《金色的鱼钩》教学阐释.docx

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金色的鱼钩教学阐释本文选自统编教材六年级下册第四单元。本单元以“理想和信念”为主题,编排了古诗三首十六年前的回忆为人民服金色的鱼钩四篇课文。本单元课文体裁多样,有古诗、散文、演讲稿和小说;内富,有的抒发了作者高尚的情操和远大的志向,有的追忆了革命先辈的感人事迹,有的阐述了革命志士共同的理想与信念,从不同侧面展现了 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气节和民族精神,有助于学生树立远大理想,培养高尚的道德情操。本单元编排了两个语文要素,一个是“关注外貌、神态、言行的描写,体会人物品质”,一个是“查阅相关资料,加深对课文的理解”,这两个要素学生都已经学过,这次复现是为了强调对这两个要素的综合运用。金色的鱼钩引导学生从言行描写中体会老班长的可贵品质;为人民服务引导学生通过查阅资料,并借助“阅读链接”,理解课文的关键语句;

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