信息管理学院实验二系统类的应用实 验 报 告.docx

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1、信息管理学院实验二系统类的应用实验报告课程名称java程序设计一、实验目的1 .掌握类的定义和使用；2 .掌握对象的定义；3 .学习使用类的封装、继承、多态的使用;4 .掌握接口的定义和使用；5 .掌握包的定义和使用；二、实验内容1声明一个类StUden3成员变量有姓名、出生年月、性别。有成员方法显示姓名、年龄和性别。2 .声明一个矩形类Rectang1e,其中有两个构造方法：一个是默认构造方法,通过成员函数来完成长、宽的设定；另一个构造函数通过参数列表完成长、宽的设定。在用不同的构造方法创建对象，并输出矩形的周长和面积。3 .声明类Father和它的子类Son,在超类Father中声明成员变

2、量有姓名（String类型）、年龄，两个成员变量都是保护类型；成员方法有三个：一个含有两个参数的构造函数、一个Prin函数和方法ComPa（判断两个对象的成员变量age的大小，此方法为PUb1iC类型）。子类Son中也声明了两个子成员变量：姓名和所在系，在超类和子类中都有prin方法输出成员变量的值。三、实验要求1 .理解java程序封装、继承和多态结构的特点，编制完整的相关java程序。2 .编写并调试程序1ab2-1,1ab2-2,1ab2-3,掌握类、对象和继承等基本使用方法。四、实验准备1 .一台电脑。2 .jdk开发环境。3 .java上机的基本操作。五、实验过程1ab2_1：imp

3、ortjava.uti1.*;pub1icc1assStudentprivateStringname;privatecharsex;privateintyear,month;pub1icStudent()；pub1icStudent(Stringn,chars,inty,intm)name=n;sex=s;year=y;month=m;)pub1icvoidprintStudent()Ca1endarnow=Ca1endar.getInstance();intage=now.get(Ca1endar.YEAR)-year;SyStem.out.print1n(姓名:+name+”,性别1,+s

4、ex+,年龄:+age);)pub1icstaticvoidmain(Stringargs)Studentp1=newStudent(*,*,1111,11);p1.printStudent();)pub1icc1assRectang1edoub1ewidth,1ength,girth,area;pub1icRectang1e();pub1icRectang1e(doub1ewd,doub1e1e)width=wd;Iength=Ie;)pub1icvoidsetWidth(doub1ewd)width=wd;1pub1icvoidset1ength(doub1eIe)Iength=Ie;)p

5、ub1icdoub1egetWidth()returnwidth;pub1icdoub1eget1ength()return1ength;)pub1icdoub1egirth()return2*(width+1ength);)pub1icdoub1earea()returnwidth*1ength;1pub1icvoidprintRectang1e()System.out.print1n(=+width+,=,+1ength);Ipub1icstaticvoidmain(Stringargs)Rectang1er1=newRectang1e(12,25);Rectang1er2=newRect

6、ang1e();r2.setWidth(8);r2.set1ength(12);r1.printRectang1e();System.out.print1n(J)长=+r1.girth()+”,面积=+r1.area();r2.printRectang1e();SyStem.out.print1n(周长=+r2.girth()+*面积=+r2.area();c1assFatherprotectedStringname;protectedintage;pub1icFather(Stringna,intag)name=na;age=ag;pub1icvoidcompa(Fatherx)if(x.a

7、gethis.age)System.out.print1n(x.name+iso1der.);1e1seif(x.age=this.age)SyStem.out.print1n(x.name+and+this.name+arethesameage.);1e1seSystem.out.print1n(this.name+iso1der.);1voidprin()SyStem.out.print1n(个人信息:Name:+name+”,Age:+age);)1c1assSonextendsFatherStringname;Stringseries;pub1icSon(Stringna,intag,

8、Stringse)super(na,ag);name=na;series=se;)voidprin()System.out.print1n(,个人信息:Name:+name+,Age:+age+Series:+series);)pub1icc1assSon_expub1icstaticvoidmain(Stringargs)Fatherf1=newFather(Xiao,21);Sons1=newSon(1i,22,!informationSecurity);f1.prin();s1.prin();pa(s1);c：MyjaMajauacSon_ex.Jauac：yjauajauaSon_ex

9、恰人信息:Name：Xiaoj.Age：21个人彳言,息、：Name:1i,Age：22Series：InfornationSecurity1iiso1der.六、实验总结：1 .掌握类的定义和使用并掌握对象的定义以及成员变量和成员方法的使用2 .掌握了有关类的构造函数怎样使用以及对象的使用。3 .学会使用类的封装、继承、多态的使用。说明：1 .实验名称、实验目的、实验内容、实验要求由教师确定，实验前由教师事先填好，然后作为实验报告模版供学生使用:2 .实验准备由学生在实验或上机之前填写，教师应该在实验前枪查；3 .实验过程由学生记录实验的过程，包括操作过程、遇到哪些问题以及如何解决等；4 .实验总结由学生在实验后填写，总结本次实验的收获、未解决的问题以及体会和建议等；5 .源程序、代码、具体语句等，若表格空间不足时可作为附录另外附页。