2023第二批主题教育先学先行研讨发言材料（共10篇）.docx

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1、2023第二批主题教育先学先行研讨发言材料（共10篇）目录篇一、2023第二批主题教育先学先行研讨发言材料2篇二、深刻认识开展第二批主题教育的极端重要性和紧迫性心得4篇三、2023第二批主题教育专题研讨发言材料6篇四、2023年第二批主题教育先学先行研讨发言材料8篇五、在2023年第二批主题教育动员大会的讲话稿9篇六、2023年第二批主题教育筹备工作座谈会研讨发言材料12篇七、2023年开展推进推进好第二批主题教育学习研讨交流发言材料14篇八、在第一批主题教育总结暨第二批主题教育动员会上的讲话16篇九、在2023年第二批主题教育动员大会的讲话稿19篇十、在2023年第二批主题教育动员大会的讲话

2、稿23篇一、2023第二批主题教育先学先行研讨发言材料自主题教育启动以来，习近平总书记先后在广东、陕西、内蒙古、江苏考察时分别对以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干作出深刻阐述，以一堂堂生动而深刻的“现场教学课”为全党开展主题教育提供了根本遵循。当前，第一批主题教育渐入收尾，第二批主题教育启动在即。第二批主题教育线长面广、层级下移，涉及范围更广、人数更多，更应抓好“学”这个基础，以学为基、以悟为要、以干为本，学出使命担当、学出方法思路，走心走实走深，确保主题教育取得实实在在的成效。反复深入“学思想”，把准方向“不动摇”。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。习近平总书

3、记指出，“党的理论武装工作不能搞形式，必须持续往深里走、往实里走J而学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理，只有理论上彻底学懂弄通，政治上才会更加坚定，行动上才会更加自觉。要聚焦两批主题教育共同的“总体要求”“根本任务”，把理论学习摆在突出位置，持续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。要把习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习材料纳入学习计划，反复研学、深钻细研、学深悟透，切实掌握精神实质、核心要义和精髓内涵,真正学出坚定信仰、学出使命担当，不断夯实拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。联系实际“悟方法”，厘清思路“不偏倚:工欲善其事，必先利其器，

4、器欲尽其能，必先得其法。第二批主题教育与第一主题教育的对象不同、基础有异，更应找准切入点、把准关键点，才能有的放矢、因地制宜制好方案。要及时汲取第一批主题教育的成功经验，在思想上“不划阶段、不分环节”，在落实上“上下衔接、先后相续”，并根据最新要求及时补学、跟进深学，特别要梳理总结在理论学习、调查研究等方面的成熟做法，确保总体思路不偏移、贯彻落实不打折。要用好调查研究的“传家宝”，倾听基层党员干部群众的思路举措、意见建议，为开展第二批主题教育提供一线参考。要结合实际需要，与实际工作紧密结合，以更大的决心力戒形式主义，确保主题教育力度不减、效果不降。真抓实干“办实事”，破解难题“不含糊”。知为行

5、之始，学为用之先。学习的目的在于运用，在于解决基层建设中遇到的新情况、新问题。习近平总书记强调，如果不沉下心来抓落实，再好的目标、再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。开展主题教育，最终要落脚到实际工作中，要在破题解难上下功夫，在攻坚克难上见真章、在推动发展上求实效。而民生是最好的检验主题教育成效的“试金石”，只有以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，才能经得起实践和历史检验，才能取得实实在在的政绩。要以“为民办事解难题”为导向，以“求解”思维边学边思，将内化于心的新理论、新知识，转化为服务群众的新本领，切实破解群众关心的大事小事，形成学以致用、用以促学的良性循环。主题教育是一个长期的、渐进的、

6、连贯的过程，各级基层党组织和广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，学深悟透四个“以学”的深刻内涵，切实从思想上行动上解决好学什么、怎么学、怎么干的问题，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，推动主题教育取得实实在在的成效。篇二、深刻认识开展第二批主题教育的极端重要性和紧迫性心得近日，习近平总书记在黑龙江考察时强调，第二批主题教育已经启动，各地要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保取得实效。当前，第一批主题教育已经告一段落，第二批主题教育全面开启，我们正处在承上启下的关键时期，时间更紧、任务更重。为此，广大党员干部要深刻认识开展第二批主题教育的极端重要性和紧迫

7、性，坚持学和做相结合、调和研相融合、查和改相契合，学好用好第一批主题教育的好经验好做法，以“顶格标准”引领主题教育的“满格状态”,确保取得实实在在的成效。承上启下、融会贯通，以“顶格学习”引领固根铸魂“满格状态工注重思想建党、理论强党是我们党的鲜明特色和光荣传统。想要保持坚定不移的理想信念，须当建立在对习近平新时代中国特色社会主义思想的深学细悟之上，持之以恒，常学常新。为此，广大党员干部应一如既往地保持在第一批主题教育中的理论学习劲头，充分利用好空闲时间及时学、跟进学、反复学,坚持读原文、悟原理，原原本本学、系统连贯学、深入思考学、联系实际学，真正学到心里，在学思践悟中进一步坚定信仰信念信心，

8、更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护同时，第二批主题教育单位要借鉴好第一批的学习方法和成功经验，坚持先学一步、学深一层、多悟一分，以系统的观念、联系的观点学习党的创新理论，做到知其然更知其所以然,用理论“活水”补钙充电、澄明心灵，为干事创业奠定坚实的思想支撑，在大是大非面前保持“任尔东西南北风”的清醒与从容，凝神铸魂，团结一心，在时代发展的磅礴浪潮中奋力推动“中国号”巨轮行稳致远。躬身入局、下马观花，以“顶格推进”引领调查研究“满格状态二第二批主题教育开展单位包括省以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织，比第一批主题教育更加直接地面向基层,参与的单位人员多、范围广、覆盖面

9、大、与人民群众联系更直接、面临的矛盾问题更复杂、群众期待解决的问题也更具体，因此必须聚焦基层实际，强化分类指导，坚决避免官僚主义、形式主义，切实推动两批主题教育之间实现良好的衔接联动。各地各部门要持续深入开展调查研究，按照制定的调研方案，引导广大党员干部采取蹲点跟班、分层座谈、访谈问计等方式方法，在深入基层、深入群众中认真搞好调研，用心倾听民声民意，将人民群众急难愁盼的现实问题摸清楚、找准确，进而有针对性地帮助解决，增进民生福祉。同时，广大党员干部要坚持以人民群众为师，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量，收集破解难题、推动工作的“金点子”，使调研过程成为加深对党的创新理论入脑入心、密切同人民

10、群众保持血肉联系的过程。标本兼治、破题解题，以“顶格措施”引领整改落实“满格状态”。问题是时代的声音，问题是工作的导向。习近平总书记强调，“抓整改要动真碰硬、攻坚克难，上下协力、加强联动，持续用劲、步步为营，不达目的不罢休。“有问题，就要敢于直面,就要抓好整改。推动主题教育更好衔接，必须将整改落实贯穿全过程各方面，做好问题整改的系统性“大文章”，一方面，第一批主题教育单位要在整改落实基础上作出整改安排，第二批单位要主动配合、承接落实第一批的整改任务和措施，一抓到底，一以贯之，下足真功夫，做到“两吃透”，既吃透中央精神、又吃透实际问题，致广大而尽精微，尤其要重点整治好侵害人民群众的“微腐败”、不

11、担当不作为等问题，防止出现“烂尾工程”“半拉子工程。让问题整改成效在人民群众的良好口碑中得到验证；另一方面，要对整改好的问题时常进行“回头看”，举一反三，触类旁通，善于通过问题的表象找准“病灶”，根治”症结。对于“回头看”发现的新问题要重新列入，同步整改，将“回头看”当作再一次的、更大规模的、更深层的检视问题、整改落实行动，真正将问题找出来、处理好、解决掉，确保主题教育整改成效善始善终、慎终如始。篇三、2023第二批主题教育专题研讨发言材料主题教育分批次开展不代表教育有“时限”、有“终点”，部分党员干部存在“到点收工”“顺利过关”的错误思想，如此则导致主题教育一阵风”，失去了“本味”。主题教育

12、并不是过关，党员干部要摒弃“差不多”思想，坚持一以贯之学理论、持之以恒做调研、久久为功抓整改，以“乘胜而进”之势不断推动第二批主题教育走深走实、见行见效。一、谨防理论学习“时冷时热”只抓“一时”。习近平总书记强调，学习需要沉下心来，贵在持之以恒，重在学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。重视学习、善于学习，是中国共产党人的优良传统。奔赴新征程，党员干部要把理论学习作为一种习惯、一种必需、一种责任，切忌“热一阵冷一阵”，导致学习效果打折扣。要保持“铢积寸累、日就月将”的学习劲头，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实践学，持续加深对党的创新理论的领悟，不断增强“四个意识”、坚定“四个自

13、信”、做到“两个维护要以只争朝夕的精神和时不我待的紧迫感紧抓理论学习，不断学习贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想中的立场观点和方法，将党的创新理论作为终身“必修课”，真学真知、真知真精，持续提升对党的创新理论的认知水平，真正做到知其言、更知其意。二、谨防调查研究“空中建阁”又设“周期”。调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。面对新任务、新要求，党员干部要修好调查研究这门“必修课”，坚持调研开局、调研开路。“浮光掠影、蜻蜓点水”式调研难以查得实情、取得“真经”，要深入农村、社区、企业、医院、学校等基层单位，以眼睛向下、脚步向下的姿态，了解真情况、发现真问题。要学会从拉家常入手，在心

14、贴心的沟通上下功夫，在“点对点”的服务上花时间，与群众同坐热炕头、长条凳，把群众反映的问题带上来，并结合工作实际，既交出干货十足的调研报告、也要思考科学有效的举措方案,通过落实一件件“关键小事”，确保调研成果落地见效。同时要持之以恒抓落实、管长远，不设周期、不设节点，做到“抓在经常，融入日常”，一路“不停”，主动把调研变为推进政策落地的“抓手三、谨防整改落实“久病不医”再划“节点”。习近平总书记指出，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。解决问题是工作的落脚点，整改落实要坚持问题导向，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党

15、中央重大决策部署，系统梳理推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题等查不足、找差距、明方向。敢于正视问题才能解决问题，要常怀强烈的自我革命精神,敢于直面问题、勇于修正错误，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和整改措施。要谨防“久病不医终成疾”，党员干部要明确检视整改不是“一阵风”吹过就散，也不是“一阵雨”下过就完，而是要坚持“当下改”和“长久立”相结合，规划好“路线图”、列出“时间表”、明确好“任务书”，身体力行去整改，认认真真去落实，确保思想有提升、作风有转变、问题有整改、工作有成效，把检视整改贯穿主题教育始终。篇四、2023年第二批主题教育先学先行斫讨发言材料自第一批主题教育

16、开展以来，各地各部门单位认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央部署要求，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得了实实在在的成效。与第一批主题教育相比，第二批主题教育范围广、类型多、数量大，同群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂。搞好第二批主题教育，要准确把握第二批主题教育与第一批主题教育的不同要求和特点，在理论学习上先学一步、在调查研究上先行一步、在查摆问题上先改一步，及时总结提炼好做法、好经验，作为检验和深化主题教育成果的重要措施，进一步健全完善制度机制。在理论学习上先学一步。开展好主题教育，必须把政治红线贯穿始终，教育引导各级党员干部筑牢政治忠诚，锤炼政治品格，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。要通过全面学习领会，增进对党的创新理论的政治认同。要自觉接受政治体检，勤于打扫政治灰