共二十篇2023年主题教育读书班工作推进情况汇报.docx

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1、共二十篇2023年主题教育读书班工作推进情况汇报第一篇,共二十篇关于深入开展学习2023年主题教育工作进展情况汇报在主题教育中,市县卫健委党委坚持高标准、严要求、重特色,瞄准解决卫生健康领域群众的操心事、烦心事、揪心事,着力提升群众的获得感、幸福感、安全感。现将2023年主题教育工作开展情况总结报告如下。一、紧紧围绕主题教育的目标任务,坚定不移把政治建设摆在最突出位置XX党委(党组)把学习教育贯穿始终,自上而下,一体推进,进一步筑牢党员干部学思想、强党性、重实践、建新功的思想根基。一是突出领导带头的示范性。市县卫健委领导和直属单位领导班子成员,带着信仰、带着问题、带着担当,深入学习习近平新时代

2、中国特色社会主义思想,做到学习态度上“作表率”、学习内容上“把方向”、学习纪律上“严规矩”,引导广大党员干部沉下心来读原著、学原文、悟原理,补足精神之钙,坚定理想信念。二是突出先进榜样的引领性。在抓好领导干部学习“周恩来精神”、基层干部学赵亚夫和钟佰均、广大党员学王继才活动的同时,组织党员干部到XXX、XXX等地开展实境学习,传承红色基因。广泛开展身边典型学习活动,举办先进事迹报告会,宣讲人从耄耋之年坚守临床一线、无影灯下守护生命、扎根基层呵护群众健康等不同侧面,讲述XX位先进典型事迹,激发党员干部见贤思齐。三是突出学习形式的多样性。积极创新载体,通过邀请党校专家授课、建立学习群、组建身边典型

3、宣讲团、编印口袋书、“送学上门”等形式,打造全方位立体式学习阵地。鼓励党员利用碎片化时间抓好学习,部分基层党支部采取“班后半小时”“晨会10分钟”“临时微党课”等方式灵活开展学习,较好缓解了医务人员工学矛盾。二、紧紧围绕主题教育的标准要求,坚定不移把检视查摆问题的成效做得更实XX党委(党组)把查和改贯穿始终,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,解难题、办实事。一是从严从实查摆问题。根据先学先改XXX行动要求,列出加强疫苗监管、重大疾病防控等XX项为民服务清单,列出深化“放管服”改革、提升医疗服务能力等XX项突出问题整改清单,先行一步、先改起来。开展“大兴调查研究之风”活动,委党委先后多次开会专题

4、研讨,确定高值医用耗材管理使用、医养结合等XXX个课题,从“小切口”介入,进行“解剖麻雀”,深挖根源,力求提出解决事业发展和群众健康的“大问题”。二是不折不扣抓好整改。根据市县委乡村振兴战略专项巡视反馈的卫生健康问题,扎实推进农村改厕和基层医疗水平提升两项工作。截至目前,完成年度任务的XX%,全市县XX%的基层医疗卫生机构已达市县定标准,完成年度任务的XX%;基层人才引进培养、培训提升、下派帮扶XX人,完成年度任务的XX%。围绕基层党组织软弱涣散等问题,开展XX基层党建二十大提升行动。三是真刀真枪解决问题。针对“作风聚焦”曝光问题,联动全系统各单位,实行项目化推进,逐项攻坚,曝光的重点问题已基

5、本整改到位。比如,针对民营医院存在乱收费、乱检查等问题,采取行政处罚、驻院式监督等措施,有效净化医疗服务市县场环境。针对个体诊所环境脏乱差、存在安全隐患等问题,采取约谈、延期校验、停业整顿等方式,持续提升诊所规范管理水平。同时,紧盯药品、耗材、设备、试剂等重点领域、关键环节,深化纠正行业不正之风专项治理,用好医德医风考评制度,营造良好行业生态。三、紧紧围绕主题教育的成效亮点,坚定不移在民生为本中优化服务XX党委(党组)把服务群众健康贯穿始终,从群众最关心的问题入手,落实惠民利民举措,改善卫生健康服务,提升群众满意度。一是注重补齐短板。在二级以上综合医院为XX岁以上老人开设挂号、缴费、取药优先窗

6、口,为80岁以上无亲属陪同老人提供伴医服务。对全市县基层儿科医师开展滚动式、全覆盖培训,提升基层医疗机构儿科服务能力。全面落实低收入人口“先诊疗后付费”政策,近XX个月以来,共收治XX种大病低收入患者XX人,累计减免医疗费XX万元。二是加快整合体系。围绕“强基层、提动能、增活力”,全面深化城市县医疗集团、市县域医共体、专科联盟、远程医疗协作等类型的医联体建设。推动分级诊疗体系建设,打造整合型医疗服务体系,市县域内就诊率XX%,基层诊疗量占比XX%。推进家庭医生签约服务,实行城乡居民自主“点单式”签约,全人群、重点人群家庭医生签约服务覆盖率分别达XX%、XX%以上。三是强化能力建设。加大优质医疗

7、资源供给、做优名医工作室、柔性引进国内顶尖医学人才及团队,让群众在“家门口”就能享受优质医疗服务。加快互联网医院建设,市县一院、市县二院互联网医院市县内第一批投入运营,让信息多跑路、让患者少跑腿。普及应用电子健康卡(码),推广移动支付、自助打印等在线服务,让挂号变容易、就诊更方便。下一步,我们将牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,坚持“四个注重”,推动组织领导再加强、惠民服务再优化、党建基础再夯实,为加快健康XX建设,助推高质量发展打下坚实的健康基础。第二篇专题学习主题教育集体学习暨工作推进会工作总结坚持“四个聚焦”推动主题教育深入开展XX大学坚持以习近平新时代中国特色社

8、会主义思想为指导,落实省委主题教育工作会议要求,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,在理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等方面周密部署,坚持“四个聚焦”,高质量推动主题教育。一、聚焦学习重点,推动理论武装入脑入心坚持把理论学习贯穿主题教育始终,全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。一是坚持原原本本学。把重点学习四种必读学习材料、通读精读四种选读学习材料等书目,分发到各基层党支部,要求原原本本学、逐字逐句学;X个主题教育联络指导组加强督导二级单位开展集中自学和个人自学,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同

9、、理论认同、情感认同。二是坚持贯穿始终学。坚持把理论武装贯彻始终,做到常学常新。学校主题教育领导小组对校领导和全校处级干部理论学习进行统一部署,指导XX个分党委(党总支)、XXX多名领导干部制定学习计划,明确学习时段与学习内容,上下联动、一体推进理论学习。三是坚持深体细悟学。通过现场教学、专家讲座、分享交流、宣讲阐释等形式,推动理论学习入脑入心。组织全体处级以上党员干部走进天府家风馆,领悟红色家风,接受廉洁教育;组织开展主题教育读书班专题辅导、“双带头人”教师党支部书记专题培训等,深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识。二、聚焦发展难题,推动调查研究落地落实坚持把调查研究作为谋事之

10、基、成事之道,将调查研究工作作为主题教育的重要内容扎实开展,力求调查研究发现真问题、找到真办法、取得真突破。一是注重分层选题,确保调研选题科学精准。根据校院两级干部不同层面、机关职能部门不同分工、教学科研管理服务不同岗位、走访调研对象不同特点,梳理XX个重点调研内容,确定X个调研主题和若干子课题。二是注重分类调研,确保调查对象系统全面。领导班子成员坚持下沉一线掌握实情,调研覆盖省内外高校、企业,以及校内各学院、各部门。通过实地考察、集体座谈、个别访谈、随机走访等方式,全面了解真实情况。三是注重分级督导,确保调查要求落实到位。学校主题教育领导小组对调查研究工作进行统筹安排,避免交叉重叠,既注重全

11、面、又突出重点;有针对性地开展督导检查,不搞作秀、不走过场,做到“调”以务实、“研”以致用。三、聚焦改革目标,推动改革发展见行见效坚持把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来,同推动学校改革发展的中心工作结合起来,做到两手抓、两促进。一是强化为师生办实事服务宗旨。聚焦师生反映强烈的难点问题,持续推进“我为群众办实事”实践活动;健全党员领导干部直接联系师生制度,引导激励广大党员干部在服务师生、推动发展上发挥先锋模范作用。二是找准推动高质量发展切入点。紧紧围绕学校高质量发展这个首要任务,聚焦人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流与合作,深入分析发展中的困难和问题,找准推动学

12、校内涵式高质量发展的切入点、发力点。三是系统推进主题教育成势见效。以深化主题教育推动解决发展难题,把推动发展落实到学校“双一流”建设各项任务中去,以高质量发展的新成效检验主题教育成果,扎实推进新一轮“双一流”建设整体方案落地落实。四、聚焦监督检查,推动检视整改有力有效坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,找准存在的突出问题,扎实开展检视整改,逐项制定整改措施。一是建立问题清单。对照调查研究发现的问题、师生反映强烈的问题,一一列出问题清单,召开党委常委会研究确定“体育场馆整改”等XX项具体问题。二是开展专项整治。采取问题清单化、清单项目化、项目责任化、责任具体化的方式,

13、制定任务书和路线图,明确具体措施和整改时限,从小事入手、从实事改起。三是进行同步督导。坚持校领导和处级干部检视整改同步开展、同步督导,通过“定性+定量”方式检视整改成效,确保主题教育的检视整改工作有力有效。第三篇深入学习贯彻第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功主题教育推进情况汇报主题教育开展以来,XX师范学院严格按照主题教育的总要求和根本任务,紧紧围绕“抓住重点、克服难点、关注痛点、打通堵点”,找准找实问题、着力推动发展、回应师生关切、聚焦建章立制,把大兴调查研究作为推动主题教育开展的重要内容,以“为师生办实事解难题、为学校谋发展促提升”为目标,深入开展调查研究工作,用扎扎实实的工作推进主

14、题教育走深走实,取得明显成效。一、抓住重点,在找准找实问题上下功夫根据安排部署,XX师范学院于4月12日召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作部署会议,研究出台学校主题教育工作实施方案和在全校大兴调查研究的实施方案,先后于4月12日、13日、17日召开专题党委会,研究部署在全校大兴调查研究工作,并把找准找实问题作为开展调查研究工作的重点。学校领导班子成员发挥模范带头作用,坚持问题导向,增强问题意识,深入课堂、宿舍、实验室、教研室,组织教师座谈会、学生座谈会,了解师生真实声音和现实关切,反思、梳理存在的问题,列出问题清单。学校党委结合党的二十大精神、省委“十大战略”以及学校十四

15、五规划”中的重点任务,确定了教学科研、人才培养、师资队伍、学科建设、民生关切等学校改革发展中的9个方面26项调研内容,切实通过找准找实问题推动调查研究工作深入开展,使调查研究工作与学校中心工作和决策需要紧密结合,不断推动学校事业发展。二、克服难点,在着力推动发展上下功夫围绕大兴调查研究实施方案确立的调研内容,学校将目光聚焦于“事业高质量发展”,将力量集中于“核心指标”,通过解决学校发展中的重大难点问题,提升推动学校发展。围绕学校“特色办学”这一核心指标,主动将彰显甲骨文办学特色作为领导班子领题调研的重要内容,用习近平总书记视察河南XX讲话精神指导学校的办学实践和改革发展,积极推动甲骨文特色办学

16、再上新台阶再上新水平,政策上给予支持,资金上进行倾斜,持续加强“甲骨文信息处理”教育部重点实验室、甲骨文信息处理特色骨干学科建设,不断提升甲骨文大数据平台“殷契文渊”的影响力,积极推动与腾讯科技开展甲骨文数字合作,着力推进甲骨文活化利用艺术中心项目建设。围绕“硕士学位授权点扩容增量”这一重点工作,学校将其作为一项重要调研内容,聚焦关键核心指标,精心做好申报前期工作,以久久为功的战略定力和时不我待的紧迫感,力争实现硕士学位授权点有较大的扩容增量。学校调查研究工作不驰于空想、不鹫于虚声,聚焦于核心指标和重大战略,着力推动高质量发展。三、关注痛点,在回应师生关切上下功夫学校根据大兴调查研究实施方案,始终关注事业发展的“痛点”,积极回应师生关切,并把工作是否取得实效、师生是否满意作为检验调查研究和主题教育成效的重要方法,以最大的诚意主动接受师生监督,真正把工作做到师生的

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