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1、小学二年级三班“我是班级小主人”申报表各位家长:您好!进入三班这个大家庭一年多,我欣喜地发现许多孩子表现出了很强的责任心,能为了班级主动做一些力所能及的事情,还常常来问:”老师,我可以帮你做些什么?”的确,每个孩子都是班级的小主人,都可以为班级做出自己的贡献。希望您能和孩子一起商量,在征求孩子意愿的前提下,根据孩子的自身实际情况,帮助孩子选择适合自己的小岗位。每一个小岗位,都是一种锻炼。岗位没有高低之分,适合自己的,才是最好的。我们将根据孩子的个人意愿,结合孩子的实际情况,任课老师的意见,采取公开竞选的方式来确定每个岗位的最终人选。具体岗位及职责如下(排列不分先后顺序)一、班委岗位名称人数岗位
2、职责班长1人主要负责班级整体活动。老师不在时,充当小老师的角色,监督所有班干部和管理员是否认真在履职。如有岗位人员请假,班长完成该成员工作。放学时,协助体育委员管理路队,总结当天情况。要求成绩优异,管理能力强,有一定的威力。副班长1人协助班长管好班级纪律,登记不明文行为,提醒学生不在走廊上奔跑,不打架,同学间发生矛盾及时处理,处理不好的请老师帮忙。协助卫生委员管理班级卫生。要求成绩优异,管理能力强。学习委员2人和早读领读员一起管理晨读及午间阅读;提醒小组长收发作业,登记上交情况。要求非常地认真负责。卫生委员2人和清洁组长一起负责教室和阳台,包括打扫情况、卫生保持情况和垃圾清运情况。卫生是每日常
3、规检查的重头戏,要求上常负责并能每天坚持检体育委员2人眼保键操和室内操喊口令,检查做操情况做好登记。室外操、升旗仪式整理队形,安排每日一人(可按学号安排)举班牌等。要求声音洪痉、气势足值日班长5人每天一人负责喊“静息”,带领同学向老师问好及下课口令。和学习委员一起管理好中午自习纪律,协助班长和其他负责人维护当天的班级纪律,检查眼保健操,课间打闹情况等。要求小旭认真负责。生活委员2人协助老师带领同学餐前排队,检查早餐、午餐的就餐情况。语文课代表1人每天早读后,将小组长收来的各组语文作业按老师要求摆放整齐,做好名单登记,送至老师办公桌上,老师批阅完毕发放语文作业,主动帮助语文有困难的同学。数学课代
4、表1人每天早读后,将小组长收来的各组数学作业按老师要求摆放整齐,做好名单登记,送至老师办公桌上,老师批阅完毕发放数学作业,主动帮助数学有困难的同学。二、管理员岗位名称人数岗位职责语文组长8人收发语文作业,收齐后统一交给语文课代表。数学组长8人收发数学作业,收齐后统一交给数学课代表。清洁组长5人安排当天擦黑板的同学,眼保健操时的保洁人员,放学时安排本组组员彻底打扫当天教室清洁卫生,结束后带领小组成员离开学校,交接到家长手里方可离开。早读领读员5人每天一人8:00带领同学开始早读,声音洪亮,感情丰富。卫生管理员2人课后巡视全班卫生,提醒同学们捡起座位周围的纸屑。下课要摆好课桌椅。电器管理员1人早上
5、开灯,集体外出时关灯、电扇。管理好电脑,放学后关闭一切电源。收纳箱管理员1人及时提醒同学叠好小被子、放置书本后要盖好收纳箱,摆放要整齐。课间管理员1人提醒同学们课间文明休息,不玩危险游戏。佩戴管理员1人监督同学们佩戴红领巾,每周一中午检查指甲是否剪干净了。讲台管理员1人整理粉笔,保持讲台及周边的干净、整洁,图书角管理员1人管理班级图书角,负责同学们借阅登记。二年级三班”我是班级小主人”报名表姓名:周某某竞聘岗位:劳动委员我的优势:爱劳动,讲卫生,爱干净,做事有条理,在家里只要有空闲时间,我就会帮爸爸妈妈做自己力所能及的家务活。如擦桌子、扫地、拖地等。如果我当选了,我会这样做:1、自己首先带头爱卫生,并带领同学们爱卫生,不随地吐痰、不随地丢纸。2、安排劳动任务,自己首先带头打扫卫生,并和清洁组长一起负责教室和阳台,包括打扫情况、卫生保持情况和垃圾清运情况。卫生是每日常规检查的重头戏,我会负责并能每天坚持检查督促。同学们,请信赖我,支持我,为我投上你们宝贵的一票,支持我当选劳动委员。谢谢!