史20 .“地理标志”是在具有*地理来源并因其来源而*某些品质或声誉的产品上使用的一种*,下列选项中，*地理标志产品与原产地的所在*对应不正确的是OOA.福鼎白茶一一福建安溪21 郭县豆腐一一四川成都C.文登苹果一一山东威海D.兴隆咖啡海南万宁

10、22 .【答案】A.福鼎白茶一一福建安溪23 .素三彩不用哪一色OoA.绿色24 紫色C.黄色D.红色25 .【答案】D红色26 .悲剧是*类型之一。起源于古希腊，由春季*仪式上的酒神歌演变而成，古希腊产生了三大*作家。下列选项中，不属于希腊悲剧作家的是OOA.埃斯库罗斯B.欧里庇得斯C.阿里斯托芬D.索福克勒斯22 .【答案】C.阿里斯托芬23 .“号子”是*的一种。号子伴随劳动的*歌唱，节奏感很强，具有协调劳动*、鼓舞和调节情绪的下列歌曲中，不是民间号子创作的是OOA.码头工人歌24 黄河船夫曲C.军民大生产D.沂蒙山小调25 .【答案】D.沂蒙山小调26 .第24届冬季*运动会于2023

11、年在中国*和张家口举办比赛共设7个大项15个分项109个小项下列*图标中标识“冬季两项”的是()O27 .【答案】B冬季两项28 .化纤又称人造纤维，随着人口增长与耕地减少。棉,麻,毛丝等天然纤维的生产无法满足人类生活和生产需要。化学纤维的地位日渐重要，下列人物中被誉为人造纤维之父的是OA.爱迪生B.海厄特C.卡罗瑟斯D.夏尔多内25 .【答案】D夏尔多内26 .如图所示,在exce1中单击单元格一二欲求出甲班20名学生成绩的中位数。应输入的公式是？OOA. =sum(A2:A21)B. =median(A2:A21)C=MODE(A2:A21)D.=AVERAGE(A2:A21)26.【答案

12、】B=median(A2:A21)27.在PowerPoint的*中，通过对其母版的*可实现的功能是OOA.统一整套幻灯片风格B.统一标题内容C统一所有图片的格式D.统一正文内容27 .【答案】A.统一整套幻灯片风格28 .出席-缺席，逻辑一致的是OoA.邮件和电邮29 灌篮和投篮C.取件和派件D.网签和签到30 .【答案】C.取件和派件31 .根据所给图形的*,下列选项中，填入空*当的是Oo32 .【答案】B二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）阅读材料，并回答问题。33 .材料：韦老师是一名农村中学特岗教师,尽管岗前培训时，教育局领导对山区教育的现状进行比较详细的介绍，可

13、眼前景象还是让韦老师大吃一惊，实验室里有一些仪器设备因长时间搁置无法使用，有些实验又因没有耗材而无法开展，所以韦老师在课上讲到某些内容时，会旁征博引，设喻举例，讲的口干舌燥，但由于无法做实验演示，学生还是一脸茫然，学习物理变成背物理。为了改变现状,韦老师向老教师请教，查阅自制教具的文献,并收集矿泉水瓶,镜子，木条,气球等材料，设置一些微型实验让学生动手实践。实验课上，学生们摆弄着实验器材，讨论实验现象背后的原理,忙的不亦乐乎。同时韦老师指导学生观察身边物理现象,探究物理奥秘，学生们学习物理的兴趣越来越浓了。问题：请结合材料，从教师观的角度,评价韦老师的教育行为。（14分）34 .【参考答案】韦

14、老师的行为是正确的,符合新课改背景下的教师观中的相关要求。（1）教师是学生学习的引导者和学生发展的促进者。教师是学生学习能力的培养者，是学生人生的引路人。教师不只是知识的传授者，更应该是学生发展的促进者，这种发展不只是在学业方面，更体现在对学生人格健康成长和个性发展的关心上。材料中，韦老师通过请教老教师、查阅文献，设置微型实验等帮助学生更好地学习物理知识，帮助引导学生，促进了学生的发展。（2）教师是课程的建设者和开发者。教师要具有强烈的课程意识和参与意识,改变以往被动实施课程的做法,积极参与课程的建设。材料中，韦老师收集矿泉水瓶,镜子，木条,气球等材料，设置一些微型实验让学生动手实践，丰富了课

15、程。（3）教师是教育教学的研究者。教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，使其形成规律性的认识。材料中，韦老师对上课过程学生难以理解物理知识的情况进行研究，做到了这一条。（4）在对待与其他教育者的关系上，教师应加强合作。教师要与其他教师、学生家长沟通、配合，深化教育合作。材料中，韦老师老师积向老教师请教，形成教育合力，促进学生健康成长。总之，韦老师的行为是正确的，值得我们学习和发扬。35 .材料：廖老师因为李超（性格活泼、大大咧咧）打破了同学们养的一盆花，告诉班上同学不要和李超一起玩，后续班上又养了三盆花，廖老师告诉班长看着李超，不要让他碰花。之后有一次廖老师在办公室批改