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1、幼儿园清明节的主题活动方案集锦(16篇)幼儿园清明节的主题活动方案集锦(通用16篇)幼儿园清明节的主题活动方案集锦篇1活动前言:年年艾叶绿,年年棵泛香。清明棵是在清明前后制作的一种食物,它的皮是一种叫艾叶的植物做成的,据说是用来祭奠先人的。每到清明,家家户户都要做这种叫清明棵的食物。与家人一起做清明棵增进亲子感情,同时也让幼儿了解清明节不同的风俗习惯,激发幼儿对清明节的认识与感悟,学会感恩。活动目标:1让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。2.尝试制作清明棵,体验制作清明棵带来的乐趣。活动地点:园内各班级活动时间:4月2日早上9点30分活动准备:豆沙馅、清明棵的面等。参加人员:全体大班段师生
2、及部分家长。幼儿园清明节的主题活动方案集锦篇2活动时间:3月13日4月1日活动安排:一、让幼儿了解清明来历,习俗,鼓励幼儿参加清明节活动。1、通过PPT,了解英雄人物与故事,知道高明革命人物“三谭”。2、学习清明古诗,让幼儿放清明假时可以念给家人和亲戚听。3、谈话活动:让孩子说说家乡清明节的习俗。(提前布置作业:回家问问家人,家乡清明节的习俗)4、3月30日各班门口插上柳条,让幼儿认识清明节有插柳条的习俗。二、4月1日当天吃应节食物:早餐:家乡漱粉,午餐添加清明菜,)三、亲子活动:制作风筝活动时间:4月1日下午14:45-15:45(星期日)4月1日下午14:00分幼儿起床吃午点,当天水果带回
3、家,14:35分准时到操场集中,14:35家长来园在操场集中(园会统一发信息通知,班级教师也要负责通知家长,要确保通知到每一位家长)参加人员:全园师生及家长活动地点:百乐幼儿园各班教室活动准备:各班提前通知家长有这样一个活动,让家长当天自带材料回园,鼓励家长积极参与,并要评选,设有奖项。(提醒家长带上笔,用于投票)荣誉证书若30个(需要购买)、得奖幼儿每人图书两本(园内有)。粉红色号码:按班排序(例如:ViVid班120号,AngeI班2140号,以此类推,一直到Winner班),教师当天贴在本班的.风筝作品上,方便投票。投票纸,每个家庭一张,活动当天家长投票完,离园时放在保安室的投票箱里。各
4、班序号纸。投票箱一个,活动当天(4月1日)放在保安室,4月5日下午点票,4月6日下午放学前公开投票结果。活动安排:14:45全园幼儿和家长集中在操场举行第一届读书节启动仪式。15:0016:00各班以班为单位,开展亲子制作风筝活动。备注:制作好风筝后,各班教师及时给班上的作品贴上排序号码,并在自己记录本上记录好幼儿名字,以便知道是谁的风筝,风筝上不能有孩子或家长名字,可以写上风筝名称。各班桌子搬到走廊一字排开,放上完成的风筝。16:00各班教师收集制作好风筝,挂在操场,各班教师发给每个家庭一份投票纸,家长带上孩子到操场进行投票。17:00活动结束,教师收拾好班上物品。幼儿园清明节的主题活动方案
5、集锦篇3活动时间:20_年4月2日活动地点:烈士墓活动目的:1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。2.1. 育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。活动准备:1 .参加班级:果、果、慧、慧2 .各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋。3 .各班按班级人数制作白花。4 .服装要求:(1)幼儿统一穿园服(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。活动过程:1出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。2 .车次安排:大班一趟。中班一趟车出发路线:天客隆对面一一烈士墓回来路线:新建岭一一华侨饭店3 .班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。每年4月4,
6、5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。4.1. 持人讲述烈士墓由来苍天在上,英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的故事,也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士。是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的的环境。小朋友们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为中国加油!今天,在这里,让我们为失去的.英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念
7、吧。5 .集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬。6 .小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。幼儿园清明节的主题活动方案集锦篇4主题目标:1、认识自己的五官、身体的主要部位和性别,了解自我,形成初步的自我保护意识。2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。3、培养幼儿的尝试精神。4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。主要内容:我的身体我的小手可爱的小脚丫身体变变变男孩女孩捏拢放开什么乐器在歌唱让我来听一听闻闻看比比看衣服和身体头发肩膀膝盖脚环境和材料:1、创设一个“家”的墙饰。2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。3、在各个活动去提供相应的材料,观察幼儿的关注点,了解幼儿对自我认识
8、的现有水平,并以此作为进一步提供材料的依据。区域活动:科学类:镜子、纸、笔;软、硬的材料,光滑、粗糙的材料;装有不同的材料的响罐;装有不同气味物品的广口瓶。语言类:有关人体知识的图片和书籍。音乐类:各种打击乐器及幼儿熟悉的歌曲磁带。角色区:继续培养幼儿的角色意识,能够按照分配的角色进行游戏,产生游戏的角色语言;学习整理各个区域的材料。家长工作:1、家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。2、议家长在日常生活中有意识地培养幼儿地自我保护意识和爱清洁、讲卫生地习惯。3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性(视觉、嗅觉、触觉、听觉等)教学反思:幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个
9、阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。幼儿园清明节的主题活动方案集锦篇5活动目的:1使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。活动准备:不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。活动过程:1 .介之推与寒食节的故事。请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。讲介之推的故事2 .讨论。寒食节是怎样来的?现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?3 .词语练习。用“偷偷地”说一句话。用“后悔”说一句话。请解释“寒食”的意思。4 .
10、游戏。摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。幼儿园清明节的主题活动方案集锦篇6活动目的:1、利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。活动地点:烈士陵园活动时间:20_年4月1日上午活动对象:大班年级外出人员配备:1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。2、校医随行,带好药箱。3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。活动准备:话筒、花圈、录音机、人手一
11、朵小白花活动程序:1、全体师生步行前往烈士陵园。2、仪式开始。主持人清明扫墓致辞:小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)对。你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士,有的是为解放我们昆山而牺牲的;有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的昆山人;也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强?好!个个都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个
12、有用的人,是不是?3、幼儿代表献花圈。为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。4、默哀。让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟!礼毕。我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。6、清明扫墓活动结束,集合队伍。注意事项:1、穿着整洁,行为大方。2、不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。3、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。4、讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。5、不要乱跑,不破坏绿荫草地
13、。幼儿园清明节的主题活动方案集锦篇7活动目标:1 ,理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。2 .喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。活动准备:清明上河图、有关清明照片。活动过程:一、猜猜讲讲,理解四季轮换。1演示画面一,看到这个图形你想到了什么?小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。2 .演示画面二,现在,你们又想到了什么?小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。3 .演示画面三,前些时候我们在
14、日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节?4 .小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,是,过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。二、看看找找,感知清明。1 .现在我们处在什么季节?2 .春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气?(引出清明)3 .从文字上看,清明可能是什么意思?4 .今天王老师准备了许多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)5 .小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢
15、乐,感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。三、视听欣赏,感受传统艺术。1清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热闹场面?6 .幼儿欣赏清明上河图。7 .提问:有什么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)8 .教师朗诵古诗进行小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺。幼儿园清明节的主题活动方案集锦篇8一、活动目标:1、知道我国传统节日清明节。2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。一、活动准备:制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢