幼儿园大班语言教案设计-上课.docx

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幼儿园大班语言教案设计:上课幼儿园大班语言教案、活动目标:1认真倾听和理解故事内容,懂得做事要专心。2.能观察画面,学习复述故事中片断,乐意在同伴前讲述。活动准备:1图片、幼儿用书我要上小学P13-P18o2.字卡妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老师、专心。活动重点:认真倾听故事,能理解故事内容。活动难点:乐意发表自己的观点,并在同伴前复述故事中的片断。活动过程:一、出示挂图,引起幼儿的兴趣。师:这是一所什么学校?有哪些动物?他们在干什么?二、幼儿完整地欣赏一遍故事。1故事里有谁?2.他们上课表现怎么样?三、教师讲述故事第二遍,帮助幼儿理解故事内容。1八哥老师在上课前提出了什么要求?2.小动物们是怎么说、怎么做的?3.教师边出示小动物的图片与之对应的字卡,请孩子们模仿动物们是怎么念的?4.为什么小动物们没有把八哥老师教的五个字都学会呢?四、幼儿认字。教师出示字卡,幼儿认读:妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老师、专心。五、幼儿懂得上课应认真、专心听讲。讨论:1你喜欢故事里的小动物吗?为什么?2.你觉得上课时应该怎样,为什么?

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