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1、附件2:河南工程学院期末考试阅卷质量审核表(20152016学年度笫二学期)学院(部)教研室课程名称任课教师阅卷教师授课班级考试形式评估指标评估标准符合力教研室审核学院审核分数审核人分数审核人阅卷评分(32分)院(部)统一组织,按专业或教研室进行集体阅卷,流水作业,签名规范,没有代签。(5分)评分标准准确、明晰,细则便于操作,执行严格、统一。(10分)试卷统一正分评分方式,完全按照试卷批改标记规范阅卷,小题与大题记分规范。(10分)判分准确,无随意更改现象,更改处有签名手续。(3分)专人进行核分和复查,分数合成准确无误、复查人与核(合)分人、阅卷教师不重复。(4分)试卷分析(15分)成立专门试
2、卷分析小组(2分)成绩呈现正态峰值,分布合理(3分)试卷分析教师对学生答卷反应诊断准确,问题成因分析客观、针对性强,分析具体。(5分)提出的改进措施明确、具体,符合课程特点,针对性、操作性强。(5分)成绩统计(5分)按教学大纲和考试大纲要求确定成绩构成,平时成绩填写规范,评定有依据,给分合理:每份试卷的总分与成绩登记表中的期末成绩-致(5分)试卷归档(18分)试卷封面装订整齐,签名规范,试卷完全按照学号顺序装订(5分)试卷档案袋材料完全按照档案袋封面材料顺序排列(3分)试卷袋材料齐全,试卷档案袋规范完整无遗漏(10分)教研室审核结论及整改建议结论:教研室主任签名:年月日存在问题:整改建议:院(部)试卷专项检查小组审核结论及整改建议结论:组长签名:年月日存在问题整改建议:整改结果:说明:1评估标准是针对各指标满分标准制定的,满分为70分。2.教研室和院部审核结论分为三种:7068分(符合要求)、6760分(基本符合要求)、60分以下(不符合要求)三个等级,对基本符合要求和不符合要求的教研室和院部要指出具体问题,提出改进要求和建议,对存在低级性错误、关键性问题的要整改直至验收合格为止。3.本表一式二份,学校验收后一份留存院(部),一份报送教务处。