XX镇“三沿六区”散埋乱葬坟墓整治专项行动实施方案.docx

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1、XX镇“三沿六区”散埋乱葬坟墓整治专项行动实施方案XX镇“三沿六区”散埋乱葬坟墓整治专项行动实施方案为进一步巩固我镇“xx”专项治理和殡葬领域突出问题专项整治成果,助力“双创双修”，根据市殡葬改革领导小组关于下发（X殡改办字（2023）X号）文件精神，结合我镇实际，决定在全镇范围内开展“三沿六区”散埋乱葬坟墓整治专项行动。一、深刻认识整治专项行动的重要意义近年来，我镇陆续对辖区内“三沿六区”重点区域散埋乱葬坟墓和殡葬领域突出问题进行整治，采取“三个一批”（即集中迁移一批、就地生态化改造一批和因地制宜处置一批）方式,整治200多穴，取得了一定成效。除因重大项目和镇城建设迁坟外，少数就地改造，其他

2、基本采取植树遮挡方式进行治理。但随着我县城市框架不断拓展,道路不断延伸，“三沿六区”范围不断扩大,加上原来部分遮挡的坟墓效果欠佳，在可视范围内新暴露了不少散埋乱葬坟墓，严重影响我镇殡葬改革事业健康有序发展，严重影响我市国家陶瓷文化传承创新实验区建设，严重影响我县全域旅游事业的发展和明年全省旅游发展大会在我市召开的品质。我们要深刻认识开展“三沿六区”散埋乱葬坟墓整治专项行动的重要意义，以高度的责任感、紧迫感、使命感,采取有效措施,扎实推进，确保全面完成整改任务。二、总体原则（-）整治目标。对“三沿六区”散埋乱葬坟墓以及“活人墓”进行全面整治,着力消减存量,坚决遏制增量。到2023年8月，“三沿六

3、区”重点区域内达到可视范围内看不到坟墓，“活人墓”全部得到有效整治的目标。（二）整治原则。坚持“属地管理”和“谁主管、谁负责”原则,对排查出来的散埋乱葬坟墓,逐一登记造册,分类进行整治。对“三沿六区”重点地段可视范围内的坟墓采取有效的方式进行整治;对所有的“活人墓”一律拆毁复绿。需迁移的坟墓必须迁移进公墓。（三）整治重点。本次专项行动重点整治区域为：镇区域XX高速；X国道两旁可视范围内坟墓；S304省道可视范围内坟墓；三大路；XX工业园可视范围内坟墓。各村可根据辖区实际,调整确定扩大整治范围。（四）治理方式。在重点治理范围内五年以上坟墓一律迁至公墓，五年之内的坟墓可以采取就地改造方式治理，即平

4、坟头坟堆，墓碑采取“立改卧”方式进行，不超过05平方米的卧碑，卧碑四周复绿。但要承诺，满了五年以后，如果涉及到有县里或者镇里有项目要开工建设的话，必须无条件迁出。三、实施步骤整治专项行动分三个阶段进行。第一阶段：核查核实阶段（4月1日4月15日）各才村要在目前摸排掌握的数据基础上，以村（社区）为网格,采取严格自查、交互检查、专项检查等方式，按照坟墓类型、时间跨度,进一步摸清“三沿六区”重点范围内的散埋乱葬坟墓和“活人墓”的底数,确保全覆盖、无遗漏。各村汇总本辖区核实情况,填写散埋乱葬坟墓核实情况统计表，经村主要负责同志审定签字后，于4月15日前报送县殡改办（县民政局）。第二阶段：集中整治阶段（

5、4月16日7月31日）各村要对照排查问题清单，明确责任单位和责任人,挂账督办,坚持边查边改、立行立改,整治一个销号一个。对情况复杂、涉及面广的散埋乱葬坟墓,要纳入重点监控,直到整治完成。对已完成整治的，加强跟踪巡查,严防反弹。各村民政办信息员负责汇总填写散埋乱葬坟墓整治情况统计表，经村主要负责同志审定签字后,于每周10:00前报送镇民政办。第三阶段：巩固提升阶段（8月1日8月31日）开展整治专项行动“回头看”，重点看排查摸底是否遗漏、重点部位整治是否落实到位、生态恢复是否达到预期目标、长效机制是否建立运行等情况。对整治不到位的,要列明问题、倒排时限,责令按期完成,确保整治专项行动取得实效。四、

6、工作要求（一）强化组织领导。各村、居要深刻认识开展“三沿六区”散埋乱葬坟墓整治专项行动的重要意义，压实责任、强化举措、狠抓落实。要落实属地管理原则,坚持村支部书记、村、居主任负责、齐抓共管,全面做好组织实施工作。确保高标准、高质量、高效率按期完成整治任务。（二）积极稳妥推进。各村、居要进一步细化专项行动工作方案，列出时间表、责任单位、责任人，实行治理销账制，因地制宜、分类施策,要深入细致做好宣传和解释工作,争取群众的理解、支持和配合。要科学制定应急预案,提前预判化解可能发生的风险点，防止因工作简单粗暴而激化矛盾,甚至引发群体性事件。（三）健全长效机制。健全完善殡葬惠民政策，建立健全殡葬信息员、

7、殡葬服务、骨灰管理、殡葬巡察等制度。推进移风易俗、生态安葬理念,鼓励群众自觉将散埋乱葬坟墓墓穴，向公益性公墓迁移,引导群众主动文明治丧、低碳祭扫、生态安葬。（四）严格责任追究。对散埋乱葬坟墓整治工作推进不力、进展缓慢、问题突出村（居）委会,进行约谈,特别是对2019年8月1日以后辖区内新增坟墓以及火化后骨灰不入公墓等情况进行严肃查处。对失职失责、瞒报漏报、弄虚作假等造成严重后果的,严肃追究有关领导责任。对整治过程中发现的党员干部和公职人员违纪违法问题线索,要按照干部管理权限及时移送纪检监察机关,依规依纪依法严肃查处。教师节感恩活动方案一、教育主题：热爱老师感恩老师二、教育目的：通过伟人敬师等小

8、故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。四，教育内容：I、课前准备：(1)以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。2、班会过程：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地

9、问一声：goodmorning,teacher.教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花

10、费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、

11、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。3、我会如：我会画画，我会读课文，我会背单词这些东西都是谁教我们的呢？（老师、父母）对,在我们成长的道路上,父母、老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家，来到学校这个大家庭，老师就像我们的家长一样，对我们悉心教导。明天就是教师节了，让我们一起感恩教师。4、教师知识问答1 .第一个教师节是在哪一年的9月10日？2 .说出“三人行，必有我师焉”的是谁？3 .说出一些对教师的比喻或者诗句4 .教师节是哪一年成立的?答案：1985年。5 .每年的几月几日是教师节?答案：9月10日。6 .你们知道哪

12、些伟大的人物与他们的老师的故事?答案：（答案不唯一）例：毛泽东向老师敬酒。1959年6月25日，毛泽东同志到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭，席间热情地为老师敬酒，毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该。“7 .人们常把教师比作什么？答案：春蚕、蜡烛、园丁、工程师。5、老师，我想对你说好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼物。老师，是最值得我们尊重的人。美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！1 .让我们听听同学对老师的心声

13、吧！是啊，老师就是这样的默默无闻，听听同学她想对老师说什么呢?2 .我们平时应该怎么做呢？6、书写感恩每个人把想要对老师说的话写在卡片上同学们，让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康，工作顺利，万事如意!本次主题班会到此结束。一、活动目的：1发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。2 .锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。3 .体验合作的快乐，学会换位思考。二、活动主题：感谢师恩、感谢有您三、活动时间：9月10日中午12：10四、活动组织：由班

14、委负责，班主任、副班主任协助。五、活动地点：教室六、活动准备：1 .自制感恩卡贺卡；2 .学生准备诗歌、歌曲等节目；3 .教室布置；4 .邀请任课老师参加；5 .照相机一台、节目主持人男女各一位。七、活动过程（-）上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。（二）教师节主题庆祝活动：1 .主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始；2 .诗朗诵一一老师，我们爱您！3 .歌曲：“感恩的心”4 .主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。5 .歌曲：每当我走过老师的窗前6 .舞蹈：徐晨仪或其他同学，表演完毕后请老师模

15、仿学生所跳的舞蹈。7 .赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。8 .班主任致辞或任课教师发言。9 .全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐！”一、活动主题感恩教师节二、活动目的1 .表达同学们对老师的感激之情；2 .增强新班级同学之间的凝聚力，让同学之间更快更好的相处；3 .作为师范专业的学生，可以通过这样的形式提高同学们的普通话水平；4 .丰富同学们的课余文化生活及各团员、党员文化生活。三、活动时间及地点本次活动将于2016年9月9日19:00在GJ1604进行（营销方案策划书）四、活动内容由于教师节当天本班没课，提前在活动当天给任课老师送花以及贺卡。活动当天晚上全班同学以小组为单位，内容自定（以积极向上、感恩老师为主），按照抽签顺序依次进行朗诵五、活动流程活动前期：1本班团支书在班上对本次活动进行宣传，并由本班班干及各寝室长协助对全班同学进行分组并确定朗诵次序；2.宣传委员发微博对此次活动进行宣传，并在活动当天发通讯稿。活动当天：1 .在上课之前由班长代表全部同学为任课老师送花及贺卡，全班同学齐祝老师教师节快乐2 .下午上完课后，由班长及学习委员代表全班同学给院团委副书记李伟老师送花及贺卡，并代表全