20篇专题学习2023年主题集中教育读书班的研讨发言材料.docx

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1、20篇专题学习2023年主题集中教育读书班的研讨发言材料（第1篇，共20篇）中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议，于2023年2月26日至28日在北京举行。全会强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。下面我对主题教育的开展提几点要求：一、开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，必须做到科学谋划。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证。党的二十大报告强调

2、，“用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务”。新征程上履行新使命、应对新挑战、完成新任务，就要站在实现民族复兴的时代高度，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，切实将这一科学理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴不懈奋斗。这就要求我们科学谋划开展主题教育，在理论学习教育上下功夫，在理论宣传阐释上下功夫，在学思用贯通、知信行统一上下功夫，做到科学谋划先行。二、开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，必须做到精心组织。在科学谋划的基础上，要精心组织实施深入开展学习贯彻习近

3、平新时代中国特色社会主义思想主题教育计划，开展多形式、分层次、全覆盖的全员学习，引导广大党员干部读原著、学原文、悟原理，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质、实践要求，引导党员干部深刻感悟党的创新理论的真理力量、实践力量、人格力量，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。充分认识稿好主题教育的重要性和紧迫性，准确把握中央对主题教育的部署要求，以高度的政治责任和良好的工作作风，发挥好牵头抓总作用，确保主题教育方向正确、任务落地。广大党员干部要提高政治站位，在主题教育工作中充分发挥主动性、积极性、创造性，切实做到主动学习、认真学习、深入学习，将学习成果转化为奋进新征

4、程建功新时代的火热实践中去。三、开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，必须做到知行合一。知者行之始，认识到位，方能善学。认清“搞主题教育的必要性在哪”是党员干部开展学习教育的第一关。党员干部要加强理论学习，加深对主题教育的领悟，在全面系统学、及时跟进学、持续深里学上下功夫。要理论联系实际，结合自身岗位，提升自我认知，不断学习业务知识，吃透政策规定，掌握政策方向，将主题教育的学习成果运用到日常工作、转化成干事举措。主题教育力戒形式主义、官僚主义。党员干部要在主题教育中“做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客”，就要以解决实际问题的成效作为衡量标准，知行合一，贯穿始终，方能善成。

5、主题教育应将“知行合一”贯穿始终，着眼常态长效，把集中教育转变为经常举措，把目标要求转为内心自觉，一以贯之、久久为功，一锤接着一锤敲，一环接着一环抓，在日积月累中加深领悟、提高成效，确保主题教育真见效、见实效。四、开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，必须做到务求实效。对广大党员干部来说，检验主题教育的开展效果关键在于是否将主体教育的学习成果转化为工作实效，这就要求我们的广大党员干部务必要秉承实干精神，把工作干在实处、干到深处、干向高处，充分发扬“踏石留印，抓铁有痕”的实干精神，切实让每一件具体工作落实有方法、整改有力度、结果有成效。要心系百姓，为民所谋，始终将人民群众的获得感

6、和成就感作为主题教育的准绳，在服务群众的落实上多做文章，多下功夫，要更好一步、更快一步地推进人民群众对美好生活向往目标的实现。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要求广大党员干部务必要通过主题教育强抓落实，坚持以实干为纲，干在实处永无止境，干到深处情系百姓，干向高处再立新功。（第2篇）强化理论武装奋力开拓进取在召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记发表重要讲话，我受益颇深。学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神将更加有力的促进学习、全面把握、全面落实党的二十大精神，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动地质事业高质量

7、发展。主要有以下几点心得体会：一、锚定目标，积极谋划优质项目锤炼品格强化忠诚，是这次主题教育的重要目标之一。我们要以实际行动贯彻落实总书记重要讲话要求，始终忠诚于党、忠诚于人民。作为一名党员，首先要从自己做起，在野外工作第一线磨炼意志、锤炼品格，履好职尽好责。围绕做好重塑性改革“后半篇文章”，公司正面临大挑战、大调整、大发展的关键时期，作为共产党员，当好排头兵，发挥先锋模范作用，做好公司转型发展的先行者就显得尤为重要。作为分院长要全力以赴抓经济，围绕中心、服务大局，谋发展、抓经营，切实增强坐不住、等不得、睡不着的责任感紧迫感，坚定信心、真抓实干。下面谈谈分院为完成年度目标做的一些主要工作：（一

8、）以XX技术积淀，积极谋划国家级、省厅项目。一是积极对接国家新一轮找矿突破战略行动工作，XXX分别列入新一轮找矿突破战略行动中重要勘查区和重要矿山。二是积极谋划国家战略性矿产调查工程（XX等战略性矿产资源调查），优选了多个项目。三是积极做好XX两个项目的标书编写。四是以XX山地区主要成矿带为重点，做好2024年财政项目入库工作。（二）积极服务地方政府，为政府提供技术支撑。一是成功中标“XX省XX县磷山矿区石英岩矿勘探项目。二是积极谋划第三次全国土壤普查项目。（三）持续巩固与社会矿山企业合作关系，拓展市场经济。充分发挥技术优势，加强地质找矿技术服务力度，完成好目前正在进行的XX银矿资源储量核实及

9、深部详查等社会项目，在为甲方提供高质量服务同时稳固长期稳定合作关系，后续项目预计金额300万元左右；持续对接XX等大型国企、央企，深化合作关系；在为矿山提供“全生命周期服务”的同时，主动对接XX、XX一些矿山企业，谋划优质社会地勘项目。二、持续做好科技创新与人才培养“学习学习再学习、实干实干再实干，这是新时代的鲜明特质。”作为矿产勘查开发院党支部副书记，我将积极配合支部书记工作，组织分院的党员、干部开展主题教育，学思践悟、以知促行，将分院发展融入到地质改革的建设中去，切实把学习成果转化为推动高质量发展的实际成效。习近平总书记在讲话中提出要“加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精

10、气神”，这让我非常振奋。在事业单位改革的浪潮中，要想在市场竞争中立足，必须依靠人才。针对科技创新与人才培养存在攻关能力不强、团队培养不足、学习氛围不浓、科技创新引领不足、交叉学科人才不足、核心竞争团队和产业缺乏、缺少勘查方面科技平台等问题，进一步牢固“创新驱动”理念，提升转型发展能力，持续提升平台建设，加强与中国地调局、高校院所合作，加强科研项目投入，培育地质勘查、生态修复、地质灾害防灾减灾领军人才。建立奖励制度和用人良好环境，提升收入分配机制，充分营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，进一步盘活人才资源，释放更大生产效能。三、实干笃行，凝心聚力阔步新的征程习近平总书记在讲话中指出，“要树立正确的

11、权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感“，这让我感触颇深。围绕集团“四个转变”思维（由行政事业思维到市场经济思维转变；由打工经济到老板经济转变；由单一经济到产业经济转变；由单打独斗到联合作战转变），积极思辨。在改革的浪潮下，单位发展面临新的环境问题、新的难题较多，需加强环境前沿问题规划和研究，在转型中谋发展。紧跟政府的脚步，要实现转型发展，就须要分析影响我国地质找矿队伍转型升级的关键环节，可从矿产勘查开发、技术转化、服务创新三个方面完善，促进功能升级、服务能力升级，在做好财政项目入库的同时，做好与政府、与企业沟通联系工作。围绕矿业开发为中心，一是以汤家坪、千鹅冲、薄刀岭等自有优质矿权为基础

12、，积极寻找合作伙伴，力争盘活矿业权资产。二是依托集团公司平台，以财政项目找矿成果为着力点，配合集团或者公司取得部分优质项目的探矿权。三是发挥技术优势，和一些社会公司、大型国企、央企合作谋划矿权。当前，公司发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。唯有将主题教育中焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，方能凝心聚力阔步新的征程。（第3篇）一一成效评估要看“成绩”说话日前，习近平总书记在四川考察时强调，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。要对主题教育的实效进行科学、客观评估。检验主题教育的成效，必须找准“标准值”，划出“

13、硬杠杠”，对理论学习、调查研究、检视整改等方面进行全面评估，确保不漏一环，不缺一步，考出干货，评出实效。一看潜绩，看理论学习“浅不浅,务求不浅于面，必深于理。学思想是主题教育第一位的要求，是做好主题教育的关键所在。评估主题教育的成效如何，首先要看党员干部的理论学习是否到位，是否全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，是否学有所思、学有所获，是否“入脑入心、善思善用”。有些党员干部对于理论学习不重视，一拨一动,不拨不动，缺乏学习的积极性与主动性；有的党员干部则是浅尝辄止，满足于一翻了事、一看了之，既谈不上看了多少，更说不上懂了多少。党员干部要过好成效评估的“理论学习关”，必须下足“实打实”的真

14、功夫，真真切切把原文原著学深学透，全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的要点和精髓，做到时时学处处悟，自觉主动把理论学习融入到日常工作当中，既要书上学，也要事上悟，真正做到学思用结合、知信行贯通。二看显绩，看调查研究嫌不嫌，务求不嫌于难，必深于艰。开展深入全面、真查真改的调查研究是主题教育的内在要求，是主题教育“重实践”要求的重要组成部分之一。评估主题教育的实际成效,要看调查研究“是否硬碰硬”，看党员干部的调查是“浮在水面”还是“扎到水底”，看党员干部的研究是“大而化之”还是“深入浅出”，是不是真解决了问题，形成了实效。广大党员干部要深入贯彻落实党中央关于调查研究的工作要求，真正做到“摸清

15、查透、改深改实“。要真看真听，真正深入基层一线，多听“苦话”“酸话”，把人民群众的期望听进去，把问题带回来。要真查真改，面对问题不推不躲，直面问题实际，认真研判解决方案，直击焦点靶心，以真招改出实效。要常抓长效，调查研究不止于一时一事，要建立问题整改的长期机制，构建问效链条，确保问题不反弹，长板不回缩。三看实绩，看检视整改“实不实，务求不失于查，必深于改。主题教育要见实见效，检视整改必须落到“点”上，必须做到“聚焦病灶、循症下药”。习近平总书记对“以学正风”提出“大兴务实之风”的具体要求，就是要求广大党员干部在面对检视整改的具体要求时“不避不绕不躲”，有问题就要解决问题，有困难就要克服困难。然

16、而，有的党员干部讳疾忌医，讲问题“遮遮掩掩”，谈成绩“天花乱坠”，让检视整改落于空谈，小问题拖成大问题，大问题拖成爆发点，最后只能花更大的代价来解决。检视整改虽然入口苦，却是解题的“良药”，广大党员干部必须提高站位，端正认识，力戒形式主义和官僚主义作风，认真查摆问题，把自己摆进去，把问题摆出来，牢固树立“因病下药”的解题思维，针对“病灶”靶向发力，既治“已病”，也防“未病”，着力解决掉一批阻碍发展、影响民生的问题，确保检视整改落到实处、见到实效。（第4篇）一一按照“五位一体”要求统筹推进经济社会发展，应重点做到“四个坚持”o坚持以人民为中心的价值观。进入新时代，人民对美好生活的向往更加广泛、更加丰富、更加全面。统筹推进经济社会发展，就要不断满足人民对美好生活的向往，努力促进人的全面发展、社会全面进步。坚持协调发展的整体观。“五位一体”总体布局是一个有机整体。统筹推