2023学校“八五”普法实施方案（共16篇）.docx

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1、学校“八五”普法实施方案（共16篇）目录篇一、学校“八五”普法实施方案2篇二、2023年单位关于“八五”普法工作自查情况的报告.6篇三、某县“八五”普法工作情况汇报10篇四、审计局八五普法工作总结汇报15篇五、审计局“八五”普法工作自查报告18篇六、2023“八五”普法中期自查自评报告24篇七、X局“八五普法”工作总结27篇八、2023年X镇“八五”普法工作总结30篇九、2023关于“八五”普法中期自查自评报告36篇十、2023“八五”普法工作总结自查报告41篇十一、学校“八五”普法中期工作自查汇报44篇十二、“八五”普法中期自查报告52篇十三、2023八五普法工作总结57篇十四、学校“八五”

2、普法中期工作情况汇报63篇十五、“八五”普法中期工作自查汇报66篇十六、2023年“八五”普法中期验收工作情况报告75篇一、学校“八五”普法实施方案我校将以科学发展观为指导，以深化教育改革，密切结合学校的实际，广泛开展“八五”普法宣传教育工作，积极而又稳妥地推进依法治校的进程，把教育的各项工作纳入法制轨道，促进学校各项工作健康、协调的发展，创造良好的法制教育环境。结合学校实际制定法制宣传教育，普法工作具体实施方案如下：一、指导思想紧紧围绕我县教育系统法制宣传教育第八个五年规划确定的目标任务，以素质教育为主线，以法制宣传教育为重点，以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的，我校实际和“八五”

3、普法工作要求，不断推进学校依法治校工作进程，使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力为青年学生健康成长建设和谐的法制教育环境。二、总体目标按照依法治校，建设和谐校园的要求，加强广大教职工特别是教师的法制宣传教育，提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性，将法治教育作为教师继续教育的重要内容,组织师生系统学习和掌握宪法教师法中小学教师职业道德规范未成年人保护法预防未成年人犯罪法等基本的法律原则、必要的法律规范和教育专业法律知识。着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛

4、、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。三、健全组织领导，狠抓责任落实健全与完善法制宣传教育工作领导小组。成立“八五”普法领导小组组长：副组长：成员：办公室设在政教处办公室，办公室主任：X工作职责：组长：郭胜校长对法制宣传教育工作全面负责。副组长：副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。德育处、教导处：对全体学生进行法制宣传教育，制定法制宣传教育工作计划，组织开展系列法制宣传教育活动，法制宣传教育与素质教育，德育教育相结合，与校团委、少先队教育活动相结合。办公室：对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律

5、法规文件开展系列法制宣传教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育，进行依法执教工作的督导检查。班主任及思政课、道法教师：积极配合学校德育处、班级组织开展有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理,促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。四、主要任务1、深入学习宣传宪法和国家基本法律法规，按照教育体育局宣传第八个五年规划的要求，以学习和宣传宪法为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展法制宣传教育，组织师生系统学习和掌握基本的法律法律规范和教育专业法律知识。2、深入学习宣传教育法律法规，提高法律素质。围绕依法治校的要求，广泛深入学

6、习和宣传义务教育法；学习宣传维护教师的合法权益、促进学校民主管理的法律法规,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。3、积极开展青少年法制教育，全面实施素质教育。围绕全面实施素质教育的要求，加强学生的法制教育、培养法律观念和提升法律素质，不断提高学校的法制教育水平。4、坚持品德教育与法制教育并重，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。五、普法工作要求(1)宪法教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律。组织全校师生员工学习宪法知识、掌握宪法原则、尊重宪法，养成、培养法制观念、爱国意识。在学校宪法的基础上，结合学校的工作

7、特点、学习相关的法律法规、提高学法用法能力、自我保护能力和自我约束能力。(2)建立和完善学校、社会和家庭“三位一体”法治宣传教育网络。在创新学习法治教学内容、形式的同时，积极开辟法治教育第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制讲座、书法比赛、征文比赛、文艺汇演等，充分利用各种教育资源，开展丰富多彩、寓教于乐的法治教育实践活动，利用校内板报、宣传栏等，对学生进行法治教育。依托家庭、学校、社会齐心协力构建三位一体的法治教育体系，共同营造青少年法治宣传教育的大环境。(3)深入开展“法律进校园”活动。根据学校“八五”普法工作的需要，邀请法律宣讲人员到学校开展形式多样的“法律进校园”活动，把法治教育工作与

8、社会各方面紧密结合，加强协作，形成合力，齐抓共管，共同做好青少年学生法治教育工作，促进青少年学生健康成长。(4)扎实做好学校的每一次法律知识考试工作，保障学校普法工作扎实推进。(5)充分利用各类法律颁布实施日，学习与教育教学相关的法律法规并组织师生开展主题法制宣传活动。做好每年一次的全国法制宣传日12月4日的法制宣传普及活动，为教育事业的发展营造良好的法治氛围强师生法治意识。六、普法工作步骤和安排学校“八五”普法工作从2023年开始实施，到2025年结束。共分三个阶段。1、宣传发动阶段。2023年依据的工作要求，结合学校实际制定学校的“八五”普法工作实施方案，同时做好宣传发动工作。2、组织实施

9、阶段。2023年至2025年，根据“八五”普法工作实施方案，组织实施我校的“八五”普法工作，做到部署及时、措施有效、学习到位。3、迎接检查验收阶段。2025年12月前，对“八五”普法工作实施情况进行自我总结评估，查漏补足，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。篇二、2023年单位关于“八五”普法工作自查情况的报告自“八五”普法开展以来，我局普法工作在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕全市经济社会发展大局，适应加快建设法治政府的新要求，适应把X纳入法治化轨道的新目标，适应X干部学法用法的新需求，坚持法治宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教

10、育相结合、与X工作实际相结合，深入开展X法治宣传教育和法治实践，运用法治思维和法治方式化解社会矛盾,X法治建设进一步加强，X干部法治素养不断提高，X群众依法X意识不断增强，有效推动形成了学法、知法、守法、用法的良好X法治环境。一、加强领导，统筹推进，确保普法责任落到实处(-)建立“八五”普法领导机构。局领导班子高度重视普法工作，成立了由局长任组长，副局长、督查专员、市行政监察投诉中心主任任副组长，各科室负责人为成员的“八五”普法工作领导小组，领导小组下设办公室,具体负责“八五”普法的日常工作。领导小组定期召开会议，研究部署普法工作。(二)制定“八五”普法工作计划。为使“八五”普法教育工作有序开

11、展并落到实处，结合X工作实际，制定了我局“八五”普法工作计划，明确了指导思想、基本原则、目标任务、基本要求、方法步骤、工作措施等方面的内容，保证了普法工作扎实有序开展。（三）落实“八五”普法工作责任。将X法治宣传教育工作作为一项重要内容，摆上议事日程，与其他X业务工作同部署、同检查、同考核，主要领导亲自过问，分管领导亲力亲为，结合不同时期、不同阶段的工作重点，制定切实可行的年度计划，做到了年初有部署、年中有检查、年终有总结。二、加强学习，强化措施，确保普法宣传落到实处（一）狠抓法律素质养成。采取领导班子理论学习中心组专题学、领导干部带头学、全体党员干部集中学的方式，组织深入学习宣传习近平新时代

12、中国特色社会主义思想，深刻领会党的二十大精神实质，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。为满足干部的法治学习需要，认真落实人手一册宪法民法典，并采取专题学习、专家答疑、理论考核的方法，学习领会宪法精神要义和实质内涵，确保了人人熟知、入心入脑。先后邀请X律师事务所X律师围绕依法X之解读为全市X干部开展专题讲座,不断提高全体X干部特别是领导干部依法履职、化解矛盾的能力和水平，切实强化运用法治思维和法治方式化解X问题的意识。（二）推进依法行政建设。狠抓党组织正规化建设，组织支部成员学习支部工作条例，树立凡事按规矩办，遇事先查法规的意识，确保支部工作依法依规。组织全体党员

13、重点宣传学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例中国共产党党内监督条例关于新形势下党内政治社会的若干准则等各项党内法规，进一步教育引导党员干部树立“法定职责必须为、法无授权不可为”的意识，争做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。组织全体人员共同学习民法典X条例等法律法规，按照各科室业务要求，有针对性的进行重点学习，并熟练运用于日常工作，有效促进了工作方式向依法决策、依法管理、科学决策的方向转变。（三）加大普法宣传力度。认真落实“谁执法谁普法”普法责任制，加大X法治宣传力度，不断提高广大干部和X群众的遵法守法意识。在X局宣传栏设置X办事指南X条例、X相关知识等宣

14、传展板，引导群众合法理性维权。在市委X接待室、X局接待室，设立X法律宣传咨询点，现场接受群众咨询并讲解有关X法律知识,组织工作人员发放X条例、依法X规定、X知识画册等宣传资料。特别是结合开展全市X条例宣传活动，积极对接市政府网站等主流媒体，通过在主要街道或广场设置宣传点，悬挂宣传标语，摆放宣传展板，配发宣传手提袋，组织现场咨询，以及发送手机短信，在报纸、网络刊发X宣传文章，在接待场所张贴宣传资料、发放宣传册等方式，多层次、多角度、多形式、全方位对X条例进行了宣传，进一步提高人民群众对X条例的知晓率和认可度，积极引导群众运用网上X、逐级走访表达诉求。三、结合实际，普治并举，确保法治X落到实处（一

15、）依法推进涉法涉诉分离。全面贯彻落实中办、国办关于进一步加强X法治化建设的意见和省委办、省政府办关于进一步加强X法治化建设的实施意见，严格落实诉访分离制度，推行矛盾多元化解，完善人民调解、司法调解、行政调解“三调联动”机制，建立“两代表一委员“、律师、心理咨询师、专业调解人员参与接待群众来访、化解矛盾工作机制，初步形成了X联解、矛盾联调、工作联动的多元共治局面。（二）依法推进X责任落实。认真贯彻执行X条例，进一步明确X工作职能定位，厘清职责边界，明晰权责清单，坚持法定职责必须为、法无授权不可为的原则，发挥了解社情民意、汇集意见建议，分析稳定风险、评估政策得失，排查矛盾隐患、解决合理诉求等职能作用，严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责，解决职责不清、工作随意、办理不透明、效率不高等问题。继承和发展新时代“枫桥经验”，深入开展矛盾纠纷集中排查调处活动。（三）依法推进X矛盾攻坚。按照群众诉求合理的解决问题到位、诉求无理的思想教育至U位、生活困难的帮扶救助到位、行为违法的依法处理的要求，整合社会资源，多措并举化解矛盾纠纷。各县区各部门综合运用政策、法律、经济、行政等手段解决X突出问题，综合运用教育疏导、帮扶救助、协商、咨询、听证等方式解决疑难复杂X问题。以北京重点地区涉访、到市赴省集体访、重信重访专项治理为重点，聚焦重点