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1、新基础心理学考试复习题库(含答案)一、单选题1持环境决定论观点的是OA、机能主义心理学B、格式塔心理学C、行为主义心理学D、精神分析学说参考答案:C解析:行为主义这一学派的观点,在心理发展的决定因素的争论中,是一种典型的环境决定论的观点。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-绪论-心理学发展简史-第10页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-绪论-心理学发展简史-第10页。2 .与易受暗示性和武断性相反的意志品质是OA、坚韧性B、果断性C、自制性D、自觉性参考答案:D解析:意志的自觉性指对行动的目的有深刻的认识,能自觉地支配自己的行动,使之服从于活动目的的品质
2、。与自觉性相反的不良品质是受暗示性和武断从事。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-情绪、情感和意志-意志-第83页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-情绪、情感和意志-意志-第75页。3 .对弱光敏感的视觉神经细胞是()A、锥体细胞B、双极细胞C、杆体细胞D、水平细胞参考答案:C解析:杆体细胞的胞体呈杆状,像一根棍,上下一样粗,集中在视网膜的边缘及其附近,对弱光敏感,所以叫暗视觉器官。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉-第31页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉一第28页。4
3、 .能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫OA、爱好B、诱因C、需要D、内驱力参考答案:B解析:能引起有机体的定向活动,并能满足某种需要的外部条件叫诱因。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-需要与动机-需要与动机概述-第70页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-需要与动机-需要与动机概述-第64页。5 .支配内脏器官的是O系统。A、植物神经B、运动神经C、中间神经D、感觉神经参考答案:A解析:自主神经又叫植物神经,是支配内脏器官的神经。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-心理活动的生理基础-神经系统的构造及功能-第19页。理
4、论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-心理活动的生理基础-神经系统的构造及功能-第18页。6 .由于表象具有(),所以表象可以为想象提供素材。A、概括性B、片断不稳定性C、可操作性D、直观形象性参考答案:C解析:表象的形象可以在头脑里放大、缩小、翻转,表象的这种特性叫表象的可操作性。正是表象的可操作性使表象可以成为想象的素材。对应教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-思维、言语及想象-表象和想象-第60页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-思维、言语及想象-表象和想象-第55页。7 .脑的最古老部位是OA、小脑B、间脑C、大脑D、脑干参考答案:D解析:
5、脑干,它是脑的最古老的部位,也是维持生命的而基本活动的主要机构。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-心理活动的生理基础-神经系统的构造及功能-第20页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-心理活动的生理基础-神经系统的构造及功能-第18页。8 .“保持曲线”来源于O的工作。A、冯特B、艾宾浩斯C、华生D、詹姆士参考答案:B解析:后人用艾宾浩斯的实验数据,以间隔时间为横坐标,以保存量为纵坐标,画了一条说明遗忘进程的曲线,叫保持曲线。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-记忆-遗忘及遗忘规律-第50页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基
6、础心理学-记忆-遗忘及遗忘规律-第45页。9 .大脑皮质的颗上回是OA、听觉性言语中枢B、视觉性言语中枢C、运动性言语中枢D、书写性言语中枢参考答案:A解析:顶叶、枕叶、颗叶交会处的题上回,这一中枢叫听觉性言语中枢。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-思维、言语及想象-语言与言语-第60页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-思维、言语及想象-思维、言语及想象-语言与言语-第54页。10 .按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为OA、发散思维B、形象思维C、辐合思维D、抽象思维参考答案:C解析:辐合思维是按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维,又叫求同思维。
7、对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-思维、言语及想象-思维和种类-第54页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-思维、言语及想象-思维、言语及想象-思维和种类-第49页。I1声音的音色主要由声波O决定的。A、频率B、波形C、强度D、音调参考答案:B解析:音色由声波的波形决定。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉-第34页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉一第31页。12 .人类听觉的适宜刺激是频率O赫兹的声波。A、200-20000B、1000-4000C、16-20000D、1
8、000-5000参考答案:C解析:1620000赫兹的空气振动是听觉的适宜刺激,这个范围的空气振动叫声波。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉-第33页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉一第30页。13 .动机产生的内在条件是OA、感觉B、需要C、气质D、性格参考答案:B解析:动机是在需要的基础上产生的。对应参考教材Z基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-需要与动机-需要与动机概述-第70页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-需要与动机-需要与动机概述-第64页。14 .微弱,持久而具有弥漫性
9、特点的情绪体验状态,通常叫OA、应激B、情感C、激情D、心境参考答案:D解析:心境是一种微弱,持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态,通常叫做心情。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-情绪、情感和意志-情绪和情感的种类-第79页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-情绪、情感和意志-情绪和情感的种类-第72页。15 .自主神经由O组成。A、躯体神经和植物神经B、交感神经和副交感神经C、31对脊神经D、脊髓和延脑参考答案:B解析:根据自主神经的中枢部位和形态特点,可将其分为交感神经和副交感神经。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-心理活动的生理基
10、础-神经系统的构造及功能-第20页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-心理活动的生理基础-神经系统的构造及功能-第18页。16 .生物节律给人提供了判断时间的信息,所以这种节律也可叫OA、生活节律B、作息规律C、生物钟D、生物反馈参考答案:C解析:这种节律像一座钟,它给人提供着判断时间的信息,这叫生物钟。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-感觉、知觉-知觉种类-第45页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-感觉、知觉-知觉种类-第41页。17 .回忆又称()A、识记B、再现C、再认D、保持参考答案:B解析:从大脑中提取知识和经验的过程叫回
11、忆,又叫再现。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-记忆-记忆及记忆过程-第49页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-记忆-记忆及记忆过程-第44页。18 .根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠周期中的非快速眼动期分为O个阶段。A、6B、3C、5D、4参考答案:D解析:根据脑电波的变化,可以将睡眠分为四个阶段。这四个阶段大约要90分钟。伺候进入快速眼动睡眠阶段。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-意识与注意-意识概述-第64页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-意识与注意-意识概述-第58页。19 .威尔尼克中枢受到严重损
12、伤,患者会出现OA、接受性失语症B、失读症C、表达性失语症D、失写症参考答案:A解析:威尔尼克中枢受到损伤的患者,他的听觉器官还是正常的,所以能听到声音,但不能分辨语音,对字词也失去了理解的能力,这种言语缺陷叫接受性失语症。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-思维、言语及想象-语言与言语-第60页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-思维、言语及想象-思维、言语及想象-语言与言语-第54页。20 .想象是()A、对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程B、认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程C、人脑对客观事物间接的、概括的反映D、人在觉醒状态下的觉知
13、参考答案:A解析:本题考查的是想象和表象。想象就是运用已有的表象,对其进行加工和改造,从而创造出新形象的过程。想象则是对表象的加工和改造,它创造出来了新的形象,具有创造性,属于思维的范畴。对应参考教材N基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-思维、言语及想象-表象和想象-第61页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-思维、言语及想象-表象和想象-第55页。21.在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是()A、注意的转移B、注意的分散C、注意的分配D、注意的动摇参考答案:C解析:在同一时间内,把注意指向不同对象,同时从事几种不同活动的现象叫注意分配。对应参考
14、教材N基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-意识与注意-注意的特征-第68页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-意识与注意-注意的特征-第62页。22.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的OA、恒常性B、整体性C、选择性D、理解性参考答案:B解析:把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的整体性。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-感觉、知觉-知觉概述-第39页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-感觉、知觉-知觉概述一第36页。23.记忆过程有OA、四个基本环节B、三个基本环节C、二个基本
15、环节D、五个基本环节参考答案:B解析:记忆的过程是一个完整的过程,这个过程中的三个环节(识记、保持、回忆)之间是密切联系的、不可分割的,缺少任何一个环节,记忆都不可能实现。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-记忆-记忆及记忆过程-第49页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-记忆-记忆及记忆过程-第45页。24.短时记忆的容量一般为()个项目。A、59B、37C、7-11D、913参考答案:A解析:短时记忆的容量只有72个单位。对应参考教材:基础理论(绿皮,培训资料)-基础心理学-记忆-记忆及记忆过程-第49页。理论知识(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-记忆-记忆及记忆过程-第44页。25 .由生理需要引起的,推动个体恢复机体内部平衡