-第二课时数与形（2）课堂练习案.docx

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课题：第八单元编制人：邵长征数学广角第二课时审核人：王晓寒数与形（2）编制时间：2019. 8.8使用人:学号姓名建议时间（10T5分钟）必做题S 163264248 工632L + L1错误!未找到引用源。二2 4 8错误!未找到引用源。L + _L + 1+J_错误!2 4 8 16未找到引用源。雪雪1 1 1+1x2 2x3 3x42 4 8 16 321 1 /+二(2012x2013 2013x2014/(X-156+42+-L3O+20+112+1 - 8+n - 6+n - oz0.9 + 0.09 + 0.009 + 0.0009 + 4-333+ + +1664256111111 1+ + + + + + 2481632641282,填空。观察下图，请根据形与数的规律摆下去，第10个数是（O OOOO O6oocPOOOo o103.请将一根绳子沿中间对折，再沿对折的绳子中间再对折，这样连续对折5次,最后用剪刀沿对折5次后的绳子的中间将绳子剪断，此时绳子将被剪成多少段？选做题L意大利著名科学家裴波那契在研究兔子繁殖时，发现如下一组数：1,2,3,5,8,13,21 ,这组数有什么规律？第10个数是多少？2.下图是用大小相同的黑、白两种三角形透砖铺成的图形，按照图中铺瓷砖的规律一直铺下去。第4个图形和第8个图形黑、白两种三角形瓷砖各有多少个？黑色136白色3610