【《民办幼儿园物质环境安全性研究》4000字（论文）】.docx

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1、营利性民办幼儿园物质环境安全性调查分析报告目录营利性民办幼儿园物质环境安全性调查分析报告1摘要1一、引言1二、相关概念界定2（一）民办幼儿园2（二）幼儿园物质环境2（三）研究方法2三、民办幼儿园物质环境安全性存在的问题一以Y幼儿园为例3（一）安全教育资源的匮乏3（二）缺少健全的安全保障体系3四、解决安全性问题的方法4（-）开展针对性的安全教育5（二）健全幼儿园的安全保障体系5五、结论5介考文献6摘要随着我国改革开放的进一步深入，国家各项教育政策的出台，推出了扶持私立幼儿园的相关政策，我国学前教育事业蓬勃发展起来。现如今,私立幼儿园已经成为学前教育的重要组成部分。但是私立幼儿园中仍存在着种种安全

2、隐患，涉及到幼儿的生命健康问题。本文通过对私立幼儿园物质环境安全性的调查，发现了现如今私立幼儿园物质环境所存在的问题，并提出了一些解决的办法。关键词：私立幼儿园；物质环境；安全一、引言当今社会越来越重视学前教育，学前教育的蓬勃发展带动了私立幼儿园的发展。私立幼儿园它不仅仅是对公办幼儿园的补充,也成为了学前教育体系中重要的组成部分。学前教育是教育体系中不可分割的一部分，在幼儿园教育活动中，物质环境在开发幼儿智力，促进幼儿良好性格发展中起着重要的作用。对于幼儿教育来说，安全教育不可避免且应该受到重视。安全是人类最基本最重要的需求，幼儿的安全一直是幼儿教育的重点关注对象。近年来，幼儿园不安全事件频频

3、发生，因为物质环境安全问题导致的意外伤害已成为影响幼儿健康成长的一大因素。安全是儿童生存的基本保障，所以物质环境的安全对于幼儿教育来说尤为重要。二、相关概念界定（一）民办幼儿园私立幼儿园又称民办幼儿园，是指国家机构以外的社会组织或者个人办的幼儿园。幼儿园也有等级之分，根据幼儿园的硬件水平如：占地面积，器械设备数量等，还有软件水平如教育水平，教师分配等，将幼儿园分为不同的等级。等级越高的幼儿园物质环境更好。（二）幼儿园物质环境幼儿园物质环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件，幼儿园物质环境包括教育及生活等物质的教育设施川。幼儿园物质环境的基本要素包括设施和设备，庭院建筑，活动场所，

4、教育设备，学习工具，玩具，书籍和物理形式的服务于儿童教育和生活的物质O幼儿园物理环境的结构分类有三种类型。一个是园区环境，教室环境和角落环境。第二个是在三维空间中分为地上环境，墙面环境和空间环境。从自然的角度来看，分为自然环境和人工环境。幼儿园物质环境不是随随便便划分的，幼儿园物质环境具有保育和教育的功能，她需要根据幼儿的发展特点，地理位置以及所处环境进行有目的有计划的建设。（三）研究方法1 .文献分析法通过对学者论文和儿童安全教育图书的查询，对民办幼儿园安全教育的实施进行了研究。收集的文献资料包括知网发表论文、出版物、教育研究等，并进行收集、查阅以及分类归纳，为我的研究提供了理论依据和研究基

5、础。2 .问卷调查法此次问卷向教师发放153份，有效问卷一共150份，此次问卷参照刘晓妹硕土论文中的问卷内容，结合笔者调查内容作适当的调整。根据文献搜集到的资料结合教师角度更真实直观的了解民办幼儿园的现状，问卷从三个方面入手：幼儿教师实施安全教育的现状；幼儿教师具备安全急救知识的现状；幼儿教师在实施安全教育教学中碰到的现存的问题。根据调查问卷得出相关数据后，采用饼状图和条形图对数据进行统计分析。3 .访谈法在问卷调查法得出数据结果后，为了对调查结果有更深层的理解，随后采用了访谈法对园所8位幼儿教师进行了访谈交流，更直观切确的了解到民办幼儿园物质环境安全性安全教育现存问题的原因，针对实际问题提出

6、有益的改善建议。三、民办幼儿园物质环境安全性存在的问题以Y幼儿园为例（一）安全教育资源的匮乏丰富的安全教育资源可以激发教师的主观能动性，教师可以利用教育资源创新教育形式，但调查发现，Y幼儿园并没有充足的教育资源。幼儿园缺少安全教育书籍。如：教师在教育活动中很少使用安全读物，因为幼儿园中有关安全教育的书籍很少，专业儿童读物更少网。在访谈当中，教师F表示：“园中缺乏相关的安全教育书籍，并且现在的教材综合性很强，很多有关安全知识只是略有涉及。”在实施安全教育活动时，教师没有安全书籍目标的明确定位和要求，就没有办法系统深入地开展安全教学活动。幼儿园缺少安全教育教具。教师在实施安全教学活动时，还缺少相关

7、安全教学材料。由于园内教学用具不足，使教师在开展相关活动时必须自己准备相关材料制作教学用具u”而平时园内的工作压力大、教学任务重，教学组织与观察能力、教学评估、创设环境等方面的评优评定，对教师的安全教育工作有一定的影响。幼儿园缺少有效社会资源的利用。笔者实习一个学期，幼儿园仅开展过一次消防演练，并且此次主持消防演练的是幼儿园后勤部门的工作人员，而不是直接对幼儿开展安全教育的教师，并且在整场演习中还存在着幼儿不理解教育内容、教师不熟悉灭火器的使用方法、后勤部门人员讲不清楚消防内容等问题，这导致此次演习效果收效甚微。笔者认为，幼儿园如果能有效利用社会资源，就能够丰富安全教育活动，例如，防火演练可以

8、邀请消防人员到园内讲授防火知识，有条件的可以跟消防人员体验“火场逃生”等。交通安全可以邀请交警入园，听交警讲解交通安全知识、向幼儿展示交通安全卡通宣传画、进行游戏式的演练等11。（二）缺少健全的安全保障体系健全的安全保障体系是是幼儿园各项工作顺利开展的前提和基础错误!未找到引用源。调查发现目前安全保障体系并不完善，一些机制和内容流于形式，没有发挥作用。幼儿园的安全教育体系不健全。安全管理的规范没有张贴公示，公布的安全教育规范都是“对幼儿定期进行安全卫生教育”、“严格遵守消毒卫生要求预防传染病”之类含糊、空洞的规定，没有对“发生意外伤害事故应如何处理”、“发生紧急灾害如何撤离”等问题进行系统阐述

9、。在访谈过程中，笔者希望教师可以表述出本园安全管理制度的相关内容，但由于三位被访谈教师对本园的安全管理制度不了解，根本没有办法阐述出来，而且大多数教师对安全管理制度的学习，都是在开会时提及到的。老生常谈的要求教师重视“安全问题”，但对安全管理制度的学习还不够深入系统。园所是否开展安全教学评估百分比统计图有无图1园所是否开展安全教学评估百分比统计图幼儿园教学评估制度不完善。如图1所示，民办幼儿园对教师开展安全教学评估调查中，没有开展占比高达91.33队可见，民办幼儿园没有提高对教师开展安全教学评估的重视，导致教师普遍缺乏安全教育的意识，也不注重安全教育的效果。在访谈过程当中，教师A表示：“民办幼

10、儿园的领导每天都有许多事情需要处理，开会，观摩学习，参加研讨等事项占据很大的时间，就很少有机会和精力去观看教师如何开展安全教育活动，无法了解幼儿学习情况笔者认为，安全教学评估是安全教育活动中的教学反思，教师得到反思后的结果才能指导其下次更好地开展适合幼儿的安全教育活动。教师更关注教学内容，缺乏必要的评估。如果民办幼儿园下功夫完善安全教学评估制度再建立相应考评制度，那么教师也会更加重视，教师会反思、总结、复盘并完善安全教育活动的各个环节，安全教育的效果也会更好。四、解决安全性问题的方法为了更好的培育祖国未来的花朵，必须从小做起，改善幼儿园的物质环境，更要注重孩子的安全性。在以安全为前提下，创设更

11、好的物质环境，促进幼儿更好的身心发展，智力的开发，兴趣的培养。（一）开展针对性的安全教育在调查研究的数据当中显示，Y幼儿园在安全教育内容的选择上较为多样化,但有部分内容的开展缺少针对性。如：游戏安全是幼儿园当中开展较为多的安全内容，而游戏安全简单来说可以分为户外游戏和室内游戏，教师在开展游戏安全教学时，应该将户外和室内安全区分开来有针对性开展安全教育。如：户外游戏要注重大型游戏器械的安全规范使用、禁止滑梯上推挤跑闹、骑小车时要注意安全距离等；室内区域游戏遵守游戏规则避免争抢、美工区使用剪刀时不允许对准其他小朋友、积木建构时不允许将积木扔向其他幼儿避免砸伤等等。以上不同类别的游戏安全教师可以根据

12、实际的安全教育内容组织幼儿进行集体安全教育或角色扮演，有针对性的开展教育内容。（二）健全幼儿园的安全保障体系健全的安全保障体系利于教师规范自身行为，有据可依。一是设立安全管理小组，时刻对幼儿安全事件进行监督防护17二是健全幼儿园内安全紧急预案，针对火灾、地震等常发自然灾害进行科学化安全演练，便于发生紧急危险时将伤害降到最低。三是完善幼儿园的教学评估体制，利于施教者按目标进行教学，提升教师安全教育素质和增强安全教育实施效果。五、结论幼儿园的物质环境安全是所有幼儿园工作的基础，只有能够保障幼儿的安全,幼儿园工作的的工作才能顺利进行。要减少甚至避免幼儿安全事故，需要幼儿园、家庭和社会的多方努力，涉及

13、多个主体和环节，本质上是要构建全方位的幼儿安全保护体系。当前，家庭、园所的教育并不完善。本文通过调查得出以下结论，如：安全教育内容尚需完善、安全教育形式尚需丰富、安全教研培训尚需支持、缺乏有效的家园共育。因此，私立幼儿园应该把物质和环境安全放在首位，提高认识，明确责任，确保儿童安全，促进儿童身心健康发展。参考文献1赵友芬.幼儿园环境创设对幼儿教育的影响研究U1成才之路,2023(03):98-992李青青.浅析幼儿园物质环境创设对幼儿教育的影响U1现代交际,2019(17):205+204潘衡衡，程东亚.拉萨市幼儿园室内物质环境创设现状及问题分析J.新西部,2018(33):45-464从凤,

14、储昭兴，聂辉.幼儿园物质环境创设现状研究一一以霍邱县幼儿园为例U1教育教学论坛,2018(38):99-1005李娜.幼儿园室内环境创设的问题与方法探微J.成才之路,2018(15):686崔美兰.农村民办幼儿园安全现状、问题及对策D.河北师范大学,20107沈静.幼儿园安全教育的思与行J.科学大众(科学教育)，2023(03):1018周卫.浅谈农村幼儿园的安全教育J.科学咨询(教育科研)，2023(02):124-1259周乐菊.提升幼儿园安全教育水平措施的探讨J.科学大众(科学教育)，2023(01):9410刘秀清.幼儿园安全管理和幼儿身心健康发展探讨U1中国农村教育,2023(02):8011张强多.幼儿园安全管理之我见J.学周刊,2023(06):17812卢慧芳.提高幼儿园安全管理工作实效性的有效方法J.学周刊,2023(02):179-18013黄琴林.卫生学视野下的幼儿园物质环境现状研究D.西南大学,2011