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1、幼儿园大班秋季教学工作计划一、幼儿情况分析:幼儿大班共有幼儿74人,其中男孩42人,女孩32人,年龄都是5周,他们在语言各方面上有一定的基础,能用简短的话与他人交谈,在与人交谈中能注意倾听他人的意见,还有着说的好习惯;只是由于家住农村,刚刚入园,大多数幼儿没有说普通话的习惯,少数幼儿不会说普通话。二、教学目标:1、学会说普通话,且能用适当的语言与他人交谈。2、能集中精力注意地、耐心地听他人讲话。3、能在胆地表达自己的想法和做法,且语句要连贯。4、会正确地书写自己的名字和认识同伴的名字。5、会独立阅读图书并养成正确的阅读习惯。三、重点与难点:重点:1、建立良好语言常规,帮助幼儿认识语言的多样性。
2、2、幼儿能大胆地运用普通话与他人交谈,且语句通顺、流畅。3、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读的前书写技能。难点:1、使本班幼儿在语言各方面的距离拉近。2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用普通话与他人交谈。3、克服心理的障碍,在众人面前大胆的表现自我。四、措施:1、创造自由、宽松的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间用普通话自由轻松地交流自己的想法。2、以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的语言教学,使幼儿有兴趣的参与语言教学活动。3、根据每个幼儿的需要,给予他们不同的帮助,且在一日生活中多用普通话与他人交谈。4、利用家长会等形式告知家长鼓励幼儿说普通话,做好家园共育。