文章常用的结尾方法这样的结尾让文章更出彩.docx

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1、文章常用的结尾方法，这样的结尾让文章更出彩与开头一样，文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力，结尾当如撞钟，清音有余。明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟，清音有余。”的确，好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果，增强文章的感染力，唤起读者的思考和共鸣，让读者沉浸在文章的境界之中,久久回味。选择结尾的方法，也必须从全局来考虑，要使记叙的事件完整清楚，使文章的结构首尾呼应，以求得更好地表达中心，达到写作的目的。下面介绍几种常用的结尾方法。一、自然结尾法即用事情的结果作为

2、文章的结尾，事物叙述完了，文章随之结尾。结尾的方法例如：月光曲的结尾：“兄妹俩被美妙的陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫把刚才弹的曲子一一月光曲记录下来。又如：飞夺泸定桥：“红军主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日最前线。”作者要讲的事情一完，文章就戛然而止，给人轻松愉快的感觉。二、画龙点睛的全文总结法这种结尾，是用简练的语言对全文进行小结归纳，揭示文章中心。如课文郑成功用“民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”结尾，这个结尾概括了全文内容,给读者留下了深刻的印象。有时，用来总结全文的还可以是名人名言、格言警句或诗句等，

3、这样的结尾更是言简意赅，起到画龙点睛的作用。如课文雾淞结尾写道：“人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼树玉枝，便会情不自禁地赞叹:这真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!”三、照应开头的首尾呼应法有的文章首尾呼应，给人结构完整、严谨；上下连贯，逻辑性强；深化主题，画龙点睛；印象深刻，弥久不忘等效果。如九寨沟中“雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑”是对第三段的总结，“异兽珍禽”是对第四段的总结，“九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境”是对全文的总结，又和“一进入景区，就像到了一个童话世界”呼应。四、含蓄深刻的启发联想法这种结尾，语言含蓄，余味无穷，促使读者去思考，去想象。如凡卡一文的结尾不但衬托出凡

4、卡命运的悲惨，而且给读者留下了再创造的余地，添加的两个省略号收到了言已尽而意无穷的妙处。五、发问结尾法写文章结尾时以发问的形式提出问题，也是一种很好的结尾方法。例如难忘的一课的结尾：“我是中国人，我爱中国。还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？”一夜的工作一课“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理，我看见他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”以反问或设问的形式结尾具有启发、感染、强调和肯定的作用，目的是抒发真情实感，这种结尾法适合于以写人或写事为主的记叙文。同学们在写作文时，要注意设问，反问的目的是抒发真情实感，不要牵强附会。六、引用式结尾引用式

5、结尾就是在结尾处引用一首诗，或者名言警句对全文进行总结，这是一种很醒目的结尾。如桂林山水的结尾：“真是舟行碧波上，人在画中游。”这样的结尾简洁有力，能使读者从结尾的引句中得到启示。七、点题结尾法写作时最常用的一种结尾方法，就是结尾回应题目，也就是我们平常所说的结尾点题。例如假如没有灰尘一课的结尾：“假如大气中没有灰尘，大自然将多么单调啊！”又如美丽的小兴安岭的结尾“小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。”这样结尾既揭示了题意，点明了文章的中心，又增强了文章的感染力，文章的结构也会显得很严谨。这种结尾法，适合写人、记事、写景状物的文章，是我们常用的结尾法。同学们写作时，要注意：如何总结

6、全文，如何提炼文章中心思想，切忌重复文章基本内容，或重复开头等。2点明中心法。有些文章，还常紧扣中心来结尾。比如第一次拖地一文的结尾:看着干净的地面，我觉得收获很大，因为我不仅学会了拖地，还懂得了一个道理；做事前虚心请教，掌握要领，学会做事就不难了。八、抒发感情结尾法即结尾时作者对描述的事物抒发真情实感，饱含赞美之情。例如：金色的鱼钩一课结尾写道：“擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里，我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都瞻仰它，在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着金色的光芒！”这样结尾,老班长那种关心同志、舍己救人、忠于革命的品质便跃

7、然纸上，引起读者强烈的共鸣。如海上日出、珍贵的教科书、桂林山水、桥等课文均采用了这种方法。这种结尾法适合于写人、记事、写景状物的文明。同学们写作时要注意有感而发，有情而抒，不要无病呻吟。总之，写文章结尾的方法并非只有这六种，如果你能认真阅读优秀的文章，你会发现更多更好的结尾方法。不管什么方法结尾，都应该遵循一个原则：简洁明了，如果长篇大论，就会冲淡正文，喧宾夺主，给读者以“画蛇添足”之感，文章的感染力就大大削弱了。结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约。结尾为“豹尾”，要求结尾有力、简练、生动、恰到好处。记事记叙文的结尾1、自然式结尾。这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出

8、来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。如：游笔架山的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途2、总结式结尾。事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比如：记一次有趣的蛋壳实验的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！3、启发式结尾（也称“明理式”）这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。比如：一件小事的结尾：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个

9、道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。4、疑问式结尾（也称“反问式”）事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。比如：真正的友谊的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊？尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？”5、梦幻式结尾：这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人暇想。比如：找妈妈一文的结尾：这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！6、引歌引言式结尾：有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。如珍惜时光的分分秒秒一文的结尾：只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友,“莫等闲，白了少年头！”