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1、多篇汇编2023年主题教育专题学习交流研讨发言提纲(第1篇,共20篇)一一在有机融合、一体推进上下功夫高标准推进主题教育扎实开展“这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。”习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话,明确了主题教育的重要内容、重点措施,具有很强的思想性、针对性和指导性,为高起点展开、高质量落实、高标准推进主题教育指明了科学路径,提供了重要遵循。下面,结合自身工作实际,浅谈以下几点认识体会。一、要强化理论学习,在悟原理铸忠诚上下功夫。一要学深悟透,要坚持读原著学原文悟原理,坚持
2、多思多想、学深悟透,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二要笃信笃行,要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论及贯穿其中的马克思主义立场观点方法和宝贵精神品格,切实转化为价值追求、思维方式、内生动力、行为方式,真正做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。
3、三要知行合一,理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。要深刻领悟习近平总书记的关怀厚爱和殷殷嘱托,更加坚定自觉用习近平系列重要讲话和重要指示精神统一思想、统揽全局、统领工作,奋力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在X落地生根、结出丰硕成果。二、要深入调查研究,在找症结破难题上下功夫。一要精心组织专题调研,围绕贯彻落实党中央、省委重大决策部署,通过深入调查研究,进一步把情况摸清、把对策提实,拿出务实管用的思路办法和政策举措,着力推动解决一批长期想解决而没有解决的难题。二要深入基层群众调研,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位调研,把问题找精准,扭住不放抓整改,确保问题彻底
4、解决,着力推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。三要以扎实作风开展调研,坚持问题导向、结果导向,把握全局和局部、兼顾当前和长远、穿透宏观与微观、分清主要和次要,多采取四不两直等方式开展小切口的大调研、沉下去的深调研、前瞻性的新调研,注重调研成果转化运用,在调查的基础上深化研究,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。三、要推动高质量发展,在强统筹抓落实上下功夫。一要牢固树立新发展理念,正确处理速度和质量、发展和安全、发展和环保等重大关系,进一步理清思想观念、找)隹差距短板、明确目标任务、提高工作标准,在多重目标中做到科学平衡、在多重约束中实现有效突破。二要破解难题
5、促发展,要深入查找分析在贯彻新发展理念、融入新发展格局、推动高质量发展中的问题短板及其根源,聚焦实施主战略实现主定位,聚焦乡村振兴、扩大开放、防范化解重点领域风险等重大问题,聚焦全力扩大内需、加快建设现代化产业体系等重点工作,以更加务实的工作举措、更加有效的执行落实,推动各项工作高质量发展。三要办好实事解民忧,持续深入贯彻以人民为中心的发展思想,着力巩固拓展脱贫攻坚成果,聚焦就业、教育、医疗、托幼、养老等突出问题,切实解决群众操心事、烦心事,不断增强群众获得感、幸福感、安全感。四、要抓实检视整改,在动真格、求实效下功夫。一要找准查实突出问题,一方面,要紧扣理论学习、政治素质、能力本领、担当作为
6、、工作作风、廉洁自律6个方面,认真查找存在的突出问题。另一方面,要系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题,结合巡视巡查、监督检查、审查调查、审计监督等发现的问题,逐项建立问题清单。二要扎实开展整改整治,对在主题教育中查摆出来的问题,要坚持分类整改与集中整治相结合,逐项制定整改措施,明确责任人和整改时限,能改的马上改,一时解决不了的,要盯住不放、持续整改,确保整改到位,防止久拖不决、整而不改。对群众反映强烈、长期没有解决的突出问题,要开展专项整治,确保整改销号,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。三要注重抓好建章立制,
7、要坚持当下改与长久立相结合,对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经驹,及时以制度形式固定下来。对反复出现的问题,注重从制度上找原因,对多点发生的问题深入研究规律性,举一反三查缺补漏、建章立制,防止问题反弹,不断巩固拓展主题教育成果。:(第2篇)按照市委统一安排,我参加了市领导干部主题教育读书班及部分阶段的集中学习,在这期间也按照市委工作安排开展了其他工作,缺课期间也在不断加强个人自学。通过这段时间的集中学习和个人自学,深入学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想摘编,论党的自我革命,习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平新
8、时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、习近平关于调查研究论述摘编8本必读科目。通过学习,我更加准确把握了主题教育的总要求和目标任务,进一步坚定了理想信念,增强了对党的价值追求和前进方向的高度政治认同;进一步铸牢了对党忠诚,自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导;进一步站稳了人民立场,强化了宗旨意识,坚守了初心使命。在以后的工作中,我会在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率,切实以主题教育的扎实成效,推动工作高质量发展。下面,结合工作实际,谈几点心得体会。一是在学思想,增强政治自觉。通过这段时间的深入学习,我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加清晰和深刻的认识。习近平总书
9、记系列重要讲话和著作,深刻阐释了马克思主义中国化新阶段的历史地位和指导意义,是我们学习贯彻的重要遵循。政治自觉是中国共产党人的政治品格。我要在深学细研中持续增强政治自觉,牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。作为市人大常委会党组书记、主任,我要牢记政治责任,始终坚持党的领导,坚持中国特色社会主义制度,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在政治立场、政治方向、政治原贝k政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是强党性,永葆政治本色。强党性是我们党强化自身建设的优
10、良传统。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,是保持党的先进性和纯洁性的重要保证。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记对主题教育各项工作作出全面部署,对开展主题教育的总要求作出深刻阐释,其中一个方面就是“强党性”。只有自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深刻领会马克思主义中国化最新理论成果的深刻内涵,在政治上、作风上、知识上、道德上不断加强党性锻炼和修养,坚定理想信念,提升理想境界,才能始终保持共产党人的政治本色。三是发挥优势,推动高质量发展。结合本职工作,我要充分发挥人大代表联系人民的优势作用,凝聚智慧,充分发挥人大代表的智慧和力量,形
11、成推动高质量发展的强大合力。强化人大代表的培训工作,以多种形式组织代表开展政治理论和法律法规等专业知识的学习,提高人大代表履职能力;依法行使监督职权,坚持全过程监督,切实发挥人大职能作用和人大代表在各项事业发展中的重要民主监督作用;着力提高立法质量,加强“小切口”“小快灵”立法,发挥基层立法联系点和立法咨询专家库作用,扎实推进“四个机关”建设,更好发挥人大职能作用,推动工作取得新成效。四是重实践,强化责任担当。学习的目的在于实践运用,理论的价值在于指导实践。实践性是马克思主义的显著特征。学做结合,实践当头,是推动主题教育走深走实的关键。作为市人大常委会党组书记、主任,我要紧紧围绕市委中心工作,
12、研究制约人大高质量、高效率推动工作的难点及堵点,破难题,出实招,着力解决突出问题。针对推动较慢的工作,分析其原因,与班子成员面对面谈心交流,增强担当意识,全面提升人大工作规范化、精细化水平。制定完善各类制度规定,确保各项工作有效衔接、推动高效,精准无误;坚持今日事今日毕,事不过夜,确保人大工作做到公文处理快、会议筹备快、信息通报快、工作落实快,切实推动人大工作提质增效。五是建新功,争取更大荣光。新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。“学思想、强党性、重实践、建新功”这是主题教育的总要求,作为一名党多年培养的县级领导干部,我要以更高站位把牢政治方向,紧紧围绕市委、常委会重点工
13、作,依法履职尽责,把人民群众对美好生活的向往,作为开展工作的出发点和落脚点,深入一线、深入群众,解剖麻雀,积极协调解决人民群众的急难愁盼;在细学深悟习近平新时代中国特色社会主义思想中增强本领,立足本职岗位,下好先手棋,注重思考解决工作中的难题,提出务实管用的举措,推动工作在提升,将主题教育成果转化为干事创业的强大动力,为人大工作再上新台阶贡献力量。我的发言完毕,不妥之处,请批评指正。(第3篇)同志们:开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是今年党的建设的重大任务,深化理论学习是开展主题教育的首要任务。根据中央和市委关于主题教育的部署要求,学校党委决定从今天起至4月29日集中举办党
14、员领导干部读书班。现在我代表学校党委,对做好这次读书班的有关工作和党员干部参加读书班的有关要求讲三点意见。第一、坚持以上率下,进一步增强党员干部学习的自觉性、主动性和积极性。以读书班为载体和平台开展集中式强化学习,以学校党委理论学习中心组集中学习的形式举办,学习采取个人自学、分组讨论和集体交流等方式进行,必要时辅以实地研学。读书班既是统一思想、凝聚共识的“学习会”,也是互学互鉴、共同提高的“交流会”,更是激发动力、奋力赶超的“动员会”,有利于大家全面学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。这次读书班为期12天,坚持把集中学习研讨与个人自学紧密结合起来,每天安排了半天自学、半天研讨,开列了
15、必学篇目,划分了3个讨论分组,明确了研讨重点,就是为了更好地学习,强化学习效果。要坚持以上率下。参加这次读书班的人员范围,扩大到全体处级干部,非党员领导干部参加学习讨论和交流研讨,不作党性分析。这是从中央到市委的明确要求。处级及以上领导干部是这次主题教育的重点。大家都是学校事业发展的骨干分子和中坚力量,要站在政治和全局的高度,充分认识加强理论武装的重要性、紧迫性,深化学习领悟,提高政治素养,把握标准要求,切实增强用党的创新理论武装头脑的思想自觉和行动自觉。要坚持先学一步、深学一层,示范带动全校广大党员干部层层跟进、层层深入、层层加压,推动学校广大党员干部真学真懂真信真用,努力在以学铸魂、以学增
16、智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。第二、坚持提纲挈领,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义和实践要求。这次读书班,按照“从事什么重点学什么”“缺什么重点补什么”的原则,把全面学习和重点学习结合起来,列出了“两个确立”的决定性意义、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、全面从严治党推进自我革命、中国式现代化理论、推动高质量发展和关于习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神、关于教育和文艺工作的重要论述等8个方面的重点内容,提出了学习的指导原则和目标要求,并根据学校工作实际和学校领导班子成员分工,设置了相应研讨专题。要坚持读原著、学原文、悟原理,切实搞好个人自学,注重融入日常、抓在经常,保质保量完成规定学习内容。要着力在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫,把自学收获和成果充分反映到集中研讨上,带着感情、装着问题、联系实际参加分组讨论和集中研讨发言。集中研讨时