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1、山东省青岛市胶州市2023年初级社会工作者考试社会工作实务考前冲剌试卷第1题:单选题(本题1分)社会工作者小王在入户探访时了解到,李婆婆今年72岁,丈夫去世多年,与女儿女婿住在一起,日常起居由女儿和女 婿照顾。根据上述资料,小王绘制的下列家庭结构图中,正确的是()。A.KHr-OLD-OB.K r 0C.KFy-OEHOD.KHt-OO-L第2题:单选题(本题1分)在服务对象遇到一些突发事件,比如说,失业、疾病和天灾人祸等问题时,需要社会工作者立即进行介入,此时最恰 当的介入行动为()oA.整合资源B.危机干预C.社会救助D.经济援助第3题:单选题(本题1分)某社会工作服务机构承接了政府购买的
2、贫困家庭救助服务,对贫困家庭进行评估。关于评估的说法,错误的是()A.评估只需在救助服务的初期开展B.需要在服务过程中动态推进评估C.评估是对贫困家庭开展救助的基础D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估第4题:单选题(本题1分)对老年人的生活安排和生活方式起决定性作用的年龄划分是()。A.生理年龄B .心理年龄C.社会年龄D.工作年龄第5题:单选题(本题1分)某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛,黄同学的个子不高,平时很少打篮球,李同学对黄同学说,矮冬瓜,你也 参加吧。同学们哄堂大笑,黄同学对李同学心怀不满,计划报复李同学,社会工作者小王得知此事后,帮助黄同学缓 解恐惧情绪,与其一起探讨如何以正确
3、的态度对待李同学的行为,以及如何以适当的方式应对此事,小王这一做法的 目的是引导黄同学()A.学会尊重别人B .辨识自己的情绪C.学会宽恕别人D.辨别益友与损友第6题:单选题(本题1分)学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、。容易受挫折等问题,计划开展一次小组工作,该工作主要 围绕抗逆力构成要素展开,即外部支持因素、内在优势因素以及O因素。A.保护B.生理C.效能D.心理第7题:单选题(本题1分)小红向社会工作者小李反映,最近常与妈妈发生冲突,小红觉得自己已经长大,但妈妈还是像对小孩那样管自己,认 为她很幼稚,容易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该关注OA
4、.小红与妈妈日常的沟通状况B .小红拥有的能力C.小红家庭特定发展阶段的要求D.小红自己的想法第8题:单选题(本题1分)某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在服务策划阶段,社会工作者需要做的是()A. 了解老年人的人数及健康状况B.根据老年人身体状况安排活动场地C.招募志愿者为老年人开展健康讲座D. 了解老年人对健康教育活动的满意度第9题:单选题(本题1分)对于未完成义务教育的未成年社区服刑人员,社会工作者应当协助联系相关部门,协调并督促其法定监护人,帮助其 接受义务教育。对于非义务教育阶段有就学意愿的社区服刑人员,社会工作者应积极协调。属于为社区服刑人员提供 社会服务的()
5、。A促进就业B.帮助接受教育C.做好基本生活救助D.落实社会保险第10题:单选题(本题1分)在灾区的过滤板房区里,居民互不相识,加上拥挤,居民情绪烦躁,邻里关系紧张。社会工作者针对这种状况,组织 召开居民会议,一起分析问题,协商解决办法,并将会议的决议在社区内公布。社区秩序得到了一定的改善。本案例 中,社会工作下一阶段的工作重点是()A.帮助建立社区互助网络B.分析灾害风险C.发放应急生活物资D.制定紧急转移方案第11题:单选题(本题1分)某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助 其他救助对象。社会工作者这种做法产生的作用是()。A
6、.改善救助对象的生活环境B.发展壮大社区志愿者队伍C.提高社区居民的参与率D.促进救助对象的能力建设第12题:单选题(本题1分)在开展青少年习惯养成的专业服务中,社会工作者除了开展行为治疗、规范教育外,培养青少年的(),也是重要的 服务内容。A.自我管理能力B.自我控制能力C.自我约束能力D.自我反思能力第13题:单选题(本题1分)下列选项中,()不是社会工作者在个案管理中的角色。A.资源整合者B .价值倡导者C.服务咨询者D.领导者第14题:单选题(本题1分)小玲10岁,在母亲早年离家出走后,一直与父亲生活。最近,小玲父亲因诈骗罪被判处有期徒刑11年。小玲自从父 亲入狱以后,在邻居家暂时寄居
7、。从为小玲创造健康成长的环境这一长远目标来看,此时,社会工作者应该谋划为小 玲提供()儿童福利服务。A.保护性B.替代性C支持性D.补充性第15题:单选题(本题1分)某市安置办的社会工作者根据国家优抚安置政策,在市政府支持下组织召开了有发展与改革委员会、人力资源和社会 保障局等部门和相关企业参加的就业协调工作会议,为本年度大部分复员退伍军人顺利找到了工作。此案例中,社会 工作者主要运用的方法是( )A.社区策划B.社会工作研究C.社会政策D.社会工作行政第16题:单选题(本题1分)小王上大学后一直处于“亚心理状态”,做什么都提不起精神,缺乏学习动力,他向社会工作者小李表达了希望改变目 前状况的
8、想法。为了识别影响小王当前状况的客观因素,小李适宜的提问是()。A. “你是怎么看待自己的亚心理状态的?”B. “亚心理状态对你来说意味着什么?”C. “你的亚心理状态是从什么时候开始的?”D. “你觉得这种亚心理状态对你的影响是什么?”第17题:单选题(本题1分)社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学失业”青少年提供服务。小王的下列做法中,体现整 合性方法特点的是()。A.针对社区青少年的多元需求设计服务B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制D.向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境第18题:单选题(本题1分)从教育功
9、能角度分类,社区教育包括控制式社区教育、解放式社区教育和()。A.文化式社区教育B .环保式社区教育C.补偿式社区教育D.伦理式社区教育第19题:单选题(本题1分)根据社区矫正对象考核奖惩暂行办法,社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了 “当新人、做好事, 多加分”的宣传服务活动,同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息,总结经验,以促进社区 矫正制度的不断完善。上述工作采用的是O方法。A.社区社会工作B.社会工作行政C.社区综合治理D.社会工作研究第20题:单选题(本题1分)小学三年级学生小静学习数学比较困难,学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课,但效果不明显。近来
10、,学校社会 工作者经常听小静说“不是我不想学习,而是我学不会。”为更好地帮助小静,社会工作者需要提升小静的()。A.个人形象B.自尊自信C.自我价值感D.自我效能感第21题:单选题(本题1分)小亮向社会工作者求助,在制定目标和目的的过程中,社会工作者认真询问了小亮的愿望,并与小亮分享对目的与目 标的期望,遇到双方意见不一致的地方,认真进行讨论与协商,直到取得完全一致的意见。社会工作者的做法体现了 制订服务计划()的原则。A.要有服务对象的参与B.要尊重服务对象的意愿C.计划要与工作的目的、宗旨相符合D.详细和具体第22题:单选题(本题1分)2012年2月,国务院发布新修订的环境空气质量标准增加
11、了细颗粒物监测指标。社会公众对其具体含义及有效预 防知识知之甚少,为此医务社会工作者通过展板和单张的形式在社区中开展相关的教育工作。社会工作者运用了公共 卫生社会工作的()方法。A.健康宣传B.慢性病理C.健康管理D.传染病预防第23题:单选题(本题1分)在小梅的眼中,父母相亲相爱,一家人生活幸福。一年前,小梅的父亲失业了,经常借酒消愁,酒后夫妻俩常争吵不 休,小梅的妈妈觉得日子没法过了,与小梅的父亲离了婚。小梅得知父母离异后,把自己关在房间里,不吃不喝,也 不和别人说话。小梅的父母焦急万分,求助社会工作者小李。此时,小李首先应该()A.确保小梅的人身安全B .联系学校老师为小梅补课C.与小梅
12、沟通制订工作方案D.与小梅父母讨论该事件对小梅的影响第24题:单选题(本题1分)社会工作过程中资料收集的方法和途径众多,以下()不属于资料收集的具体方法。A.咨询B.观察C.设计D.询问第25题:单选题(本题1分)刘女士发现,上初中的儿子最近变得越来越难管,经常逃课,不想读书了,刘女士为此很苦恼,遂向社会工作者老赵 求助。老赵认真询问了刘女士的来访原因和求助过程,并对她的问题做了初步评估。老赵的上述工作属于通用过程中 的()环节。A.接案B.预估C介入D.评估第26题:单选题(本题1分)赵女士多年前患有精神方面的疾病,近期出现幻听、幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后,赵女士各方 面身
13、体指标趋于稳定,准备出院,回到社区接受社区康复服务。针对赵女士这种情况,医务社会工作者首先应做的是()。 A.普及精神卫生知识,改善社区康复环境 B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性D.联系社区志愿者.完善社区支持系统第27题:单选题(本题1分)最高层次的社区参与形式是()。A.社区居民自治B.共同行动C.告知D.咨询第28题:单选题(本题1分)在致残原因中,一半以上是可以预防的。我国的残疾预防共分为()oA.一级预防B.二级预防C.三级预防D.多级预防第29题:单选题(本题1分)社会工作者需要能够辨别与老年人自杀有关的风险因素。在下列与老
14、年人自杀相关的线索中,风险最高的是()。A.超剂量购买并藏匿安眠药B.对人说“有时我真想结束一切”C.整理行装,准备拜访故旧D.和老伴讲“我死了你会好过些”第30题:单选题(本题1分)何波患有先天性心脏病,需要长期服药。最近何波的父母经常为照顾何波以及医药费的问题进行争执,甚至发生冲突。 何波他担心父母这样下去会闹离婚,于是他向社会工作者王敏求助。王敏接案准备为何波的家庭提供服务,此时王敏 的目标应该是()。A.对何波进行劝慰B.对何波的家庭进行家庭治疗C.对何波的父母进行夫妻指导D.对何波的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助何波家庭增强面对这场危机的适应能力第31题:单选题(本题1分)某社会
15、工作服务机构在农村开展残障人士社区康复工作。下列做法中,体现社区康复工作社会化原则的是()。A.协助家庭成员参与康复服务B.就近就地开展家庭康复服务C.利用本地资源制作简易实用的康复工具D.推动村委会与专业合作社对康复工作的支持第32题:单选题(本题1分)儿童医务社会工作中,医务社会工作者应该帮助其适应医院环境和治疗过程,降低其对于医院和治疗的恐惧感,采用 适合患儿生理、心理发展阶段的社会工作方法是()oA.游戏治疗B.情绪治疗C.物理治疗D.语言的交流第33题:单选题(本题1分)老赵结束强制隔离戒毒回到社区,发现妻女已搬家,不知去向。邻居对他避而远之,找工作也屡屡碰壁。老赵找到社 会工作者,要求获得经济补助。当得知无法马上获得补助时,老赵突然情绪失控,指责社会工作者不负责任,扬言要 复吸报复社会,面对老赵这种情况,下列社会工作者的做法中,体现社会工作接纳原则的是()