在政协党组理论学习中心组政绩观专题研讨交流会上的发言材料问题查摆合集.docx

《在政协党组理论学习中心组政绩观专题研讨交流会上的发言材料问题查摆合集.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《在政协党组理论学习中心组政绩观专题研讨交流会上的发言材料问题查摆合集.docx（17页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、在政协党组理论学习中心组政绩观专题研讨交流会上的发言材料问题查摆合集党的十八大以来，习近平总书记反复强调要树立正确政绩观,围绕”政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等作出一系列重要阐述。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记再次强调，要教育引导广大党员、干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观。习近平总书记关于政绩观的这一系列重要论述，思想深刻、立意高远、内涵丰富，为广大党员干部干事创业指明了正确方向，提供了重要遵循。奋进新时代、迈向新征程，树立正确政绩观极其重要、十分紧迫，我们必须牢固树立并自觉践行正确的政绩观，始终保持共产党人的政治本

2、色。政绩观是领导干部对从政业绩的总体看法和根本观点，是领导干部创业干事的思想基础，反映着党员干部的政治立场、党性修养、格局境界。当前，我国已进入新发展阶段，正向第二个百年奋斗目标进军。国内社会主要矛盾变化带来新特征新要求，国际错综复杂环境带来新矛盾新挑战。面对机遇和挑战，努力发扬党百年历程中积累的宝贵经验，把牢固树立和践行正确政绩观落实到各项工作实践中，时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，对于推进全面建设社会主义现代化国家新征程、推动制度优势更好转化为国家治理效能、推进全面从严治党都具有十分重要的意义。目前，一些领导干部的政绩观，还存在着重始轻终、重短轻长、重显轻隐

3、、重易轻难、重局部轻全局等问题，干部队伍中不愿担当、不敢担当、不善担当的问题依然存在。其中一个重要原因就是初心使命背离，政绩观严重扭曲，严重损害了党群、干群关系，影响了党和政府形象。我们必须从巩固党的执政地位出发，自觉传承和弘扬党的光荣传统和优良作风，牢固树立和践行正确政绩观，力戒虚功、务求实效，不断筑牢党长期执政的坚实根基。结合本职工作和学习体会，我认为牢固树立和践行正确政绩观，要从以下四个方面入手：一要旗帜鲜明讲政治。人民政协是中国共产党领导下的政治组织，旗帜鲜明讲政治是人民政协的本质要求。牢固树立和践行正确政绩观，就是要把坚持党的领导落实到政协工作的全过程各方面，自觉用党的创新理论武装头

4、脑，不断增强“四个意识”、坚定”四个自信、做到“两个维护”。要坚决做到遵守党规党纪，提高政治站位、把准政治方向、坚持政治标准、追求政治效果，自觉贯彻落实党中央、市委各项决策部署和市政协党组、机关党组决议决定，主动把政协工作纳入党委全局工作去谋划、去推进,真正做到党委有号召、政协有响应，党委有部署、政协有行动。二要扎实践行群众路线。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，树立正确政绩观就必须把一切工作都建立在密切联系群众的基础之上。人民政协的性质定位和履职原则，决定了政协工作必须把实现和维护最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，要教育和引导广大政协委员倾听群众呼声，反映群众愿望，抓住

5、民生领域实际问题做好协商议政工作；鼓励和支持委员深入基层，及时反映群众意见建议，协助党和政府做好协调关系、理顺情绪、化解矛盾的工作；激励和动员委员广泛联系界别群众，深入宣传党和国家方针政策，强化思想政治引领，广泛凝聚共识，不断巩固共同思想政治基础。三要尽职尽责认真履职。在新时代人民政协事业中建功立业,我认为，要当好这三员二首先，强化自身学习，当好政协理论的”宣传员;坚持把学习贯穿于工作始终，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习人民政协知识和统一战线理论，通过深学细悟，不断提高自身理论素养。在协商议政、视察调研、民主监督等活动中，积极宣传人民政协的性质、定位和作用，让全社会更加

6、了解、关心、支持政协工作。其次，当好机关领导班子和委员的服务员二协助秘书长抓好作风建设，强化一线意识、效率意识，主动服务中心工作，引导分管部门所联系的政协委员和机关干部做到凝心聚力，狠抓贯彻落实，努力把市政协两级党组决定好的学习任务、协商任务、调研任务组织好、督促好、落实好。加强委员联系服务，推动落实好”学习新思想奋进新征程”委员读书活动、建立双联机制、深化主题教育等工作，确保创新举措落地见效。最后，当好党政机关和专委会工作的”协调员二紧盯政协中心任务，协助秘书长主动对接党委政府及分管专委会，及时掌握党委政府日常工作动态，使分管工作开展做到稳步推进。加强与分管副主席的工作协调，落实好各项协商议

7、政活动方案，使分管副主席、相关专委会在推进协商议政时，做到准备充分、有序进行。加强同兄弟政协的联系，推动分管部门工作交流，相互学习亮点。四要不断提升工作质效。习近平总书记指出，各级领导干部在调研工作中，一定要保持求真务实的作风，努力在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫。其中，“效”，就是提出解决问题的办法要切实可行，制定的政策措施要有较强操作性，做到出实招、见实效。调查研究是做好人民政协工作的基础，协商议政前的调研就要深入基层、深入群众，既要”身入”基层，又要“心到“基层，杜绝作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研，及时了解群众意愿，集中群众智慧，总结基层鲜活经验，确保所提意见建议真正体现最

8、广大人民群众的愿望和诉求，更加符合党政决策。奋斗创造历史，实干成就未来。下一步，我将进一步强化理论学习，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，发扬功成不必在我、功成必定有我的精神，牢固树立和践行正确政绩观，不断深化拓展主题教育成果，在推动我市政协事业高质量发展中贡献自己应有力量。2023年专题活动民主生活会”政绩观”主题问题查摆材料（64条）1缺少甘做“栽树人”的境界与担当。瞻前和顾后的工作谋划和落实得不够到位，对于”在任上能干什么、为将来能留下什么，思考不够全面、经常和深入，存在近期难以实施的远期目标超前化、近期规划简单化等问题，处理显绩和潜绩的关系不够辩证和科

9、学，未能积极谋划打基础、利长远的工作，手中的接力棒”制作得不够精致，在为一方发展蓄积更多的底气与红利方面，还存在不小的差距。2政绩观考核评价体系还不够健全。在如何把贯彻新发展理念、推动高质量发展的表现和实绩作为评判领导干部政绩方面，以及如何激励党员、干部树立和践行正确政绩观方面，缺少全面系统的研究，考核政绩的内容和程序设定得不够科学合理，考评体系和方法也不够具体和完善，考核指挥棒的积极作用未能充分发挥出来，广大干部的积极性、主动性、创造性尚未被最大限度调动起来。3对共产党人来说，人民至上是正确政绩观的核心，是干事创业的价值源头。4政绩观对于站稳人民立场、坚守人民至上的重大意义，进一步丰富了我们

10、党人民至上的价值追求，要把群众满意作为硬道理”金标准”，切实把正确政绩观体现在不断提升群众的满意度和获得感上。5我们谋划推进工作，必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把好事实事做到群众心坎上。为老百姓做了多少好事实事是检验政绩的重要标准，但什么是好事实事，要从群众切身需要来考量，不能主观臆断，不能简单化、片面化。哪里有人民需要，哪里就能做出好事实事，哪里就能创造业绩。X.业绩好不好，要看群众实际感受，由群众来评判。有些事情是不是好事实事，不能只看群众眼前的需求，还要看是否会有后遗症，是否会”解决一个问题，留下十个

11、遗憾。不慕虚荣，不务虚功，不图虚名，不搞劳民伤财的形象工程、政绩工程，做到民之所好好之，民之所恶恶之，着力解决人民群众急难愁盼问题，不断增进民生福祉，才能让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。6这就要坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，把群众的急难愁盼、安危冷暖时刻放在心上、抓在手上。坚持做事不作秀”,”造福不造势，坚决摒弃“形象工程”政绩工程“数字政绩虚假政绩”，把为人民造福的事情真正办好办实，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后的真正评价。7要全过程体现以人民为中心的发展思想，决策先要体现民意。通过交流座谈、基层调研

12、等多种方式，倾听人民群众的意见，汇集各方智慧，使政策制定更加符合人民利益、符合实际情况、符合客观规律。8执行政策是行使国家权力、维护人民利益的过程，需要深入基层、深入群众、深入一线，全过程原汁原味听取群众声音。落地要深得民心。政策成效如何，关键看是否说百姓话、办百姓事、解百姓难，是否把暖民心作为根本出发点、把群众的关切作为着力点、把群众的满意度作为评价标准。9树牢造福人民的政绩观，必须坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展。以人民为中心的发展思想不是抽象的概念，而应当体现在经济社会发展各个环节，体现在把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，不断实现人民对美好生活的向往。1

13、0评判事关经济社会发展的政策举措有没有取得预期效果,应当多听一听群众的评价和反馈，多问一问群众的”政策体感二在问效于民的基础上再对其进行调整和优化。H党员、干部特别是领导干部把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准，做到“民之所好好之，民之所恶恶之”；把老百姓的口碑作为谋划工作的出发点，坚持人民至上的工作理念，跳出个人利益考量。要坚持积极开展实地调研，搞清楚、弄明白群众的急难愁盼问题，讲人民听得懂的话、做人民认可的事，以”功成不必在我”的格局和功成必定有我”的担当，以久久为功的历史责任感做出造福于民的实绩。12转变重领导要求“轻“群众需求”的思维方

14、式，树立和践行以人民为中心的政绩观。在推动工作落实中，既缺乏对上级要求的深刻领悟，也没有统筹各种需求的本领，追求”不折不扣”的落实，就只能不顾老百姓的需求。结果就难免出现表面符合领导要求，实质违背群众需求的政绩。13政绩观是领导干部从政、谋事、创业的“总开关”，有什么样的政绩观，就会有什么样的发展效果。14树立和践行正确政绩观的过程，既是淬炼党性、锻造精神的过程，也是以党的自我革命引领社会革命的过程。15新发展理念要落地生根、变成普遍实践，关键在于各级领导干部的认识和行动，关键在于领导干部是否有与高质量发展相匹配的政绩观。政绩观与发展观密切相联，发展观引导着政绩观。16政绩观是一面镜子，映照出

15、党员干部的党性修养、境界格局。17政绩观错位、权力观扭曲、责任心缺失18用贯彻新发展理念的成效来检验政绩、衡量政绩。19要结合工作实际，组织开展”树立和践行正确政绩观”学习研讨，切实引导广大干部把心思和精力集中到打基础、利长远、出实效、创实绩上来。20必须从党的创新理论中汲取奋发进取的智慧和力量，把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。坚持高质量发展，不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠；坚持出实招求实效，不搞华而不实、投机取巧、数据造假；坚持打基础利长远，不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财”21要把推动树立和践行正确政绩观与完成主题教育各项任务统筹好、结合好，精心组织安排，有序有力推进。

16、22要把习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述纳入主题教育理论学习内容，注重了解掌握所指导单位领导班子、领导干部树立和践行正确政绩观的实际情况，对发现的政绩观错位、蛮干乱干以及重“痕“不重绩”等问题,要及时指出、督促整改，防止出现偏差。23开展主题教育，一个重要任务就是引导党员干部深刻理解把握政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一重大问题，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观。24政绩是干部履行职责所取得的成绩和贡献，笔苑公众号,政绩观是世界观、人生观和价值观在领导干部身上的具体体现,是衡量领导干部履职尽责、干事创业的一把标尺。25少数领导干部不能很好地树立和践行正确政绩观，有的只愿做显功，不愿做潜功，热衷于出“亮点”，急于出成绩，对基础性工作用力不够；有的只愿干易做的事，不愿啃硬骨头”，只拣“松土”挖，对事关人民群众利益的矛盾问题、事关高质量发展的