2023年教学心得：让班级管理活起来.docx

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1、教学心得：让班级治理活起来本学期期中考试之后，班委除了常规的班干部，如班长、副班长、纪律委员、学习委员、宣传委员、体育委员、文娱委员、劳动委员、生活委员之外，还和大学一样设立纪检部、学习部、宣传部。我和学生简单介绍了每个部的职责，纪检部管班级纪律，学习部管和学习有关的事务，宣传部管班级文化宣传，室内室外张贴。我先确立了每个部部长，纪律委员是纪检部部长，学习委员是学习部部长，宣传委员是宣传部部长，有想参加各部门的可以向部长报名，然后部长带着各成员找我面试。我让他们答复参加本部门的原因，可以为本部门做些什么，表表自己的决心。同学们很积极响应，最终确定各部门成员。我和各部门成员明确了各部门的主要任务

2、，纪检部成员5人，一个成员承包两个小组，治理承包小组的课间、课前、排队等纪律。学习部6人，学习部成员在学习上起到带头作用，上课认真听讲，积极答复下列问题，课前三分钟带动同学们学习。宣传部4人，治理班级的文化宣传板块，板报设计绘画，室内室外的张贴。反思：这样做的好处之一是让更多的学生参与进班级治理,提高更多学生的责任心，明确学生的治理任务，成为班委后会更遵守纪律，主动学习。好处之二是一个人只管自己治理的几个人，更简单治理。好处之三是让事事有人做，班级治理不只靠班主任，从而让班级治理活起来。这种班干部机制只施行了两个月左右，对班级纪律而言有所改善，班级学习气氛更加浓厚，但效果是否会保持，还有待继续观察。