（二十篇合集）在深入学习贯彻主题教育集体学习暨工作推进会工作汇报.docx

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1、（二十篇合集）在深入学习贯彻主题教育集体学习暨工作推进会工作汇报第1篇，共20篇2023年专题学习第二阶段主题教育专题学习总结汇报“三结合”推动XX见行见效自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，人民银行XX中支认真落实党中央以及人民银行党委相关部署要求，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，推动主题教育见行见效。悟谋结合，打好开局之战。一是悟教育之义。人民银行XX中支党委及时学习传达习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神、人民银行总行主题教育动员部署会议精神及实施方案，深刻领悟主题教育的重要历史意义、总体要求和目标任务。二是谋

2、务实之策。人民银行XX中支积极谋划主题教育的落实落地,及时成立主题教育领导小组，设立领导小组办公室、干部队伍教育整顿工作组，统筹推进主题教育和干部队伍教育整顿工作。制定深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案，及时制定主题教育理论学习工作方案、主题教育调查研究工作方案等多个子方案，建立讲党课清单、调研清单、问题检视清单等多个清单，实行“项目制”“清单化”管理，确保“规定动作”落实到位、“自选动作”体现特色。“研学结合，铸牢思想之魂。高标准领学研学。人民银行XX中支党委认真落实“学原文悟原理”要求，举办主题教育读书班等，党委班子带头学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想

3、，带头开展研讨交流，带头讲授专题党课。党委主要负责同志在深入基层行、企业、园区调研的基础上，围绕“学习习近平新时代中国特色社会主义思想推动经济金融高质量发展”主题为全省人民银行系统党员干部讲授专题党课。多层级融学践学。根据理论学习需要，人民银行XX中支为党员干部购买了习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习用书。开办“求索青年讲坛”“外汇联学讲堂”，发挥青年骨干的领学促学作用。各党支部立足岗位、联系实际，通过“三会一课”、主题党日活动，运用湖湘红色资源开展现场学习，通过金融知识宣传、“雷锋家乡学雷锋”等志愿服务活动进行践学，在边做边学边悟中锤炼党性、厚植为民情怀。调干结合，提升发展之质。

4、人民银行XX中支党委将主题教育与央行职能职责紧密结合，与贯彻人民银行党委决策部署和全省人民银行系统中心工作紧密结合，与实现XX省“三高四新”美好蓝图紧密结合,将推动高质量发展作为主题教育的落脚点和关键目标来抓。坚持调研先行。按照党中央以及人民银行党委关于大兴调查研究的有关要求，人民银行XX中支及时出台XX省人民银行系统行处级领导干部调查研究制度XX中支主题教育“兴调研走基层解难题促发展”工作方案，坚持边调研、边发现、边分析、边整改，党委班子成员带头深入基层行、企业、金融机构开展调查研究，与青年员工面对面交流，加强理论学习、调查研究成果运用，为促进高效履职提供决策参考。坚持干在实处。人民银行XX

5、中支聚焦金融支持经济稳增长和高质量发展，持续推进“行长走市县金融稳增长”专项行动、“金融机构走进XX自贸试验区”活动，引导金融机构加大对重点领域的支持力度；聚焦金融高质量发展，加强金融市场监测管理，切实做好“保交楼”金融支持服务，精准推进涉赌涉诈“资金链”治理，持续拓展全省“外汇政策直通车”小程序服务场景，强化基础金融服务；聚焦自身高质量发展，在全省人民银行系统开展“风险防控年”工作，确保内部运转安全有序。第2篇学习贯彻2023年第二阶段主题教育工作进展情况汇报市人社局党组理论学习中心组始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，在市委直属机关工委的指导下，落实“三个全

6、面”，强化思想引领，创新方式方法，注重成果转化，为推动人社事业高质量发展奠定坚实的思想理论基础。一、坚持全面学习，深刻领悟“两个确立的决定性意义、坚决做到“两个维护”坚持把中心组学习作为加强局领导班子思想政治建设的重要举措，持续推动理论武装工作深人展开。一是精心组织全面学。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，坚持读原著、学原文、悟原理，中心组多次开展集中学习和研讨交流。举办主题教育读书班、召开阶段性研讨交流会，处级领导带头发言谈体会，带动党员干部系统学、深入学。二是明确专题系统学。制定中心组年度学习计划，明确12项集中学习和4项自学内容，有计划、分重点推进落实，持续提升党

7、员领导干部用党的创新理论发现问题、分析问题、解决问题的能力。三是创新形式深入学。局党组书记带头为党员干部作专题辅导，中心组成员深入分管处室、所在支部和党支部联系点开展宣传宣讲。举办学习贯彻党的二十大精神专题培训班，分2批对全局副处级以上领导干部进行轮训，引导党员干部对照学、反复学。二、坚持全面把握，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想统揽人社工作坚持学思用贯通、知信行统一，深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵，做到知其然更知其所以然。一是融会贯通系统把握。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习贯彻党的二十大精神和总书记来陕考察重要讲话重要指示精神，以及关于人社工

8、作的重要论述结合起来，中心组成员从整体到局部、从局部到整体反复揣摩，系统思考研究，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义中国化时代化、中国式现代化等重大问题的认识理解。二是紧扣战略部署准确把握。对照党的二十大对人社工作提出的新任务、新要求，牢固树立就业“双优先”理念，深刻领悟“健全多层次社会保障体系”尤其是落实“安全规范”的明确要求，自觉从中明方向、找方法强动力，研究提出贯彻落实的实践路径。三是联系实际深刻把握。深入开展调查研究和“局局长走流程”活动，中心组成员坚持问题导向，围绕重大政策实施、群众急难愁盼等，确定调研课题和“走流程”清单，线上、线下开展问题大梳理、难题大排查,解决了

9、一批基层盼、群众急的问题三、坚持全面落实，持续推动党的二十大精神在人社领域落地见效坚持以上率下，以机关带系统，把学习成果转化为推进新时代新征程人社工作高质量发展的奋进动力。一是着力推动机关党建工作上水平。健全完善模范机关创建、清廉机关建设、党员教育管理等制度措施，充分发挥党组织服务中心工作、落实重大任务中的政治引领、督促落实、监督保障作用，努力锻造政治过硬机关、组织过硬机关、作风过硬机关。二是着力推动重点任务落实见成效。围绕“增进民生福祉、提高人民生活品质”的战略部署，紧扣重点任务，强化惠民生、暧民心政策举措推进落实，持续增强人民群众的获得感幸福感安全感。三是着力推动干部作风能力大提升。坚持项

10、目化、清单化，研究提出“高质量项目推进年”服务保障措施、“营商环境突破年”便企利民工作、“干部作风能力提升年”激发党员干部担当作为措施，常态化组织开展练兵比武活动，全力打造群众满意的人社服务品牌。第3篇2023年主题教育读书班工作汇报根据集团关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中做好相关工作的通知要求，对照中央主题教育领导小组关于开展第一批主题教育评估工作的通知要求，扎实开展了自查评估，现将自查评估情况汇报如下：一、主题教育开展情况自2023年4月份主题教育开展以来，XX认真学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和管理局、集团党委部署要求，深刻认识开展主题教育的重

11、大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，聚焦凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。（一）紧跟上级精神，坚持大事大抓，做到强力推进、务求实效。结合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实措施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是坚强组织领导。第一时间成立主题教育领导小组，XX担任领导小组组长，其他班子成员担任副组长，加强对主题教育的组织领导与统筹谋划。领导小组下设办公室，提前进入情况、进行筹备。审定下发主题教育实施方案，细化理论学

12、习、调查研究、推动发展、检视整改等重点任务6项21条。XX主动扛起第一责任人责任，先后主持召开专题会议15次，对主题教育进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实；班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动放出样子、作好示范，确保主题教育各项工作从一开始就环环相扣、无缝链接、一体推进。二是抓实动员部署。第一时间召开XX会议，传达学习中央、省委XX开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，安排部署贯彻落实。坚持靠层层发动造势，XX主题教育动员部署后，各支部分别召开支委会、党小组会，对上级精神和本级要求进行了再学习、再动员、

13、再部署,有效增强了全体党员参加教育的积极性和主动性。严格对照XX要求，及时研究制定主题教育读书班方案，开展“XX”学习活动，安排了党员领学、专题研讨、专家讲学等学习环节，丰富了学习形式。三是压实责任链条。成立由XX担任组长的主题教育督导整改组，督导支部书记履行组织、指导、督促学习教育主体责任。建立会议、督力、通报“三项”工作机制，形成了“领导小组牵头抓总、办公室统筹联动、督导整改组监督落实、各支部部门积极参与”的工作格局。教育整顿开展前，提前制定XX、缺课补课、课XX、督导检查、XX等制度，以扎扎实实的过程确保实实在在的效果。定期检查评比学习笔记，积极落实“送学上门”,XX,确保理论学习全员覆

14、盖。两个党支部多形式、全方位开展主题党日活动XX。（二）紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融汇贯通、学以致用。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，采取“三学”措施，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是精研细读深学。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述摘编习近平著作选读（第一卷）（第二卷）等内容，坚持联组学习与主题教育研讨交流相结合，自学研习与研讨交流相结合等方式，使班子成员、全体党员、部门中层静下心读原著、学原文、悟原理，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，先后组织开展理论中心组集体学习3次,开展专题研讨

15、2次。二是丰富载体促学。结合XX通知，以XX、XX的形式，组织全体党员2次赴XX红色教育基地开展党性教育。利用主题教育学习群，组织开展“XX”知识答题竞赛和“XX”活动，以赛促学，以活动引学，营造比学赶超的浓厚氛围。支部依托“学习强国”等平台，线上线下同步发力、同频共振，推动理论学习入脑入心。以党员学习小组为载体，开展主题教育联学赛学活动，通过学习联赛、问题联解、课题联手，推进主题教育走深走实。三是彰显特色导学。“第一课程”领学，每周一利用一个小时，轮流安排党员、部门中层领学指定书目。交流研讨互学。每周利用半天时间,各支部组织党员以小组为单位分享学习体会、交流碰撞思想。突出活动牵引学。大力开展

16、“党课我来讲”活动，将书记一人讲变为大家讲，从“被动接受”向“主动学习”转变。注重以考推动学。每周部署学习内容，每月推送学习内容，灵活运用共产党网开展网上知识答题，组织党员开展阶段性理论学习验收测试，检验学习成效。（三）紧贴公司实际，坚持深入调研，做到求真务实、更接地气。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点，通过深入调研摸清情况、厘清问题，提出对策措施。一是精选课题。按照主题教育要求，认真制定调研方案。根据班子分工，确定XX、XX、XX、XX等10个调研专题，采取XX的形式，深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是摸清实情。针对XX建设，深入XX等，开展XX,触摸XX脉动。针对人才队伍建设、员工思想动态情况，深入分管部门、所在支部进行调研，既了解正面的意见，又倾听反面的看法，做到尊重客观现实。召开座谈会36场，访谈党员、员工96多人，