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1、研学旅行运营实务教案十二教师姓名授课班级授课周次授课课时2课时教学目标了解研学旅行安全风险分析与评估的概念和意义;掌握安全风险分析与评估的基本步骤和方法。教学内容模块七研学旅行的安全管理项目一研学旅行安全风险分析与评估项目二研学旅行安全风险防范与管理措施教学重点研学旅行安全风险分析与评估的概念和意义;安全风险分析与评估的基本步骤和方法;研学旅行中常见的安全风险和相应的防范措施。教学难点如何准确识别和评估研学旅行中的安全风险;如何根据风险评估结果制定有效的安全措施和应急预案;如何在实际研学旅行中应对可能出现的安全问题和紧急情况。教学方法讲授:通过讲解研学旅行安全风险分析与评估的概念、步骤和方法,
2、帮助学生建立基本的理解。案例分析:通过真实案例分析,让学生了解研学旅行中可能出现的安全风险和应对措施。教学场所多媒体教室课外作业教学体会或反思教学设计:【教学准备】提前告知学生课程学习内容及布置课前任务【课堂导入】案例导入【教学实施】项目一研学旅行安全风险分析与评估知识点讲解:一.研学旅行安全风险的成因及责任主体(一)研学旅行的安全风险成因造成研学旅行中安全风险的原因来自多方面,既有学生、学校、研学接待方等项目参与各方的因素,也有安全制度缺乏、监管不力等体制机制的因素。1学生自身的因素2 .学校方面的因素3 .研学接待方的因素4 .制度保障的因素5 .监督管理的因素(二)研学旅行安全监管的责任
3、主体中小学生研学旅行安全监管的责任主体主要有教育行政部门、学校、旅游行政部门、交通部门、公安、食品药品监管部门、保险监督管理部门等。1教育行政部门6 .学校7 .其他行政部门二.安全风险评估安全风险评估是研学旅行安全风险管理的核心,是用定性或定量的方法,从安全风险发生后的危害程度、安全风险发生的概率和安全风险的可检测性3个因素入手对安全风险进行评价的过程。项目二研学旅行安全风险防范与管理措施知识点讲解:一.研学旅行的安全风险防范(一)排查安全隐患按照海恩法则分析,当一次重大事故发生后,我们在处理事故本身的同时,还要及时对同类问题的“事故征兆”和“事故苗头”进行排查处理,以防止类似问题的重复发生
4、,及时消除再次发生重大事故的隐患,把问题解决在萌芽状态。具体来说,在安全工作中要做到以预防为主,必须坚持“六要六不要”。1要充分准备,不要仓促上阵2 .要有应变措施,不要进退失据3 .要见微知著,不要掉以轻心4 .要鉴以前车,不要孤行己见5 .要举一反三,不要故步自封6 .要吸取教训,不要一错再错(二)规避安全风险为规避研学旅行的安全风险,防止安全事故的发生,研学旅行项目的主办方、承办方、供应方和相关政府部门都要承担起各自的责任,并且要密切配合,共同守好安全关。1 .主办方:把准定位,认真评估,加强教育2 .承办方:实地考察,细化落实,人员到位3 .供应方:周密计划,保障设施,排查隐患4 .政府相关部门:加强监管,严格审核,重在落实(三)落实安全保障措施针对安全隐患,在构建安全机制的基础上,研学旅行的各参与方更需要加强安全教育,以落实有效的安全保障措施。二.应急处理与安全机制(一)安全人员配备(二)突发事件处理流程(三)常见安全事故处理与防范(四)安全事故应急预案的撰写1 .应急预案的基本内容2 .范例教学方法:讲练结合;分组讨论;归纳总结。【作业布置】