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1、2023年主题教育读书班的研讨交流材料(20篇)(第1篇,共20篇)当前,第一批主题教育渐入收尾,第二批主题教育启动在即。值此关键时期,如果不能事先谋划、周密准备、提前“热身”,待“发令枪”打响后,就会影响“起跑”的速度和稳度。广大参加第二批主题教育的基层单位要杜绝“等靠”、早做准备,既不“抢跑”“越位”,又能先学一步、深悟一层、早研一招,拿出“提前量”、做足“预备课”,确保两个批次主题教育前后衔接、上下呼应、有序推进。方法先学,下足前后衔接功夫,在思想认识上预热。“照花前后镜,花面交相映”,第二批主题教育层级下移、线长面广,必须衔接好第一批主题教育的好经验、好做法,才能让主题教育步步生“花”
2、。要聚焦两批主题教育共同的“总体要求”“根本任务”,把理论学习摆在突出位置,持续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,等第二批正式启动后,再根据最新要求及时补学、跟进深学。要深化对主题教育的规律性认识,在思想上“不划阶段、不分环节”,在落实上“上下衔接、先后相续”,始终如一推动主题教育走深走实。要大胆借鉴第一批主题教育的成功经验,避免走弯路、耗时间,特别是要梳理总结在理论学习、调查研究等方面的成熟做法,确保工作靶心不散、力度不减、效果不降。问题先找,下足上下结合功夫,在氛围营造上增温。“一句截流心路绝,千差万别豁然通”,第二批主题教育与第一主题教育的对象不同、基础有异,只有提前找准“七寸”
3、、把准“阀门”,才能有的放矢制好方案。要做好提前宣传、提前动员,引导各单位自我亮剑、自我剖析,通过查摆问题找准下步方向。要用好调查研究的“传家宝”,多叩叩百姓的门,多听听家长里短,通过“小切口”“多频次”倾听基层党员干部群众意见建议,为开展第二批主题教育提供一线参考。要结合实际需要,以更大的决心力戒形式主义,多一些“实招硬招”,少一些“虚头巴脑”,防止做样子、走过场,从而真正增强政治认同、思想认同、情感认同,在共同奋进、共同担当、共同发展中提升“为民温度”。谋划先行,下足一体贯通功夫,在组织执行上蓄力。“行源于心,力源于志”,作为一项系统工程,开展好第二批主题教育离不开组织上提前用心、提前发力
4、。要做好工作贯通,加快健全机构、配强骨干力量,有条件可以集中办公,并及时完善内部运行机制,打好工作基础、提前进入状态,确保开好头、起好步。要实现活动贯通,在做好“贯通融合、一体推进”基础上,校准“勇立潮头”的工作坐标,灵活设置系列活动载体,提前谋划“自选动作”,推动主题教育“有声有色”。要推动落实贯通,以更大力度“开门”搞教育,在不设置指导组的大前提下,借势接力形成合力,努力实现对各单位的有力指导、良性互动,消除督导管理的“漏洞”“盲点”,确保压紧压实工作责任。(第2篇)主题教育评估要“察颜观色”近日,习近平总书记在四川考察时强调,各级党组织要落实党中央部署,对主题教育的实效进行科学、客观评估
5、,检查成效。第一批主题教育只剩下一个多月时间,已经到了结尾验收阶段。要检验第一批主题教育“成色”纯不纯,效果好不好,就要善于“察颜观色”,透过表象看本质,从党员干部、人民群众的表情脸色上找到“答案”。思想教育扎不扎实,要看党员是否容光焕发。初心不会自然保质保鲜,稍不注意就可能蒙尘褪色,久不滋养就会干涸枯萎。在全党上下开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育就是一次为初心惮尘上色、固本培元的思想洗礼。思想教育开展得扎不扎实,就要看广大党员有没有完整准确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,谈学习心得时是否滔滔不绝?写反思感悟时能否力透纸背?讲方针政策时是否自信满满?唯有把党
6、的先进思想、丰富理论真正学进心里、记在脑中、干在实处,将主题教育所呈现的世界观和方法论融会贯穿于党的建设事业中,方能让广大党员以更加坚定的理想信念、更加饱满的精神状态,在大浪淘沙中金光闪闪,在乱云飞渡中笃定向前。检视整改到不到位,要看干部是否红脸出汗。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调,要抓好检视整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终。检视整改到不到位检验的是党性修养、考验的是政治觉悟。做好检视整改,就要多揪揪自己的“辫子”,找找别人的“麻烦”。既要敢于自我革命,以人为镜、以事为鉴,找出真问题、真找出问题;也要学会举一反三
7、,究其原因、寻根溯源,防止问题“按下葫芦浮起瓢“;更要抓好整改落实,把当下改与长久立相结合,谨防主题教育“雷声大雨点小”。通过检视整改多红脸出汗去邪气,多顶真碰硬正风气,以轰轰烈烈的整改行动推动主题教育取得实实在在的成效。为民实践深不深入,要看群众是否喜笑颜开。古语有云,“人视水见形,视民知治不”。为民办事实不实、枝叶关情真不真、群众基础牢不牢,通过群众表情和反应一眼便知。践行宗旨为民造福,是开展本次主题教育的根本出发点和落脚点。主题教育开展得好不好,党员干部落实得彻不彻底,群众最有发言权,群众的口碑始终是检验主题教育成效的“经验交流”。党员干部要在善于看群众“脸色”中提升主题教育“成色”,把
8、理论政策的“高度”转化成为民实践的“热度”。要把群众冷暖安危作为“第一信号、急难愁盼作为“第一选择”、高兴满意作为“第一标准”,做到“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去”,让主题教育在人民群众的支持和拥护中走深走实、行稳致远。(第3篇)一一把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来“这次主题教育不划阶段、不分环节”,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,对全面落实重点措施提出明确要求,强调“要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进”。理论学习,就是要坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会习近平新时代中国特色社
9、会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通。必须深刻认识到,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。要大力弘扬马克思主义学风,坚持全面系统、及时跟进,坚持知行合一、学以致用,坚持联系实际、立足岗位,从事什么工作就重点学什么,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领,夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。调查研究,就是要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案,组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线,深入农村、社区、企业、医
10、院、学校、“两新”组织等基层单位,把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。调查研究是谋事之基、成事之道。要掌握真实情况和民情民意,在调查研究中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变作风、增进同群众感情的过程,成为提高履职本领、增强责任担当的过程。推动发展,就是要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。发展是党执政兴
11、国的第一要务,没有坚实的物质技术基础,就不可能全面建成社会主义现代化强国。要破难题、促发展,保持战略清醒、战略自信、战略主动,形成共促高质量发展的强大合力;要办实事、解民忧,牢固树立以人民为中心的发展思想,解决群众急难愁盼的具体问题。检视整改,就是要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。要发扬刀刃向内的自我革命精神,坚持分类整改与集中整治相结合,深入查摆不足,列出问题清单,抓好突出问题的整改整治,确保取得实际成效。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,对主题教育中学习贯彻习近平新
12、时代中国特色社会主义思想的好做法好经验,及时以制度形式固定下来。习近平新时代中国特色社会主义思想是改造主观世界和客观世界的强大思想武器,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,就要把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。要善于运用这一思想观察时代、把握时代、引领时代,更好统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,深刻洞察时与势、危与机,积极识变应变求变;善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破,强化政治领导,丰富战略支撑,拓展实践路径,破解发展难题,激发动力活力,使中国式现代化的中国特色更加鲜明、优势更加彰显、前景更加光明;善于运用这一思想解
13、决经济社会发展中的各种矛盾和问题,完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动高质量发展,促进共同富裕;善于运用这一思想防范化解重大风险,增强忧患意识,坚持底线思维,居安思危、未雨绸缪,时刻保持箭在弦上的备战姿态,下好先手棋,打好主动仗,对各种风险见之于未萌、化之于未发,坚决防范各种风险失控蔓延,坚决防范系统性风险;善于运用这一思想深入推进全面从严治党,时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,既注重解决好出现的新问题,又注重解决好存在的深层次问题,确保党永远不变质、不变色、不变味。我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的,要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实
14、,仍然要靠拼、要靠干。坚持学思用贯通、知信行统一,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,我们就一定能在强国建设、民族复兴新征程上创造新的更大奇迹。(第4篇)_,干,字当头,一,步解题习近平总书记在江苏考察时强调,各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。新时代新征程,广大党员干部是党和人民事业的接班人,开创未来的生力军,要匡正“干”
15、的导向、鼓足“干”的劲头、涵养“干”的作风,在“以学促干”中做到“干”字当头,“一”步解题,取得成效。匡正干的导向,迈好”一心为民、同心同向的初心之步,解决好为谁干的问题。习近平总书记指出,共产党人必须牢记,为民造福是最大政绩。党从成立以来,就始终把为民族谋复兴,为人民谋幸福当作自己的初心使命。作为党员干部要想清楚,弄明白“我是谁、为了谁、依靠谁,树牢造福人民的政绩观,坚持以人民为中心的发展思想。要勤于学习,常学常新、常思常悟,不断从党的科学理论中悟规律、明方向,汲取“精神滋养”,树牢群众观念、站稳群众立场,提升思想境界,厚植人民情怀,把人民至上根植于心,把造福人民作为最大政绩;要把群众满意作
16、为工作“度量衡”,把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准,群众关心关注什么,工作就要抓住什么、推进什么,多做“在其位,谋其政”的事,做到想群众之所想,急群众之所急,同人民群众“有盐同咸、无盐同淡”,维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益,让人民群众过上更好的生活。鼓足干的劲头,迈好一往无前、干事担事的拼搏之步,解决好干什么”的问题。“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”前进道路上,必然会遇到大量从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻、经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。作为党员干部唯有亮出担当铁肩膀,锐意进取、知难而进,才能打开事业发展新天地。要把干事担事作为职责所在、价值所在,凡是有利于党和人民的事,就要事不避难、义不逃责,大胆地干、坚决地干,以“明知山有虎,偏向虎山行”的决心,激扬“闯”的精神、“干”的劲头,主动参与到乡村振兴、项目建设、生态环保等急难险重工作任务中去,