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1、2024年幼儿园元旦活动方案策划书2024年幼儿园元旦活动方案策划书(篇1)活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过庆祝活动,感受到附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。4、体验节日的快乐氛围。5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动组织者:实小附幼全体教职员工活动时间:暂定于20_年12月31日下午2:20开始活动。活动准备:1 .各班排练一首迎新年合唱歌曲。2 .布置教室和园内场地,营造新年气氛。3 .划分各班的活动区域。4 .请两位老师做主持,写好主持稿。5 .下载迎新年
2、的进场音乐。6 .请一两位老师扮演新年老人。7 .礼炮8个并安排人员负责燃放。8 .准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。9 .每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。活动地点:幼儿园内大操场活动对象:全体幼儿注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到
3、操场中间,一起跳江南sty1e,然后共唱新年好的歌两遍。(唱第二遍新年好时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。6、周园长送上新年祝福。7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲假如幸福你就拍拍手迎新年活动结束。8、各班回教室组织小型联欢会活动。教学反思:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。2024年幼儿园元旦活动方案策划书(篇2)活动目标1、感受过新年的快乐。2、知道元旦节是几月几号。3、通过礼物来对颜色感兴趣。4、感受到节日的快乐。5、
4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。活动准备1、不同颜色的礼物盒。2、各种颜色的球。3、新年帽若干。4、音乐新年好。活动过程1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。6、游戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼
5、物是什么颜色的?7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!”10、放音乐新年好,大家一起玩球。2024年幼儿园元旦活动方案策划书(篇3)活动目的:1 .以学生喜爱的方式,人人参与活动,感受节日的快乐,以欢快心情迎接新年的到来。2 .通过活动,初步了解新年的习俗,同时激发学生的感恩之情。3 .通过活动,培养学生的大胆尝试,勇于创新精神,陶冶学生良好的道德情感,激发学生对美好生活的热爱。4 .体验节日的快乐氛围。5 .简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动时间:20_年12月29
6、日下午12:50开始参加人员:一小全体师生、班级家委会25人(或其他家长代表)地点:先大操场集中,后分散班级活动活动内容:欢欢喜喜迎新年全体师生做好迎接新年准备:1美术课上,在美术老师指导下,每位同学学剪窗花。2 .在音乐课上,全体学生学唱新年好。3 .年级组内协商,邀请老师或同学,完成春联的书写和张贴。4 .亲子完成学编平安结手链。快快乐乐贺新年1游艺会:大操场集中观看表演民间艺人表演:独轮车、踩高跷2.各年级趣味游艺会(分散到各班)平平安安寓新年1 .一二年级亲子完成的另一个,赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨。2 .三至六年级同学,在班级编织平安结,编好后赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨。活动
7、议程:1全校师生操场集合。12:503 .全体学生齐唱新年好13:004 .校长新年致辞13:055 .观摩太仓民间艺人表演13:456 .学生组成”字样,迎接新年13:4514:007 .各班级游艺活动。14:0015:108 .在班级内编织平安结,赠送给老师或同学15:1015:50注意事项:9 、参加活动有序排队,按规定位置观看。2、观看活动时不高声喧哗,保持地面整洁。3、参加游艺活动时,上下楼梯靠右走,不奔跑,特别注意走廊转弯口;听从老师指导,有序参加,注意安全。如雨天,由正副班主任在班级内举行庆祝活动。2024年幼儿园元旦活动方案策划书(篇4)活动意图:通过活动,让幼儿、家长感觉到节
8、日的来临,共同分享节日的欢乐。以迎新年亲子活动为契机,进一步加强家庭与园所、班级老师的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。活动目标:1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐、感受活动乐趣。活动对象:所有宝贝及家长活动形式:以全园为单位活动时间:12月27日晚上(15:3017:00)活动准备:1、布置场地2、活动音乐3、英文游戏材料4、新年礼物活动流程:1、成长纪录片用视频的方式向家长展现幼儿的生活、学习、游戏的镜头,见证宝贝成长的历程,拉开节日的序曲。2、小小表演会以班级为单位进行新年相关歌曲、韵律的表演,让孩子们在优雅祥和的氛围中拉开节
9、日的序幕。3、英文互动游戏将通过日常英语活动中的英文小游戏进行现场互动,培养宝贝们爱讲、会讲、敢讲的自信心和表现力。4、亲子T台秀:“快乐的新年”幼儿和家长戴好自己准备的面具以及简单的装扮,随着音乐一起进行家庭式的亲子走秀,共同感受新年的快乐和亲子之情。5、小精灵舞动狂欢幼儿与家长一起在教师和带动下进行集体舞蹈和狂欢,感受新年的欢快气氛,与家长一起共同迎接新年的到来。6、新年心愿发放新年卡片,家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福,挂在新年树上,将美好的祝愿延伸到新的一年,祝福和祈愿。温馨提示:(请在我们25日到达前准备好,26日整体彩排)1、各班准备好当天要表演的节目及彩排工作,并请各个班级将环节
10、中涉及的音乐和表演音乐全部拷在一起,由班主任老师和音乐控制老师负责,确保衔接中的音乐始终贯穿。2、各班将当天幼儿的服装和装饰进行提前的设想,保证每个幼儿的参与性和形象到位。3、共享空间的环境装饰请提前完成,展现新年的浓郁气氛。4、各班的节目表演请在共享空间进行舞台排练,走台和位置的确定,保证幼儿的常规的有序性。5、请各班将幼儿当天的节目、服装和道具全部准备好,在25日进行各班的检查和梳理。6、各班的新年派对活动邀请函请在23日前全部发放给家长朋友,并可以根据自己班级的情况给与一些温馨小提JO7、请在安排中考虑照顾到每一位幼儿,让每位宝贝能动口、动手自主快乐的度过这样一个温馨美好的节日!2024
11、年幼儿园元旦活动方案策划书(篇5)一、活动主题:“美丽校园,欢乐无限”二、参加对象:全校学生。三、活动时间:20_年5月中旬四、活动要求:1、各班认真推荐优秀学生参加各项艺术活动,鼓励学生积极参与,大胆表现。2、以艺术为契机,各班挖掘各类人才,提供机会,促进学生健康发展。3、以点带面围绕活力、阳光,活跃班级艺术活动,营造浓厚的艺术氛围。4、认真组织学生,关注艺术、丰富学生业余生活,激发学生热爱艺术,求真向善、向美。五、艺术节具体活动内容安排1、艺术表演节目类:声乐、舞蹈、器乐、演讲(讲故事)校园剧(课本剧)5个项目;2、艺术作品类:摄影、绘画、书法、手工、剪纸5个项目。比赛部分:负责老师:班主
12、任音乐老师(一)歌唱比赛比赛形式:大合唱的形式。比赛要求:1、每班由班主任带队。以班级为单位合唱一首规定曲目一首自选曲目,参赛曲目要求健康向上,积极进取,符合建国一周年主题。2、参赛人数在40人以上音乐伴奏,电子琴伴奏也可用磁带、VCd伴奏。3、(一首规定曲目,一首自选曲目)参赛参赛规定曲目:复兴小学校歌我们描绘祖国的春天指挥自带。(二)器乐比赛比赛形式:每班限报1至2名。比赛要求:自选曲目一首(时间在4分钟之内)乐器自带。(三)摄影比赛负责老师:沈国信张兴国选材与美设;班主任,美术老师比赛形式:反映文明礼仪,新人新事新气象。比赛要求:1、作品必须原创,主题明确,创意积极向上,视角独特新颖。2
13、、参赛作品须注明作品名称、作者的。序号。3、参赛作品规格:6英寸照片或电子稿。(四)演讲(小故事)结合家乡和学校的新鲜事迹,学校发展的大好形势,树立爱我中华,爱我家乡2024年幼儿园元旦活动方案策划书(篇6)一、活动目的:有效地促进我园体育活动的开展,提高幼儿的活动技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察,亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。二、时间:11月26日、27日三、地点:
14、本园操场四、运动会组委会名单:组长:副组长:_成员:五、人员安排1、横幅、彩旗、海报负责人:2、运动员代表手持班牌负责人:3、各班运动员入场、退场的位置安排负责人:4、串词:5、运动员及家长代表讲话负责人:6、音响效果(播放运动员进行曲,韵律音乐,话筒):7、照相:8、写奖状的人员安排:刘晓丽及各班老师六、活动安排(一)开幕式:时间:20_年11月26日上午8:30活动地点:本园操场参加对象:小、中、大班全体幼儿及家长。安排:1、运动员入场(放运动员进行曲)。2、全体立正,升国旗、奏国歌。3、园领导讲话。4、运动员代表讲话。5、家长代表讲话。6、运动员退场(放运动员进行曲)7、幼儿早操比赛。备
15、注:1、开幕式当天配班老师8:00到班2、提前一天做好比赛道具交接(二)运动会项目安排a、20_年11月26日上午项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场)项目2:大三班过泥潭(操场)项目3:大二班运瓜(操场)项目4:大一班的蒙眼障碍走(操场)b、20_年11月26日下午项目5:中一班挑杯(操场)项目6:中二班运西瓜(操场)c、20_年11月27日上午项目1:小一班踏石过河取球(操场)项目2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场)注:中大活动目标:1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的.形式,向老师表达节日的祝福。3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达