（多篇汇编）关于开展学习第二阶段主题教育的发言材料.docx

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1、（多篇汇编）关于开展学习第二阶段主题教育的发言材料篇一，共二十篇2023年度深入学习贯彻主题教育研讨材料、心得体会扛牢为民解难为党分忧政治责任在维护人民群众利益中推进自我革命（党组书记、局长）习近平总书记在二十届中央委员会二次全会上发表重要讲话强调，要站在事关党长期执政、国家长治久安、人民幸福安康的高度，把全面从严治党作为党的长期战略、永恒课题，始终坚持问题导向，保持战略定力，发扬彻底的自我革命精神，永远吹冲锋号，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，把党的伟大自我革命进行到底。结合工作实践，谈三个方面的体会。一、全面准确领悟伟大自我革命的重要意义，永远吹响冲锋号我们党作为世界上最大的马

2、克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。如何跳出历史周期率？党始终在思索、一直在探索。毛泽东同志在延安窑洞里给出了第一个答案，这就是“让人民来监督政府”；经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践，党又给出了第二个答案，这就是自我革命。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。自我革命就是补钙壮骨、排毒杀菌、壮士断腕、去腐生肌，不断清除侵蚀党的健康肌体的病毒，不断提高自身免疫力，防止人亡政息。习近平总书记强调，堡垒最容易从内部被攻破，能打败我们的只有我们自己。过去XX年,我们党面对一系列突出矛盾和问题，把全面从严治党纳入“四

3、个全面”战略布局，刀刃向内、刮骨疗毒，猛药祛病、重典治乱，使党在革命性锻造中变得更加坚强有力。党的二十大深刻总结全面从严治党十年磨一剑的历史性成就，进一步要求全党时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，结合历史久、人数多、规模大的现实，充分发挥办大事、建伟业的巨大优势,进一步研究解决治党治国的特殊难题。为此，我们应当深刻领会“国之大者”，坚定不移地以自我革命引领社会革命。二、深刻把握党性和人民性的统一，从人民最不满意的地方着手推进自我革命XXXX年X月X日实施的信访工作条例，明确规定了信访工作的政治责任是“为民解难、为党分忧”，强调了党性与人民性的统一。在市委市政府的坚强领导下，全市各级各部门聚

4、焦“六个城市”建设，深入推进“三条线”重点工作，持续深化作风能力提升、优化营商环境，推动城市更新，加大招商引资力度，及时化解信访突出问题，有力维护了群众合法权益，促进了社会和谐稳定。XXXX年以来，全市信访总量同比呈下降趋势,信访形势平稳有序，这是我们XX党风政风持续好转的最直观、最集中反映。也应当清醒地看到，当前我国战略机遇期和风险挑战期叠加，各类风险跨界性、关联性、放大性显著增加，三年疫情累积的大量矛盾需要消化。我市工业持续承压运行、经济下行压力依然很大，信访工作自身还面临一些瓶颈和不足，信访干部在一定程度上还存在目标定位不高、胸怀格局不大、工作落实不力等方面问题。人民对什么不满意，我们就

5、改什么。坚持党性与人民性相统一，既不贪一时数字好看，搞急功近利甚至弄虚作假，又不把问题归结于历史遗留，“新官不理旧账”，以钉钉子精神纠治“四风”，推进自我革命，在围绕中心、服务大局中彰显担当作为，在新征程以新气象赢得人民群众信任拥护。三、坚持刀刃向内，锻造一支对党忠诚可靠、恪守为民之责、善做群众工作的高素质干部队伍信访干部担负的是天下第一难事，最需要迎难而上、敢作敢为的担当，最需要以人民利益为重、以人民期盼为念的情怀，最需要统筹协调、推动落实的思路招数。为此，全市信访系统决心以队伍建设为主线，深学细悟强党性、转变作风提能力、找准问题谋思路、真抓实干建新功。深学细悟强党性。认真研读原著原文，进一

6、步明确信访部门是政治机关，信访工作是政治工作，把讲政治、守规矩摆在第一位，加强思想淬炼。转变作风提能力。改变过去习惯当“二传手”“旁观者”的做法，强化主动服务、协同共赢、勇争一流，增强“第一时间回复”“每件必复”意识，“易事快办、急事急办、特事特办”，以解决问题的实效服务群众，“把屁股端端地坐在老百姓的这一面。找准问题谋思路。深入查找自身存在的问题，对照指标逐项分析，加强形势研判，摸清摸透底数,把群众的“心事清单”变成“履职清单”“服务清单”，聚焦重点领域集中攻坚，开展突出问题专项整治。真抓实干建新功。双月召开“一把手”闭门会、定期召开区（市）信访工作联席会议第一召集人例会，统筹资源推进问题解

7、决；充分发挥信访联席会议作用，建立“x+xx+N”信访突出问题化解工作体系，综合运用法律指引、经济协调、民主协商、公开听证等手段化解矛盾；开展信访问题源头治理三年攻坚，健全体制、完善机制,提升基层对信访群众的吸附力、对信访矛盾的化解力、对风险隐患的管控力；在全市组织信访干部业务大比武、局长打擂台、全员亮赛绩，务实功、出实招、求实效，为全市改革发展稳定添砖加瓦。，请加篇二在深入学习2023年主题教育读书班研讨交流发言提纲开展调研要做好基层“同”路人习近平总书记日前在内蒙古考察时强调，要大兴务实之风，抓好调查研究。调查研究既是做好工作的基本功，又是凝聚党心民心的“传家宝”，立足新时代新征程，面对复

8、杂多变的各类新情况、新问题，广大党员干部要身入心至、迈开步子、实地考察，力戒形式主义、官僚主义，念好调查研究“同”字诀，做好基层“同”路人，才能推动“深调实研”“真查实改”不断走向深入、解决问题、取得实效，为新征程开好局起好步提供有力支撑。同频才能共振，与基层同频，身入心至发现真问题。调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功，能够有效为我们的工作提供有效的真实数据材料支撑，为后续工作的决策研究提供一定参考，还能发现基层存在矛盾、收集群众迫切需求、总结典型经验做法、抓好问题落实解决。因此，做好调查研究工作意义重大，使命非凡，坚决不能搞“蜻蜓点水”式、“走马观花”式、“一阵风”式无效的

9、“形式”调研，而要在开展调研前做足功课，提前了解所要去的基层真实情况，多角度了解、全方位把握，思路清晰找准调研选题，做到与基层“同频”，身入基层更心到基层，“心中有数”且“脑中有谱”，坚持问题导向，紧紧围绕调研课题，结合基层的难点、痛点、堵点问题开展调研，才能让调研能够更具针对性，才能避免调研流于形式、浮于表面。同框才能同情，与群众同框，当面交流了解真民意。“坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法，高手在民间”，调查研究的根本在基层，基层又跟人民息息相关，通过开展调研，面对面与群众进行沟通询问，能够了解到最真实的情况，听到最真切的民意，然而脱离人民群众而开展的调研却只是“空中楼阁”，

10、无法经受实践的检验和推敲。因此，广大党员干部要坚持群众路线，树牢群众观点，杜绝为了调研而调研，离开人民谈为民的行为，要珍惜与群众“面对面”交流的机会与法宝，经常下到田间地头去和人民群众谈心，不让群众意见“潜水”，在调研过程中时时与群众“同框”，与群众“共情”，设身处地想群众所想，才能直接全面地了解群众的所思所盼，真正读懂群众心意，实打实地在基层一线中察实民情，帮群众把问题解决彻底、解决到位。同行才能同心，与干部同行，迈开步子探明真情况。调查研究就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。通过开展调研，与基层干部一同亲自深入到第一线、下沉到群众当中，才能了解人民群众的困难，解决群众迫切的问题。然

11、而，部分领导干部对调查研究重视不够，在实际调研时仅仅“骑在马上问民情”“透过车窗看基层”，只满足于转一转、听一听、看一看，看似轰轰烈烈，实则看过就忘，徒增基层麻烦，导致人民群众的实际问题、真实困难得不到有效解决。因此，广大党员干部要始终保持“一竿子插到底”的工作韧劲，用“下马看花”代替“走马观花”，开展调研要带着问题去，奔着解决问题去，须沉下身子、迈开步子、放下架子，与基层干部“同行”,一同扎到困难众多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去，听真话、探实情、挖症结，才能揪出真问题、拿出实举措。篇三在集体学习2023年主题教育读书班学习研讨发言材料同志们：习近平总书记在中央主题教育工作会议上强调，“不断增

12、进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手”。理论修养是领导干部综合素养的核心，新时代新征程,迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，这也是全党正在开展的主题教育的根本目的所在。理论学习具有总领性、先导性，落实“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，就应把“学思想”放在主题教育首位，把理论学习贯穿主题教育始终。务必突出主题、深化教育，从“为什么学”中找动力，从“学什么”中找方向，从“怎么学”中找方法，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。下面，我讲几点意见，以供同志们参考。第一，

13、要着力解决为什么学。以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，要求回答和践行好“为什么学”的重要问题。习近平总书记最近在广东考察调研时指出，“各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署，教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。以学铸魂，就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。理论创新不是理论求索的终极目标，加强理论武装并运用理论去解决问题、推动工作才是最终价值取向。党的理论创新必须通过理论武装才能实现创新的根本目的

14、和指导实践的意义，这就要求全党同志通过理论学习武装思想，把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客观世界的强大武器。新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,这是党中央确定在全党开展这次主题教育的主要考量。当前，理论武装任务仍然繁重艰巨、任重道远。习近平总书记分析“不忘初心、牢记使命”主题教育存在问题时，第一条就是“有的领导干部理论学习不深、不透、不系统，学用脱节，运用党的创新理论推动工作的能力不足”。为

15、此，习近平总书记告诫全党“学习的最大敌人是自我满足，要学有所成，就必须永不自满”。此次开展的主题教育，就是用学习解决铸魂、增智、正风、促干等问题。通过学习，进一步坚定党性，坚持共产主义信仰，坚守崇高革命理想；进一步坚定人民性，坚持以人民为中心的思想，坚守中国共产党的初心和使命；进一步坚定实践性，坚持不懈奋斗，坚守理论联系实际的作风，把党的创新理论作为强国建设、民族复兴的思想指导和行动指南,不断增强思想自觉和行动自觉。第二，要进一步明确学什么。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，要求我们回答和践行好“学什么”的重要问题。系统学习原著原文，才能深刻理解科学内涵。必须进一步提高认识、

16、端正态度，自觉参加党内集中教育，学深悟透党的创新理论，严格按要求按标准高质量开展主题教育。这次主题教育，要认真研读党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，以及习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编论党的自我革命等。要坚持学原著、读原文，通过学习原著原文，达到学懂、弄通、做实的要求，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，切实达到学习效果。在立足读原著、学原文、悟原理基础上，还应着眼于实现新时代新征程党的使命任务，依据理论、实践、历史、现实等基本逻辑，紧密联系国际国内形势发展变化，结合基层实际情况、社会热点难点问题，调动并运用理论知识、科学知识、人文知识、社会常识等日常积累，在时间和空间、纵向与横向比较分析中，提升对原著原文的认识深度、高度，全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想精髓