有关2023年主题专题教育工作方案共10篇.docx

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1、有关2023年主题专题教育工作方案共10篇第1篇，共10篇2023年关于开展第二批主题专题教育专题学习实施方案主题教育调研计划：促进教育发展与改革随着时代的不断发展和社会的进步，教育也面临着新的挑战和机遇。为了推动我国教育的发展与改革，教育部计划在2023年开展一项主题教育调研计划。该计划旨在深入调研教育领域的问题和需求，为未来教育发展提供科学依据和政策建议。一、调研目标了解教育改革的实施情况：调研各地教育改革的实施情况，了解目前教育改革所取得的成果和存在的问题，为后续的改革提供经验借鉴。分析教育资源分配情况：调研教育资源的分配情况，包括教师配备、教育设施、教育经费等，以便更好地优化资源配置，

2、提高教育公平性。探索教育技术的应用：调研各地教育技术的应用情况，包括智能教育、在线教育、虚拟现实等，为教育信息化发展提供指导，提高教学质量。研究教师培训与发展：调研教师培训与发展的情况，包括培训机制、培训内容和培训效果等，为提高教师专业素养和教学能力提供支持。二、调研方法开展实地调研：组织专家团队前往各地，深入学校、教育机构和教师培训中心，实地了解教育现状和问题。开展问卷调查：通过问卷调查的方式，广泛收集教育从业者、学生家长和学生的意见和建议，深入了解基层教育实践中的问题和需求。组织座谈会和研讨会：邀请相关专家学者、教育管理者和教育从业者,组织座谈会和研讨会，就教育改革与发展的关键问题进行深入

3、探讨。三、调研成果撰写调研报告：根据实地调研、问卷调查和研讨会的结果，撰写调研报告，总结教育现状，分析问题原因，并提出相应的政策建议。推动教育改革与发展：根据调研报告中的建议，教育部将制定相应的政策措施，推动教育改革与发展，优化资源配置，提高教育质量和调研成果和经验：通过学术论坛、教育展览和媒体宣传等形式，分享调研成果和经验,促进教育领域的交流与合作。通过2023主题教育调研计划，教育部将全面了解教育领域的问题和需求，为未来的教育改革与发展提供科学依据和政策支持，进一步促进我国教育事业的健康发展。第2篇2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题学习教育工作方案按照市委学习贯彻习近平新时代

4、中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室相关要求，和办党组关于主题教育的工作安排，制定以下主题教育读书班实施方案。一、主要任务主题教育读书班的主要任务是原原本本学习党的二十大报告、党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编4本重要书目，通读精读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编4本书目。二、举办方式主题教育读书班采取集中学习、个人自学、集中研讨、观看理论视频4个环节举办，总时间为4天。三、参加人员办党组全体成员、处级以上领导干部。四、具体安排（一）集中学习

5、党的二十大报告时间：4月17日上午09：0012:00地点：XXX会议室学习内容：党的二十大报告领学人：XX、XX中国共产党章程时间：4月17日下午14:0017:00地点：XXX会议室学习内容：中国共产党章程总纲、第一至第十一章领学人：XX、XX习近平著作选读时间：4月18日上午09:0012:00地点：XXX会议室学习内容：习近平著作选读第一卷领学人：XX、XX习近平著作选读时间：4月18日下午14:0017:00地点：XXX学习内容：习近平著作选读第二卷领学人：XX、XX习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编时间：4月19日上午09:0012:00地点：XXX会议室学习内容：习近平新时

6、代中国特色社会主义思想专题摘编第一部分领学人：XX、XX习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编时间：4月19日下午14:0017:00地点：XXX会议室学习内容：习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编第二部分领学人：XX、XX（二）个人自学习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编4本书目以个人自学的形式开展学习，学习时间为集中学习完成之后和空余时间。（三）观看理论视频时间：4月20日上午09:0012:00地点：XXX会议室（四）集中研讨时间：4月20日下午14:0017:00地

7、点：XXX会议室研讨内容：班子成员根据在主题教育读书班的所学所悟，结合XX地区具体工作、具体案例分别与其他班子成员进行沟通交流，进行思想碰撞，达到启发工作指导，凝练工作思路，指导实践应用的目的。五、工作要求举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班是主题教育的一项重要工作安排，是全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握这一重要思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求的基本要求，参加人员要按时到位，按质按量认真开展学习和研讨，确保学有所获，真正入脑入心。有第3篇2023年开展第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功主题专题教育工作方案根据中共中央学习贯彻习近平新时

8、代中国特色社会主义思想主题教育领导小组关于开展第二批主题教育的指导意见省委关于开展第二批主题教育的指导意见、市委关于开展第二批主题教育的实施意见，以及党中央、省委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想第一批工作总结暨第二批主题教育部署会议精神，结合市政协工作实际，制定本实施方案。一、总体要求党中央决定在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，这是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设伟大工程的重大部署。这次主题教育确定以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，就是要用习近平新时代中国特色社

9、会主义思想凝心铸魂,对于推动全市上下更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，推动全市上下坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前进，奋力谱写中国式现代化的XX实践XX新篇章具有重要意义。开展主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促千方

10、面取得实实在在的成效。（一）凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确掌握这一思想的基本观点、科学体系，全面把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻理解这一思想的道理学理哲理，推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走，教育党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神、牢记“三个务必，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不折不扣推动中央、省委和市委决策部署在市政协落地生根、开花结果。（二）锤炼品格强化思诚。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，

11、增强思诚核拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高心、政治判断力、政治领悟力、政治执行力。大力弘扬伟大建党精神，弘扬长征精神和遵义会议精神，做到衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，始终让忠诚核心成为全市政协党员干部最鲜明的政治品格，成为全市政协政治生态最鲜明的政治底色，（三）实干担当促进发展。紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，胸怀“国之大者”，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，敢于斗争、勇于负责，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神，围绕XX发展思路，积极建言资政，广

12、泛凝聚共识，为建设幸福美好新XX贡献政协力量。（四）践行宗旨为民造福。坚持人民至上，厚植“一切要为人民打算”的为民情怀，把为民办实事作为重要内容，以群众满意不满意作为根本评判标准，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，助力巩固拓展脱贫攻坚成果、助推乡村振兴，发挥好政协“院坝协商”“社区协商”在城乡基层治理中的重要作用，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。（五）廉洁奉公树立新风。坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神、省委和市委有关规定，纵深推进作风

13、革命，持续纠治“四风”。深入推进清廉政协建设，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。主题教育坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决6个方面的突出问题。理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足；政治素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻落实党中央、省委和市委决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打

14、折扣、不到位，空喊口号、阳奉阴违、只表态不落实，不顾大局、搞部门和地方保护主义，权力观异化、政绩观扭曲、事业观偏差；能力本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力；担当作为方面，主要是干事创业精气神不足，把政协当作“养老院”“终点站”，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖,瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲绕，奉行利己主义，任性用权胡乱作为，不顾实际随意决策、违规决策，管党治党责任落实不力；工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡

15、漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央、省委和市委决策部署简单化、“一刀切”，照抄照报、上下一般粗,报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，增加基层负担,存在特权思想和特权行为，存在庸、懒、散、慢、浮等不良习气，动力不足、能力不足、活力不足的问题；廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强，违规收受礼品礼金、违规吃喝等顶风违纪现象仍有发生，利用权力、政协资源和政协影响力谋私贪腐，政商关系边界不清，热衷于为“老板”站台、习惯于奢靡享乐、沉迷于不良嗜好，在服务经济发展中搞权力寻租、利益输送，破坏市场公平竞争和营商环境，存在损害群众利益的腐败问题等。二、工作安排按照中央、省委、市委要求，市政协主题教育从2023年X月开始，202X年X月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。市政协党组要带头强化理论学习、带头深入调查研究、带头推动高质量发展、带头对照检视整改、带头推动建章立制，示范带动和推进主题教育深入开展。市政协党组成员、主席会议成员结合工作分工加强调研指导，带头推动主题教育各项目标任务落地落细。（一）扎实开展