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1、在以学增智中不断提升三种能力心得体会八席目录在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会1在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会4在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会8在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会14在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会17在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会21在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,
2、在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。我们青年干部要用好以学增智的这条“锦囊计”,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,将优秀的理论成果转化为强大的实干动力,在新时代新征程中跑出“加速度”。用好以学增智“学习计”,提升政治能力,把“看家本领”学到手,常学“基础课”。习近平总书记指出,认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。掌握马克思主义理论的深度,决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。要加强对马克思主义基本理论内容的学习,在方法上要静下心来、自觉系统地学习马
3、克思主义基本理论,特别是通过深入研读经典原著,体悟其中蕴含的原理,做到在工作中善于运用马克思主义理论解决好中国的实际问题,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人。用好以学增智“发展计”,提升思维能力,把“强国本领”学到手,争做“千里马。习近平总书记指出,我们要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。思维能力决定工作能力,思维方式决定行为方式。当前,面对国内国际环境的深刻复杂变化,我们要贯彻新发展理念,推动高质量发展,就必须准确把握“七种思维”的哲学智慧、科学内涵和时代特点,在理论学习、实践探索和总结经验中,不断提高科学思维能力,进一步
4、增强各项工作的预见性、主动性和创造性。用好以学增智“为民计”,提升实践能力,把“兴党本领”学到手,甘当“孺子牛”。习近平总书记指出,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。广大青年干部必须树牢“人民至上”的理念,坚持“实”字当头、“干”字为先,要做身体力行的“实干家”、不做纸上谈兵的“清谈客”。常怀“我将无我,不负人民”的初心,秉承“为人民服务”的宗旨,以“一切为了人民”的实际行动彰显家国情怀。前进道路上,无论是风高浪急还是惊涛骇浪,人民永远是我们党最坚实的依托、最强大的底气,任何风浪都动摇不了中国人民进行强国建设的钢铁意志,任何困难都阻挡不了中华民族实现复兴的铿锵步伐。在以学增智中不断提升政
5、治能力、思维能力、实践能力心得体会“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”近日,习近平总书记深刻阐释了“以学增智”的“三种能力”,为广大党员干部修炼“内功”提供了精神指引。新时代新征程上,我们要强化理论武装,充分结合工作实际,在学思用贯通上、知行信统一上,下足一番绣花功夫,让政治能力、思维能力、实践能力这“三种能力”,由细丝拧成一股绳,切实将学习成效转化为服务于民的生动实践。“心明眼亮”提升干部政治能力。“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”新时代的使命谁来承担、如何承担,是新时代党员干部的“必答题”,也是充分“炙烤”党员
6、干部对自身政治能力。现实工作中,部分党员干部不善于从繁杂问题中把握规律性,不善于从大局想问题、做决策、办实事,于是思想认识停留在完成既定工作任务,按部就班“交作业”,问其理论逻辑,知其然而不知其所以然。尤其是一面对现实新问题就慌了心神,权衡利弊间,逐渐变为从“效果不佳”“办得不好”找借口,把“钻得不够”“研得不深”甩锅给队友,这不仅无益于工作推进、问题解决,个别党员干部身心未入基层,还容易导致功利思想占据上风,出现“学一半、用一半”的状况,一定程度上“个别”“极少数”成为要解决的“现实问题”。我们必须深刻认识至1政治能力是党员干部的基本功和必修课,政治能力处于首要位置。开展工作时,要始终围绕中
7、心、服务大局,善于开发思想武器的“望远镜”“放大镜”“显微镜”功能,管中窥豹,正确看待问题的必然性和偶然性,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持在基层工作中积累优势,甘坐“冷板凳”,挖掘基层服务“自学能力”,从而变得善于透过现象看本质,擅长驾驭复杂局面、防范化解风险隐患、正确引导社会力量,主动在游泳中学会“游泳”、在斗争中学会“斗争”,永葆清醒与坚定,真正“心明眼亮”,切实担负好党和人民赋予的政治责任。“打破定式”强化干部思维能力。“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”辩证思维的基本规律之一,是认为万事万物都是相对的,没有独一无二的绝对存在。因此,党员干部
8、的思维能力就是要从实际工作中把握其背后对立统一关系,形成思辨习惯和自觉,用科学的世界观和方法论指导工作实践。在主题教育中,提升党员干部思维能力,关键在于把科学思想方法内化为自己的“一套办法”,深耕基层实践,掌握开启基层服务的“金钥匙”,挖掘改造客观世界、推动工作开展的“金点子”,从而走入群众身边,代入群众视角,推心置腹、感同身受,解开群众心中的“铁疙瘩”,凝聚社会前进更坚实的力量。当前,我们面对的服务问题不再单一,需要应急处突的问题更加棘手,只有提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,靠前分析研判,及时做好“两手准备”甚至“多个应急预案”,才能从先手棋中持
9、续“布局”优势。我们要把马克思主义作为看家本领,打破定式思维,吃透党的创新理论的精神要义,汲取时代精华,坚持从实际出发,善于运用矛盾分析方法,抓住关键、找准重点、把握规律。始终做到与时代同频共振,增强工作的预见性、主动性、创造性,知民情、察民意、惠民心,扑下身子、朴素调研,坚持熟谙民情、兑现民之所盼,不断破解发展难题、冲破艰险关卡,推动新时代基层工作呈现出新面貌、新格局。“时不我待”打磨实践能力。为学之实,固在践履。理论的价值在于指导实践,而实践性是马克思主义理论的显著特征。党的十八大以来,自上而下的各项大政方针、惠民政策,贯穿了强烈的问题意识、鲜明的实践导向。正是这些导向明确的“硬核措施”“
10、柔性执法”“人性关怀”,帮助党和国家攻克一个个难关,创造了一个个奇迹。在新时代新征程上,越发展要求越高,对党员干部的精神状态、作风建设也有更清晰的轮廓。只有学懂弄通科学思想,熟练掌握其中蕴含的“实践方法”,潜心研究、耐心践行,精耕“一亩三分地”,才能不为功利求“显绩”,但求创造经得起检验的“实绩”,在人民群众中间有说服力。没有金刚钻,揽不了瓷器活。互联网时代,对互联网信息的解读、对网上民意的收集、对线下民心的回应,都在考验党员干部的专业化水平,及时填补知识空白、转变传统观念、提高应对能力,显得尤为重要。我们要以时不我待的精神,发扬理论联系实际的优良作风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、
11、再实践,紧抓理论学习、具体实践,深化理论学习程度。以时时放心不下的责任感,主动向群众学习实践方法、向同事学“开锁秘诀”、向榜样学“担当作为”,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,积极担当作为,履好职、尽好责,不断增强防风险、迎挑战、抗打压能力,把服务“论文”写在田间地头,让善担当、会实践蔚然成风。在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会各位同志:按照局党委中心组学习安排,我重温了习近平总书记在西安听取陕西省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神,对提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力有了更加深刻的理解认识;深入学习了习近平总书记关于“千万工程”和“XX经验”两个重要批示精神,
12、对如何发挥职能职责,全面履职尽责有了更深入的思考。下面,结合自己所学所悟,围绕“以学增智:深化千万工程、践行XX经验”主题作如下发言,不妥之处,请批评指正。第一,全面理解和贯彻落实习近平总书记重要批示精神,不断提高政治能力坚持以学增智,就是要通过学习党的创新理论提升政治能力,增强高举旗帜、紧跟核心的思想和行动自觉。一是要提高政治判断力。判断意味着选择,选择就要有标准、有依据。增强政治判断力,就要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本,善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,把正确政治方向贯穿到谋划重大战略、制定重大政策、部署重大任务、推进重大
13、工作中去。二是要提高政治领悟力。政治领悟力体现出领导干部研判问题的高度、深度和广度。领导干部政治站位越高,对党和国家重大战略决策、重大工作部署、重大任务和目标认识就越深刻,政治领悟力越强,政治担当的责任心越强,贯彻落实就越坚决果断,工作思路就越清晰。提高政治领悟力,就要时时同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,突出领悟好习近平总书记关于XX工作的重要讲话和指示批示精神,注重联系两个大局和国之大者来思考谋划XX的工作。三是要提高政治执行力。政治执行力,是同党中央精神对表对标,把党的路线方针政策坚决执行到位、把党中央决策部署不折不扣落实到底的能力。提高政治执行力,要求切实做到党中央提倡的坚决
14、响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,以实际行动和工作成效体现对党绝对忠诚的政治本色。第二,增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性,不断提升思维能力思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。今年是“八八战略实施XX周年,也是“千万工程实施XX周年和XX经验提出XX周年。千万工程是习近平总书记在XX工作期间亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策,充分彰显了习近平总书记以非凡魄力开辟新路的远见卓识和战略眼光,全面展现了人民群众伟大实践同人民领袖伟大思想、伟大情怀相互激荡形成的凝聚力和创造力。XX经验”是习近平总书记在XX工作期间亲自倡导并带头下访群众形成的好经验好做法,充
15、分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力。千万工程和XX经验是当前开展主题教育的生动案例和鲜活教材,必须学思践悟其中蕴含的战略思维、系统思维、生态理念和务实作风,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。一要深刻领悟其中蕴含的理念方法。学战略思维。习近平同志在XX工作期间就坚持以全局的视角和长远的眼光谋发展、抓工作,“千万工程”和“XX经验”都集中体现了习近平总书记把握大势、高瞻远瞩的战略视野,把握规律、科学决策的非凡魄力。我们要增强战略思维能力,从以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的全局高度谋划XX工作,既善于跳出来“观大势”,又善于钻进去“谋要事”
16、。学系统观念。习近平同志在XX工作期间带头坚持系统观念、运用系统方法,“千万工程”和“XX经验”都是运用两点论、重点论、优势论的典范。我们要更加注重运用系统思维,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,努力在整体推进中实现重点突破,在多目标平衡中寻求“最优解”。学前列意识。习近平同志来XX工作特别是担任XX省委书记后,就把“干在实处怎么干?走在前列怎么走?”作为思考和探索的中心课题。“千万工程”和“XX经验”也是立足XX工作应该走在前列、能够走在前列、始终走在前列来谋划实施、推动落实的。我们要拿出敢当“弄潮儿”、敢闯“新蓝海”的姿态,在更大范围、更高层次上找座次、定坐标,不断厚植发展优势、巩固良好态势、塑造领先胜势。二要深刻领悟其中蕴含的为民情怀。“XX经验”“千万工程”是我们党贯彻群众路线、坚持人民立场的重要体现,它坚持了相信群众、依靠群众,从群众中来到群众中去的工作方法。群众蕴含