开展第二阶段主题教育专题学习实施方案共十篇.docx

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1、开展第二阶段主题教育专题学习实施方案共十篇第1篇，共10篇2023年度有关主题教育工作方案为全面贯彻落实第二批主题教育工作安排，深化教育成果，结合工作实际，制定如下贯彻落实措施：一、统一思想，坚定信念，对标凝心铸魂筑牢根本，锻造绝对忠诚的政治品格提高政治站位。开展学习习近平新时代中国持色社会主义思想主题教育，是以习近平为核心的党中央，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想做出的重大部署，主线是学习贯彻习近平新时代中国待色社会主义思想；过程是“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实“；总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”；总目标是凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践

2、行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风5个方面目标。宣传思想发动。此次教育活动自9月开始至2024年1月结束，不划阶段、不分环节，XX党委召开动员部署会后，各基层党支部要在第一时间进行会议研究并形成会议记录，牢牢把握理论学习这条主线，将上级的决策部署传达至每名党员干部职工，统一干部职工思想，确保不漏一人。同时，全程做好经常性思想发动，针对不同任务阶段、不同时间节点和思想动态变化,开展“下动员令、发倡议书、树标杆完承诺”等励斗志的活动，确保广大干部职工始终保持高昂的精神斗志。树牢学习标准。坚持学原著悟原理，做到学思用贯通、知信行统一，全面系统学、深入思考学、联系实际学，把学习贯彻始终，不断提升运用习近

3、平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的能力水平，达到真学、真信、真用。二、厘清脉络，创新形式，对标炼品格强化忠诚，锻造勤学善学的学习品质。深化学习方法。全体党员千部职工，要以自学为主，做到“8个内容“必学。结合党史学习教育常态化制度化，依托“学习强国”学习平台、“两微一端和党日活动进行。提升学习质效。活动期间，各党支部结合“十必学”内容，每天开展不少于1小时的学习，每周开展1次学习体会交流，每月撰写1篇心得体会,检验学习成效，每月开展不少于2天的集中学习研讨，并形成会议纪要。全体党员干部职工要撰写主题教育学习记录本，认真抓好学习领会和执行落实。XX将通过理论考试，明察暗访等

4、形式，对各单位领导学习落实贯彻情况进行进行检查。抓好学习配套。结合XX系列活动，各基层单位要通过开展重温入党誓词传唱红歌、红色观影、驻地红色资源参观见学，举办主题演讲比赛、知识竞赛、书画摄影作品展等活动，引导激励广大党员千部职工践悟初心、践行使命三、强化教育，注重培育，对标实干担当促进发展，锻造学以致用的模范表率强化教育引导。各基层党组织结合开展的“四个专题教育”有针对性的开展“坚守初心传什么”“担当使命干什么”“看齐典型学什么”“为民服务做什么”等主题讨论交流活动，并形成会议记录，确保“以学铸魂、以学增智、以学正风，以学促干“总要求进思想、见行动。注重典型培育。坚持典型引路、激励导向，在不同

5、层级、不同岗位树立学习楷模，开展学典型、当典型活动。各单位要结合典型培树工作规划，区分党员领导干部、一般党员干部进行重点培养。全力挖掘、提炼、宣传再学习过程中的先进事迹和经验做法，为学习教育鼓气扬名。营造浓厚氛围。各单位要充分借助XX阵地作用，强化各类报刊、广播、电视、网络等媒体宣传。强化自媒体宣传，依托抖音平台撰写拍摄文字图片和视频，大力宣传主题教育开展成效。积极参与地方网络精品创作评选活动,全范围、多角度宣传展示广大干部职工良好的精神风貌。四、深入基层，善于调研，对标践行宗旨为民造福，锻造求真务实的职责担当着眼调查研究。党委班子成员不落一人、分批次深入基层一线开展不少于10天的调研，围绕“

6、五个方面”着眼解决基层实际问题，掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出实招、硬招，推动上级各项工作要求在基层落实落地，推动成果转化。调研结束后，通过召开党委会、调研成果交流会等形式把调研成果转化为解决问题的具体行动。期间，党委班子带头组织大队全体干部职工开展1次专题党课，各基层党支部书记每月为单位干部职工上1次专题党课。各单位设立党员先锋岗、党员责任区，设岗定责、承诺践诺，组织党员立足岗位，履职尽责。组织开展党员“奉献日”主题党日，每名党员至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命。五、检视反思，敢于纠错，对标清正廉洁作表率，锻造纪律严明的纪律队伍。坚持

7、检视剖析。各基层党支部要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思，重点做到“三对照、三检视”，并撰写剖析材料。要通过调查研究、组织座谈、个别谈话、民主测评、公布领导干部联系方式等方式，广泛开展意见建议征集活动，充分听取广大干部职工、基层群众对领导班子、班子成员存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。同时对所属干部职工要重点围绕思想、工作、作风等问题,至少谈心1次。10月底前，XX党委将召开对照党章党规找差距专题会议，班子成员在对照党章党规深入学习、全面自查的基础上，将有关情况在党委民主生活会上作出说明，专题民主评议。大队、各基层单位要重点开展“10个方面”专

8、项整治,对照专项整治重点问题，列出详细整改清单，细化整治整改措施，明确整改责任时限，经专题研究后，向党员千部进行通报，广泛接受评议监督，专项整治和整改情况报告于11月5日前上报XX。12月30日前，召开1次以专题组织生活会，深入开展批评与自我批评，在找差距中知不足，在红脸出汗中增强狠抓整改落实的自觉性，XX党委班子成员将以普通党员身份参加所属支部会议。第2篇关于开展2023年第二批主题教育实施方案主题教育调查研究方案按照习近平在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神和关于大兴调查研究之风的重要指示精神，根据X委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总

9、体安排部署，特制定本方案。一、目标任务坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实X委X，紧紧围绕工作要求，坚持需求导向、问题导向、效果导向，深入了解制约工作发展的体制性、基础性、保障性问题以及重点工作推进中遇到的难点、痛点、堵点问题，解决群众最盼、最急、最忧、最怨问题，切实转变工作作风，不断加强和改进执法管理和服务效能，打造过硬队伍，进一步提升人民群众的获得感和满意度。二、组织领导机制（一）完善领导小组架构。成立由X任组长，X、X,X任副组长，X为成员，各业务主要负责同志共同参与的调研领导小组。（二）设立领导小组办公室。调研领导小组下设办公室（设在X,以下简称x），并从各业务部门

10、抽调若干名业务骨干组建工作专班，实行实体化运作。（三）成立工作小组。“X”调研工作组；“X”调研工作组；“X”调研工作组；“X”调研工作组；“X”调研工作组；各组由分管负责同志牵头，相关业务部门配合。三、调研主体和对象调研主体是X。调研对象是各种不同类型企业（包括国企、民企、外企，央企、市属国企、区属国企，大、中、小、微型企业，高科技企业、新兴行业企业、传统行业企业等）、事业单位（包括教育、医疗、文化、体育等）、各类园区（包括高科技园区、都市工业区、文化创意园区、孵化器、众创空间等）、居民区（包括动迁安置小区、老公房小区、商品房小区等）、居民群众（包括居民骨干、困难家庭、残疾人、高龄老人、企事

11、业单位管理人、专家学者、社会名人、青年创业者、引进人才等）。重点做好以下三方面工作：（一）突出调研工作的广泛性。调研要坚持领导干部和业务部门带头，深入不同类型的社区、单位，广泛听取意见建议，积极问需问计，做到调研对象全覆盖的基础上，进一步突出服务对象和工作对象。（二）加强调研工作的科学性。要立足基层视角和群众视角，换位思考，将发现问题和解决问题贯穿调研全过程。紧密结合部门工作实际，有针对性地选取调研对象，既要到问题多、情况复杂的地方去调研，又要避免不同部门对同一调研对象反复调研；既要突出调研对象的代表性和针对性，又确保调研对象全覆盖、不重复。（三）提高调研工作的协同性。建立和完善统筹机制，领导

12、小组办公室要加强全局面上统筹指导，并协调做好领导小组、各工作组调研对象的统筹；五个工作组对接领导小组要求，具体负责本领域调研工作的统筹；分局各相关部门及派出所按照分工，各有侧重地落实好调研工作。四、调研安排（一）调研实施阶段（X月X日一X月X日）。各工作领导小组牵头部门牵头制作调研分方案，明确调研重点、调研形式、调研要求和节点安排。各业务部门按照分局总体部署要求和各自调研方案，深入调研走访社区、居民、企（事）业单位，对各类调研对象反映的急难愁盼问题和带有普遍性、典型性的问题进行重点回访，做到不回避、不遗漏。（二）问题集中梳理阶段（X月X日一X月X日）。对调研过程中中反映和发现的问题进行全面梳理

13、，找准症结、分析原因、汇总情况，依托五个工作组，分别形成“问题清单”，明确解决问题的责任部门和责任人。调研领导小组及办公室对各部门调研工作开展检查，督促推动相关责任部门边调研边解决问题。（三）问题研究解决阶段（X月X日一X月X日）。各部门对梳理出来的问题，研究提出具有针对性、操作性的解决方案，形成“措施清单”和“解决清单”，制定解决问题的时间表和路线图。局党委成员结合工作分工，对分管领域发现的难以解决的问题，分批组织召开座谈会，揭短板、摆问题、亮瓶颈，为研究解决问题厘清思路、制定对策。针对重大难点问题，由分局调研领导小组牵头，召开专题会议，督促推动相关责任部门研究对策,推动落地解决。（四）成果

14、转化评比阶段（X月X日一X月X日）。认真总结提炼调研活动中形成的好做法、好经验，建立基层走访调研、问题整改落实常态长效机制，并用制度的形式固定下来，形成“制度清单”，进一步巩固拓展调研工作的实践成果和制度成果。五、工作要求（一）充分认识调研工作的重要意义。开展调研工作是确保学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要环节，各部门要提高认识、高度重视，通过深入细致地走访调研，着力发现、解决一批制约工作发展的瓶颈问题，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，不断提升使人民群众的获得感、幸福感，努力做到干部受教育、群众得实惠、社会真欢迎。（二）准确把握调研工作的基调和方法。各部门要准确

15、把握开门搞调研这个前提，避免把调研工作简单地理解为写文章、写报告，要把发现问题、解决问题作为工作的出发点和落脚点，深入基层一线，问政于民、问需于民、问计于民，促进党员干部密切联系群众、增进群众感情，始终站稳群众立场。要牢牢把握实事求是这个根本，坚持一切从实际出发，有什么问题就解决什么问题，不回避、不遮掩，力戒形式主义，避免不求实效。要始终把握结果导向这个关键，坚持边调研边解决问题，切实增强调研工作的针对性和有效性，突出成果转化，力争通过调研带动全局各项工作取得新突破。在调研方法上，可采取“四不两直”（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场）、问卷调查、座谈会等方式开展调

16、研，也可采取政务微博、客户端等新媒体手段广泛收集问题和意见建议。（三）强力抓好调研工作的推进落实。各部门主要领导要亲自挂帅,组建本部门调研工作专班，制定本部门调研方案，细化落实相关制度措施，迅速掀起调研热潮。各级领导干部要以身作则、以上率下，带头深入一线、深入群众听取意见和建议，形成示范效应，确保本部门思想认识到位、组织部署到位、推进落实到位。要注重把调研与日常工作紧密结合起来，围绕重点任务，周密部署、科学安排，确保调研与工作相互促进。同时，要充分依托多媒体平台，及时反映调研推动工作、解决问题的成效，广泛宣传各类实事、好事，全面搜集、正面引导涉及调研工作的各类舆情，为调研营造良好氛围。第3篇2023年关于开展主题教育读书班工作方案一、开展范围XXXX二、开展目的用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神,牢记“三个务