希望小学班级文化评比方案.docx

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1、希望小学班级文化评比方案一、班级文化建设指导思想班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期为了进一步加强我校的校园文化建设，营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围，也为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，我校决定开展班级文化建设评选活动，通过活动启迪学生思想，升华学生人格,陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神。二、班级文化建设领导小组组长:XX副组长:XX成员：各班主任、副班主任老师参评教师：XX三、评比时间：2023年10月10日（星期二）下午第四节课四、班级文化建设的评比内容（-）班级物质文化建设是指教室环境建设。班级要有洁

2、、齐美、趣的学习环境,教室布置雅致有特色。1走廊、教室地面干净无污渍，墙面清洁无灰尘，平顶无蛛网，墙壁保护好门、窗干净。2.教室内日光灯、电器设备及其他物品应清洁无尘,摆放整齐、合理、美观。（-）班级精神文化布置内容1班训或班级公约积极健康向上,贴近学生，能鼓舞人，教育人。2.美观、自然、温馨、有特色。（三）黑板报1黑板报主题：一、二年级（推广普通话）三、四年级（心理健康）五、六年级（廉洁主题）2.个性体现:教室整体布置个性化，有自己的风格。五、评比办法（一）评比对象:全校班级；（二）本次评比设:低中高年级组低年级组（一、二年级）一等奖1名、二等奖2名。中年级组（三、四年级）一等奖2名、二等奖2名。高年级组（五、六年级）一等奖2名、二等奖4名。（三）所有班级必须参与，并列入绩效考核。