幼儿园保育员技能比赛方案1.docx

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1、幼儿园保育员技能比赛方案二比赛目的：为有效提高保育员业务素质，加强我旗保育工作的整体水平，增强保育员对保育工作重要性的认识，真正做到“保教结合，教养并重”，在重视提高教师教学技能的同时，为给保育员提供了 一个自我展示的舞台，特制定此方案。比赛项目：一、知识技能：知识问答二、操作技能：叠被子、整理床铺、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、叠毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。桌面的清洗消毒（现场进行操作）三、评分规则：知识问答（每人12题5分）1、叙述清楚1分2、条理分明1分3、回答准确3分叠被子、整理床铺20分I、被子叠的有棱有角，横看竖看一条线10分2、床铺整理平整4分4、速

2、度2分洗水杯消毒水杯10分2、清洗干净程度2分3、消毒科学正确2分4、速度2分洗水杯消毒水杯10分1、清洗程序科学熟练4分2、清洗干净程度2分3、消毒科学正确2分4、速度2分叠毛巾10分1、毛巾叠的有棱有角，横看竖看一条线5分2、熟练程度3分3、速度2分便池的清洗消毒10分1、清洗程序科学熟练4分2、清洗干净程度2分3、消毒科学正确2分4、速度2分洗手池的清洗消毒10分1、清洗程序科学熟练4分2、清洗干净程度2分3、消毒科学正确2分4、速度2分地面的清洗消毒10分1、程序熟练4分2、消毒比例正确2分3、地面干净2分4、速度2分桌面的清洗消毒10分1、清洗程序科学熟练4分2、清洗干净程度2分3、

3、消毒科学正确2分4、速度2分四、比赛规则：1、现场抽签答。2、叠被子和整理床铺以完成的时间长短和质量打分。每人10床被子。3、清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。每人10个水杯。4、清洗毛巾和消毒毛巾的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。每人10个毛巾。5、叠毛巾以完成的时间长短和质量打分。每人10块毛巾。6、清洗便池和便池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。7、清洗洗手池和洗手池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。8、卫生间地面拖及消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。9、桌面的清洗消毒流程操作科学、熟练快速干净程度打分。赛前准备：1 .准备10

4、床被子、床单；10个水杯、10块毛巾消毒剂和水盆、消毒柜;消毒液、刷子、洁厕精、墩地桶、拖布、抹布。2 .准备30道关于幼儿保健知识及一日作息流程及消毒知识的问答题。五、奖项设置：按四项总分计算，设一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，参与奖如干，等级奖每人发奖证书及对应奖品，参与奖发对应奖品。六、人员安排：评委:园长、副园长、教务主任、德育主任，后勤主任计时、计分：XXX、XXXX主持人:XXX照相:XXX比赛流程：1 .全体教师及参赛人员按时到达考试地点。2 ,宣布比赛规则。3 .比赛顺序：第一部分:参赛人员根据自己的抽签题目答题本项为60分。第二部分:实践操作（1）叠被子、整理床铺，工作人

5、员同时进行秒表计时，并由评委打分排出名次（每人套叠10床被子、并整理床铺）。（2 ）清洗水杯和消毒水杯，工作人员同时进行秒表计时，并由评委打分排出名次（每人每人10个水杯）。（3）清洗毛巾和消毒毛巾，工作人员同时进行秒表计时，以清洗完后放到消毒水里或消毒柜里为止计算时间。并由评委打分排出名次（每人每人10个水杯）。（4 ）叠毛巾工作，以完成的时间长短和质量打分。（每人10块毛巾。）（5）清洗便池和便池消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。（6）清洗洗手池和洗手池消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。（7 ）卫生间地面拖及消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。（8）桌面清洗及消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。比赛要求：1、请参赛保育老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作，确保活动有效的进行。2、希望大家在互相观摩、切磋与实践中，了解如何高效巧干的技巧，明确质量标准，加深标准化、流程化、规范化服务的认识，促进常规工作技能的提高。推动我旗保育工作的发展