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1、二级中医医院以“以病人为中心,发挥中医药特色优势提高中医临床疗效为主题的持续改善活动方案实行细则一、发挥中医药特色优势的措施(50分)评价指标评价措施评分细则分值11医院贯彻发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的J详细措施。(8分)1.1.1医院年度工作计划中有应用国家中医药管理局印发的中医临床途径和诊断方案的详细措施,并贯彻。查阅有关资料,现场访谈并实地考察。医院年度工作计划中,无应用中医临床途径和诊断方案的详细措施,不得分;措施未贯彻,每项扣2分;措施贯彻不到位,每项扣1分。41.1.2医院科室综合考核指标中有应用国家中医药管理局印发的中医临床途径和诊断方案有关指标,并贯彻。医院科室综合考
2、核指标中无有关指标,不得分;未贯彻,酌情扣分(至少扣2分)。41.2建立并不停完善行为规范体系,形成富含中医药文化特色H勺服务文化和管理文化。(29分)中医类别执业医师门诊诊断行为规范,体现中医理念和思维。实地查看3名中医类别执业医师诊断活动(如四诊行为、诊断思绪等),并随机抽查9份门诊病人有关资料。诊断行为不规范,酌情扣分(每人至少扣3分,最多扣5分);未执行国家中医药管理局印发的J中医诊断方案(或诊断行为未体现中医辨证论治和技术措施H勺运用,或辨证思绪与理法方药不一致),每个病例扣3分。25制定体现中医医院特点的规章制度和员工手册,并开展培训。查阅有关资料,现场访谈。未制定规章制度和员工手
3、册,不得分;未体现中医医院特点,扣3分;未开展培训,扣2分。413加强中医对口支援及中医合适技术推广工作。(13分)开展中医合适技术推广、人员交流、优势病种中医诊断方案推广等中医对口支援工作。查阅有关资料,访谈有关人员。未开展中医对口支援工作,不得分;未开展中医合适技术、优势病种中医诊断方案推广工作,每项扣15分;未开展人员交流工作,扣1.5分;工作不到位,酌情扣分(至少每项扣1分)。5加入国家中医合适技术视频网络平台,积极组织收看课程培训,参与有关视频会议,接受或提供远程中医技术指导。查阅合适技术视频网络平台建设、登录状况、医院听课考勤表、视频会议记录、远程中医技术指导记录及有关人员听课笔记
4、等有关资料。未建立合适技术视频网络平台,不得分;医院登录率V80乐扣4分;未建立考勤制度、视频会议记录、远程中医技术指导记录,扣4分。8二、队伍建设(60分)评价指标评价措施评分细则分值2.1贯彻加强中医药人员配置的有关措施,中医药人员配置符合规定。(21分)2.1.1中医类别执业医师(含执业助理医师)占执业医师比例260%。查阅本年度人事档案及有关证明材料。每低于原则1个百分点,扣1分。72.1.2中医类别执业医师(含执业助理医师)占执业医师比例V60临床科室(口腔科、麻醉科除外)不得招聘非中医类别执业医师。查阅评审周期内人事档案及有关证明材料。中医类别执业医师(含执业助理医师)占执业医师比
5、例60%,但招聘非中医类别执业医师,不得分。22.1.3中药专业技术人员的配置与医院的规模和业务需求相适应,中药专业技术人员占药学专业技术人员的比例260机查阅本年度人事档案及有关证明材料。中药专业技术人员占药学专业技术人员的比例每低于原则1个百分点,扣1分;配置与医院的规模和业务需求不相适应,酌情扣分。22.1.4院级领导中中医药专业技术人员的比例260%。查阅本年度人事档案及有关证明材料。每低于原则10个百分点,扣1分。22.1.5临床科室科主任(口腔科、麻醉科除外)中应有具有中级中医专业技术职务任职资格、从事有关专业工作6年以上的中医类别执业医师或通过西学中培训的非中医类别执业医师。临床
6、科室科主任应符合科室建设与管理指南的有关规定。查阅上年度人事档案及有关证明材料,如科主任为通过西学中培训的,需再访谈2名通过西学中培训的科主任。临床科室科主任中无符合任职资格规定的人员,每个科室扣1分;科主任不符合科室建设与管理指南有关规定,每个科室扣1分;访谈不合格,每人扣1分。52.1.6医院贯彻优化中医药人员构造、加强中医药人才队伍建设的详细措施。查阅有关资料,现场访谈并实地考察。医院年度工作计划中无优化中医药人员构造、加强中医药人才队伍建设的详细措施,不得分;措施未贯彻,每项扣1分。32.2护理人力资源配置与医院的功能和任务一致。(9分)病房护理人员与病区实际开放床位数的比例到达0.4
7、:1。查阅人事档案并实地考察1个病区近3个月护理人员排班表。病房护理人员总数与病区实际开放床位数的比例不符合规定,不得分。5ICU护理人员与床位数的J比例不低于2.5-3:U查阅人事档案及有关记录。不符合规定,不得分。2手术室护理人员与手术间之比到达3:1o查阅近3个月护理人员排班表。不符合规定,不得分。22.3根据中医医院(含中西医结合医院、民族医医院)中医类别医师定期考核内容规定,开展以中医药知识与技能为主的医师定期考核工作。(6分)查阅有关资料。未开展医师定期考核工作不得分;考核内容未能以中医药知识与技能为主扣4分。62.4积极开展中医药人员中医药继续教育与培训及非中医类别执业医师中医药
8、基本知识与技能培训。(24分)中医药人员接受中医药继续教育培训到达100%,临床科室非中医类别执业医师中医药基本知识与技能培训考核比例到达100%o查阅有关资料,现场考核临床科室非中医类别执业医师3人。未开展中医药人员继续教育培训不得分,每低于原则10个百分点,扣1分;未开展临床科室非中医类别执业医师中医药基本知识与技能培训考核,不得分;现场考核不符合规定,每人扣2分,部分符合,酌情扣分(每人至少扣1分)。5医院开展国家中医药管理局印发的中医临床途径和诊断方案培训,制定培训计划。查阅有关资料。未开展培训,不得分。2中医类别执业医师掌握中医基础理论、基本知识与基本技能,对本科常见病、多发病、疑难
9、病和急危重症中西医诊断与鉴别诊断的精确性不停提现场考核3个科室,每科室3名中医类别执业医师(科室负责人或学科带头人、主治医师、住院医师各1名)。科室负责人或学科带头人未掌握诊断或鉴别诊断、中医诊断技术、方剂,每项扣2分;其他医师未掌握,每人每项扣1分;掌握不全面,每人每项扣1分。9护理人员系统接受中医药知识和技能岗位培训(培训时间2100课时)的比例270%。查阅本年度人事档案及有关证明材料。每低于原则1个百分点,扣0.5分。2医院开展国家中医药管理局印发口勺中医护理方案培训,制定培训计划,定期考核,措施到位。查阅有关资料,现场访谈2名护士(含主管护师以上职称人员1名)。无培训计划或未培训、未
10、考核,不得分;不理解本科中医护理方案,每人扣3分。6三、科室建设与管理(180分)评价指标评价措施评分细则分值3.1医院名称和科室命名规范。(10分)3.1.1医院和临床科室命名符合规定,不得有神经科(中心)、神经内科(中心)、消化科(中心)、风湿免疫科(中心)、免疫科(中心)、泌尿科(中心)等名称。外科二级分科应命名为外一、外二、外三,不得出现其他命名。查阅评审周期内医院科室报表、医院干部任命文献等资料,实地考察科室的布局和名称。医院名称,或科室名称不规范,不得分。83.1.2医院不得张挂不符合规定的荣誉称号。实地考察。不符合规定,不得分。23.2按照中医医院临床科室建设与管理指南的有关规定
11、,加强科室建设与管理,加强重点专科建设。(50分)3.2.1门诊、病房、急诊的设置、设施符合有关规定。抽查2个科室实地考察。门诊、病房、急诊设置与设施不符合规定,每个区域扣3分。53.2.2人员构造合理,科室主任、护士长、学术带头人或学科带头人、学术继承人配置满足科室建设与管理的需要。抽查2个科室(重点专科和一般临床科室各1个),查阅科室评审周期内每年人事档案。重点专科科主任、学术带头人、学科带头人或护士长不符合规定,每人扣3分;临床科室科主任、学术带头人、学科带头人或护士长不符合规定,每人扣2分;人员构造不合理,扣2分。5不一样层次中医类别执业医师的中医临床水平和能力到达规定。抽查2个科室,
12、每个科室现场访谈住院医师、主治医师、副主任以上医师各1人。不符合规定,每人扣5分;部分符合,酌情扣分(至少扣2分)。203.2.4按照有关规定开展中医特色服务项目。抽查2个科室,查阅评审周期内有关资料和医疗信息报表,并实地考察。开展中医特色服务项目的数量未到达规定,不得分;服务项目在临床未开展,每项扣2分;资料不完整,每项扣1分。53.2.5上级医师对的指导下级医师开展中医临床诊断活动。抽查评审周期内10份归档病历(涵盖包括内科在内的3个临床科室)。查房记录中无上级医师辨证分析与治疗法则、处方,每份病历扣1分;无用药要点讲解记录,每份病历扣1分。83.2.6及时开展病例讨论,提高中医诊治急危重
13、症、疑难病的水平。抽查科室病例讨论本,随机抽取评审周期内不一样年度的6份(每年2份)归档病历。科室未开展病例讨论,或有讨论记录,病历中无讨论内容,不得分;病例讨论中无中医内容,或中医内容无指导作用,每例扣2分。73.3积极配置应用中医诊断设备,积极开展中医诊断技术项目、中医综合治疗。(38分)3.3积极配置应用中医诊断设备,积极开展中医诊断技术项目、中医综合治疗。(38分)3.3.1按照中医医院医疗设备配置原则有关规定,合理配置、应用中医诊断设备,全院至少配置8类20个品种的中医诊断设备。查阅医院设备清单,并抽查5种设备使用状况(分属于3个科室)。中医诊断设备配置不符合规定,不得分;设备未使用
14、,每科室扣2分。93.3.2开展中医医疗技术项目45种。查阅评审周期内中医医疗技术项目清单、医疗信息报表,实地考察。未达45项,每少1项,扣2分。103.3.3采用非药物中医技术治疗人次占医院门诊总人次的比例210%。查阅评审周期内医院针灸科、推拿科、康复科等以非药物中医技术治疗为主的科室的门诊人次。实地检查与医院记录成果差异较大(相差10%),不得分;每低于原则1个百分点,扣2分。103.3.4门诊设置中医综合治疗区。设置中医综合治疗室的科室数不低于开设病房H勺临床科室总数的50%,中医综合治疗室(区)建设符合有关规定。查阅评审周期内中医综合治疗室(区)的有关资料和年度记录报表,并实地考察4
15、0%口勺科室。设置中医综合治疗室的科室数低于开设病房的临床科室总数的50%,或门诊未设置中医综合治疗区,不得分;有中医综合治疗室,但未开展中医综合治疗工作,或无工作记录,每科扣2分;中医综合治疗区未开展医疗工作,扣4分;中医综合治疗室建设不符合规定,每科扣2分;中医综合治疗区建设不符合规定,扣5分。93.4研制和使用一定数量於J3.4.1常年应用的!医疗机构中药制剂2查阅评审周期内每年医疗无医疗机构中药制剂,不得分;中药制剂每少7医疗机构中药制剂;门诊中药处方数、中药饮片处方数占门诊处方总数及中药饮片处方数与门诊人次的比例到达规定规定。(27分)5种(有中药制剂批号但未生产的品种不计算在内)。机构中药制剂入出库单和医疗机构中药制剂注册许可证。1种,扣2分。3.4.2门诊处方中,中药(饮片、中成药、医院制剂)处方比例260%。查阅评审周期内的医疗信息记录表,并抽查核算。实地抽查与医院记录成果差异较大(相差士10%),不得分;每