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1、D、坚持和发展中华人民共和国特色社会主义,既要发挥思想道德引领和教化作用,又要发挥法律规范和强制作用。3、如下有关思想道德和法律关系表述错误是(B)。A、法律为思想道德提供制度保障B、法律为思想道德提供思想指引和价值基本C、思想道德和法律所有是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序核心手段。D、坚持和发展中华人民共和国特色社会主义,既要发挥思想道德引领和教化作用,又要发挥法律规范和强制作用。4、如下有关思想道德和法律关系表述有误有(D)。A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指引和价值基本C、思想道德和法律所有是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序核心手段。(2
2、023)思想道德修养与法律考试题库及答案、单选题(在每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题目要求的选项)1、如下有关思想道德和法律关系表述不对的有(C)oA、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指引和价值基本C、思想道德和法律所有不是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序核心手段。D、坚持和发展中华人民共和国特色社会主义,既要发挥思想道德引领和教化作用,又要发挥法律规范和强制作用。2、如下有关思想道德和法律关系表述错误是(A)。A、思想道德为法律提供制度保障。B、思想道德为法律提供思想指引和价值基本C、思想道德和法律所有是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序核心
3、手段。A、社会价值是社会和她人对于个体意义B、社会价值核心通过劳动、创造和贡献体现出来C、社会价值是作为客体人满足作为主体人关系D、社会价值是个体人生对于社会和她人意义8、下列有关社会价值说法错误是(B)A、对社会贡献得越多,其人生价值就越大B、社会价值是社会和她人对于个体意义C、社会价值是个体人生对于社会和她人意义D、社会价值是作为客体人满足作为主体人关系9、大学生要科学结识实际生活中各种问题,勇敢面对和对的解决各种人生矛盾就应做到(A)。Ax树立对的幸福观OB、追求享乐主义。C、追求个人主义D、坚持和发展中华人民共和国特色社会主义,只要发挥法律规范和强制作用,并不需要发5、钱学森曾经说过:
4、”我作为一名中华人民共和国科技工作者,活着目的就是为人民服务,如果人民最后对我毕生所做工作表达满意话,那才是最高奖赏。”这阐明评价人生价值主线尺度是(C)A、个体在社会中地位B、个体在社会中影响C、个体对社会和她人生存和发展贡献D、个体从社会获得满6、如下有关法律和思想道德关系表述不对的是(B)A、思想道德可以增进人们自觉尊法学法守法用法,维护法律权威。B、思想道德为法律提供制度保障。C、思想道德和法律所有是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序核心手段。D、坚持和发展中华人民共和国特色社会主义,既要发挥思想道德引领和教化作用,又要发挥法律规范和强制作用。7、下列有关社会价值说法错误是(
5、A)C、树立对的苦乐观D、追求拜金主义13、下列有关人生观和世界观关系表述不对的是(C)A、世界观包括人生观B、世界观决定人生观C、人生观决定世界观D、具有唯心主义世界观,人生观不一定就完全不对的14、人生观和世界观关系表述不对的是(D)A、世界观包括人生观B、世界观决定人生观C、人生观是世界观核心构成某些D、具有唯心主义世界观一定是错误15、下列不是人生观核心内容是(D)oA、人生目的B、人生态度D、追求拜金主义10、大学生要科学结识实际生活中各种问题,应做到()A、追求享乐主义。B、追求个人主义C、树立对的得失观D、追求拜金主义11、大学生要科学结识实际生活中各种问题,应做到()A、追求享
6、乐主义。B、追求个人主义C、追求拜金主义D、树立对的荣辱观12、大学生要科学结识实际生活中各种问题,应做到()A、追求享乐主义B、追求个人主义D、坚持个人成就和自身抱负相统一20、下列不是人生价值评价办法是(D)。A、坚持能力有大小和贡献须竭力相统一B、坚持物质贡献和精神贡献相统一C、坚持完善自身和贡献社会相统一D、坚持理论学习和认真实践相统一21、深圳青年歌手丛飞在8年时间内,捐资上百万元资助诸多贫困山区失学小朋友,而自己却身患癌症,负债17万元。有人这样评价她:丛飞可以从协助她人过程中得到高兴。“丛飞行为表白(C)A、人价值不包括个人价值选取和目的设计等主观方面B、丛飞做法不可取C、人价值
7、不但体当前物质方面,更体当前精神方面D、社会价值实现总是以个人价值牺牲为代价C、人生价值D、人生问题16、下列对人生目的作用表述不对的是(B)A、决定走什么样人生道路B、决定会有什么样文化水平C、决定持什么样人生态度D、决定人生价值选取17、不对的人生态度应当是(C)。A、人生须务实B、人生须认真C、人生应享有D、人生要进取18、不对的人生态度应当是(A)oA、人生要奢靡B、人生须认真C、人生应乐观D、人生要进取19、下列不是人生价值评价办法是(B)oA、坚持能力有大小和贡献须竭力相统一B、坚持理论学习和认真实践相统一C、坚持完善自身和贡献社会相统一B、社会属性是人本质属性C、自然属性和社会属
8、性所有是人本质属性D、自然属性和社会属性所有不是人本质属性26、马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义立场、看法和办法,揭开了人本质之谜,指出人本质是(B)。A、单个人所固有抽象物B、一切社会关系总和C、人性本善D、人性本恶27、马克思指出:人本质不是单个人所固有抽象物,在其现实性上,它是一切(C)总和。A、生产关系B、经济关系C、社会关系D、政治关系28、对人结识,核心在于结识()。A、人属性B、人本质C、社会关系D、自然属性22、深圳青年歌手丛飞在8年时间内,捐资上百万元资助诸多贫困山区失学小朋友,而自己却身患癌症,负债17万元。有人这样评价她:“丛飞可以从协助她人过程中得到高兴。”丛飞行为
9、表白(B)A、人价值不包括个人价值选取和目的设计等主观方面B、人价值大小取决于对社会贡献C、丛飞行为表白实现人生价值必须舍弃物质利益D、社会价值实现总是以个人价值牺牲为代价23、(B)是咱们理解当前所处历史方位核心词。A、新时期B、新时代C、核心战略机遇期D、核心期24、(C)是人们思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力综合体现,反映着一种人思想境界和道德风貌。A、思想政治素质B、道德素质C、思想道德素质D、法治素质25人本质不是单个人所固有抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系总和。”这句话阐明(B)A、自然属性是人本质属性A、人为什么活着B、人如何对待生活C、如何
10、对待人生境遇D、如何选取人生道路34、()是指人生命及其实践活动对于社会和个人所具有作用和意义。A、人生观B、人生目的C、人生态度D、人生价值35、(B)是个体人生活动对社会、她人所具有价值。A、人生自我价值B、人生社会价值C、价值观D、价值原则36、(B)是人们通过生活实践形成对人生问题一种稳定心理倾向和基本意愿。A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生追求37、人生态度和人生目的、人生价值关系是(B)oA、人生态度和人生目的、人生价值无关B、人生态度既受人生目的、人生价值决定,又影响人生目的、人生价值实现29、有关人生观和世界观关系,如下说法错误是(B)。A、人生观是世界观在对待人生问
11、题上详细体现。B、对的人生观是对的世界观基本。C、人生观对世界观巩固、发展和变化起着核心作用。D、有什么样世界观,就有什么样人生观。30、(B)是人生观核心,在人生实践中含相核心作用。A、人生态度B、人生目的C、人生价值D、人生道路31、人生观核心有三方面内容,其中处在核心地位是(A)A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生抱负32、(A)是指生活在一定历史条件下人,对人为什么活着这一人生主线问题结识和回答。A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生准则33、人生目的是人在人生实践中有关自身行为主线指向和人生追求,它所结识和回答主线问题是(A)41、(D)是一种特殊价值,是人生活实践对于
12、社会和个人所具有作用和意义。A、价值观B、价格C、人生目的D、人生价值42、(C)是指人生命及其实践活动对于社会和个人所具有作用和意义。A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生追求43、全国劳动模范徐虎说过:你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话意思是,社会需要每个人奉献,只有有奉献才干有索取。这种看法以为,人生价值本质在于(C)oA、个人社会存在B、个人需要最大满足C、个人对社会责任和贡献D、社会对个人尊重和满足44、人生价值评价主线尺度,是看一种人人生活动(B),与否通过实践增进了历史进步。A、与否增进个人发展B、与否符合社会发展客观规律C、人生态度决定人
13、生价值D、人生态度决定人生目的38(A)以为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的。A、拜金主义B、享乐主义C、极端个人主义D、物质主义39、有关对的幸福观理解,错误是(B)。A、幸福是一种总体性范畴,意味着人总体上生活得美好。B、个人幸福要依托自己奋斗,和她人无关。C、幸福实现需要一定物质条件。D、精神生活充实是幸福更核心方面。40、(C)思想以其科学而崇高品质,代表了人类社会迄今为止最优秀人生追求。A、人生在世、吃喝玩乐B、生当作人杰、死亦为鬼雄C、服务人民、奉献社会”D、追逐名利人生观8、人生目的是人生观核心,在人生实践中含相核心作用。(V)9、咱们要树立科学崇高人生观,坚决抵制拜
14、金主义、享乐主义和极端个人主义错误人生观。(V)10、评价人生价值主线尺度,是看一种人实践活动与否符合社会发展客观规律,与否增进了历史进步。(V)11、在今天,衡量人生价值原则,最核心就是看一种人与否用自己劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心竭力服务。(V)2023年思想道德修养与法律基础课后习题答案课后思考题:1.大学生怎样才能尽快适应大学新生活?(P2)(1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。提高独立生活能力。确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆
15、实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力,包括一些基C、与否增进生产力发展D、与否增进生产关系改进45、个体人生活动不但具有满足自我需要价值属性,还必定包括着满足社会需要价值属性。个人需要能不能从社会中得到满足,在多大限度上得到满足,取决于她(B)A、社会影响B、社会价值C、社会地位D、社会抱负三、鉴定题1、人自然属性是人本质属性。(X)2、世界观决定人生观,人生观从属于世界观,因此,一种人人生观发生变化,对世界观不会产生影响。(X)3、对的人生观是对的世界观基本,世界观从属于人生观。(X)4、个人和社会关系,最主线是个人利益和社会利益关系。(V)5、社会需要是个人需要集中体现,是社会全体成员带有主线性、全局性、长远性需要反映。(V)6、人生价值是人生观核心。(X)7、人生态度是人生观核心,在人生实践中含相核心作用。(X)本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评价自己,客观地对