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1、学生心理知识竞赛策划书一、活动目的及意义保持心理健康,优化心理素质,不仅是学生在校期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。二.活动主题心理知识伴我成长三、活动时间及地点*年03月14日(周五七八节)某多媒体教室四活动举办方举办方:XX承办方:XX五.活动环节(-)前期准备环节ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知XX拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。(二)比赛环节主持人介绍到场嘉宾
2、,评委,参赛队伍,以及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:1我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。4、点燃全场:神秘嘉宾激情演唱。邀请歌手献唱助威!5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,决出最佳人气奖。(三)后期环节全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名七、经费预算:XX矿泉水6瓶6*1.5=9元;彩纸5元合计11元八.后期总结注:1,心理知识竞赛参考资料:心理健康知识百问手册;2,此策划共4个附件。