古代诗歌鉴赏【一文通】.docx

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1、古代诗歌鉴赏古代诗词举遍古代诗歌概述1题（咏）画抒怀诗、4.咏史怀古诗、7.送别怀人诗、熟悉“九大”题材2.干谒言志诗、5.羁旅思乡诗、8.山水田园诗、3.咏物言志诗、6.边塞征战诗、9.即事（景）抒怀诗一、题画抒怀诗（题画写意诗）规律总结常见标题标题中往往含有题、丹青、画家名号、画作名称等字眼常见意象根据画作内容而定，属于诗画互补的审美意象。山水画题画诗中所绘之景。人物画题画诗中所画之人。花鸟画题画诗所状之物。常见情感抒发作者对意象的赞美。对画作技艺的品判。对画面意境的咏叹。借画表心志、寄感慨。写作技法化静为动。运用联想将画面上静止的景物人物写活写动，画中景物、人物如在读者眼前。借题发挥。大

2、部分的题画诗还是作者借题画来表达自己的思想情感，抒发自己的感情，表白自己的心志，寄托深沉的感慨，或是宣泄内心的不满。虚实结合。诗人善于运用虚实相生的手法，将诗情与画意融为一体，创造出优美深邃的意境。二、干谒言志诗一妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无干谒言志诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌，类似于自荐信。一些文人为求得进身机会（科举登第、入仕、入幕等），十分含蓄地写一些诗歌，向达官贵人呈献诗文，展示自己的才华与抱负，以求引荐。常见标题标题中往往含有“奉呈”“奉赠”“投赠”“献”“上”显贵的官名（姓）等字眼。常见意象诗风不同，意象不定。朱庆余的温婉含蓄，多生活类意象；孟浩然的恳切朴素，多阔大类意象

3、常见情感对自己才华的昂扬自信;积极入仕的急切心情;对推荐者的赞美；潇洒旷达，傲视权贵的态度；贫贱骄人，悲愤难鸣的心情；命运多舛、出身寒微、无所依托的苦闷。常用技法比喻。登龙门、折桂喻登第，落羽比喻落第，飞鸟、良马喻己。对比。孤鸿燕雀相比，衬托高洁之志；凤凰与蚂蚁相比，显示双方地位悬殊。双关。干谒诗大都具有表里双层意蕴，其表层意蕴常取自比喻性的意象或描述性的意象；而里层意蕴则取自象征性的意象。借景抒情。借四海升平之景表达对显贵的赞美。三、咏物言志诗一绘尽天下万物态，寄寓世间感慨情咏物言志诗有三种：一是借物以自况，表达自己的志向节操、理想追求、经历处境，这样的咏物诗均是托物言志；二是借物表达对他人

4、他事的看法，是借物抒怀；三是借物来说明一个普世的道理，是借物寓理。咏物言志诗是借吟咏自然景物或社会事物，来表达思想感情的诗歌。常见标题或以所咏之物为诗名或以“咏某物”“题某物”“某物吟”等为题目。常见意象咏物诗的对象一般是单纯的某物（松竹梅兰、虫鱼鸟兽），着重对所咏之物的特征、功能进行刻画，或者着重对所咏之物的某一内蕴、精神进行吟咏。常见情感寄寓作者的理想抱负，或实现个人理想，或报效国家。寄寓高尚的节操，或表达怀才不遇与命途多舛的伤感，或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁。托物讽世，或忧国忧民，或感时伤世，或愤世嫉俗，或针硬时弊，或冷嘲热讽。常见技巧从描写方法看，主要是正面描写（绘形绘色）与侧面烘托

5、。从表现手法看，主要是比喻（比况）、象征、拟人和对比。从抒情方法看，主要是托物言志。四、咏史怀古诗一历览古今通得失，观景知人论兴衰咏史怀古诗往往将史实与现实结合，通过对历史事件的陈述、历史人物的议论、历史陈迹的描绘，讽刺当朝统治的黑暗，或抒发个人的沧桑之感，有怀古惜今、借古讽今、借古喻今、借古伤今的作用。常见标题标题中往往有“咏史”“怀古“登某古迹有怀”“古迹”、古人名等字眼。常见意象前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京。发生重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、淮水。历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：乌衣巷、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟。特定的历史朝代（时期）：六

6、朝、吴国、隋代、安史之乱、后蜀等。其他：吴钩、后庭花。常见情感针对历史人物或事件，发表自己的观点或看法。缅怀前贤，表达敬仰或惋惜之情；类比古人，寄托伤感或哀思。借论古之得失，托古讽今，忧国忧民。常见技巧借景抒情（寓情于景）。对比手法，描写眼前衰败、荒凉的景象，与历史上的繁华兴盛形成鲜明的对比。.化用典故，借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻。衬托，作者往往临古迹而抒怀，以悲景衬悲情。五、羁旅思乡诗他乡村树似吾乡，愁煞天涯断肠人羁旅思乡诗，主要写客居他乡的游子漂泊、凄苦、孤寂的心境以及对家乡、对亲人的思念。一般是从旅人身边的景物写起，由眼中所见、耳中所闻勾起心中所感，如对月思亲、对月怀远，进而触发

7、诗人对遥远故乡的眺望、对温馨家庭的憧憬。常见标题标题中多含有“客舍”“登高”“望月”“忆”“寄”“次”“行”“思”等词语以及“元宵”“中秋”“重阳”“除夕”等节日名。常见意象客船、车铎、孤帆、驿道、月亮、秋风、秋霜、杜鹃、猿啼、沙鸥、孤雁、飞蓬、浮云、梧桐叶落、西楼、危楼、危栏、砧声、油灯等。常见情感天涯漂泊羁旅愁。叙写客居他乡的艰难，抒发漂泊无定的孤苦。望尽天涯怀人愁。感念亲情之深，表达对亲人的思念。羁旅他乡的幽怨之情。或表达人生感叹，流露年华易逝的苦闷；或抒发独居他乡、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。常见技巧借景抒情（或寓情于景），情景交融。乐景衬哀情（或哀景写乐情）。侧面落笔

8、。作者在表现怀远、思归之情时，不是直接抒发思念之情，而是从对方着笔，想象对方思念自己之深，借以烘托作者的苦恨离情。因梦寄情，虚实结合。六、边塞征战诗金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情边塞征战诗多描写军旅生活、边塞风光、战争场面等，边塞征战诗的语言特点多豪迈奔放，其表达的情感多以爱国主义为主旋律，或表现战士勇于杀敌，或抒发保家卫国的决心。常见标题标题中往往有“行”“军”“征人”“塞”“戍”等与军旅有关的字常见意象自然景物类：黄沙、秋月、大漠、孤城、雨雪、风沙等。地理区域类：塞外、雁门关、玉门关、黄河、阴山、楼兰、蓟北等。战事器具类：金鼓、旌旗、烽火、战马等。乐曲类：梅花落折杨柳关山月阳关三叠渭城曲等

9、。人物类：戍卒、将帅、胡人、单于等。常见情感保家卫国、建立功名的壮志豪情。奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光。征人思乡、闺妇盼归的两地情愁。凄苦哀怨的怨战情绪，凄厉沉痛的反战思考。对和平安宁的边疆生活、和睦友好的民族往来的向往。常见技巧修辞方面：主要有夸张、对比、互文、用典等。人物形象的塑造方面：常用侧面烘托、动作肖像描写、细节描写等手法。意境的营造方面：常用景物烘托、虚实结合等手法。七、送别怀人诗多情自古伤离别，一种分别多样情古人出行原因大体可分为游历、游学、赴考、出使、迁谪（宦游）、征戍、乡旅、归隐等。由于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人

10、常设亭送别、摆酒饯别、吟诗话别，因此送别成了古典诗歌中的一个永恒主题。诗人通过托物寓情、寄情于景、情景交融的手法，将深深的惜别和伤感之意表现得淋漓尽致。常见标题标题中往往有“送”“别”“赠”“酬”等字眼。常见意象“柳”“酒”“月”“水”四大意象，“长亭”“短亭”“阳关”“舟”“潮桥”等意象也常在送别怀人诗中出现。具体可分为4类。空间意象：长亭、潮陵桥（亭）、南浦、渡口、古道。时间意象：日暮、月夜、清晨、秋。环境意象：杨柳、柳絮、杨花、孤帆、流水、寒蝉、船（舟）、古道、夕阳、西风、美酒、春草、残笛、烟波、浮云、鸿雁。乐曲意象：阳关曲骊歌。常见情感依依惜别的不舍与伤感。离别后的思念与牵挂。对友人的

11、安慰与勉励。借送别友人表明自己的心志。抒发对人生的感慨。要注意，每首诗表达的情感往往不是单一的，而是多种情感交杂在一起的，它丰富复杂却不杂乱无章。常见技巧修辞方面：主要有夸张、对比、互文、用典等。人物形象的塑造方面：常用侧面烘托、动作描写、肖像描写、细节描写等手法。意境的营造方面：常用景物烘托、情景交融、虚实结合等手法。八、山水田园诗山光水色养性灵，登山观海总溢情山水诗，是以山水等自然景观为主要描写对象的诗歌；田园诗，是指歌咏田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳动为题材。我国山水田园诗源远流长，诗人们以自然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象，把细腻的笔触投向静谧的山林、

12、悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。陶渊明是田园诗的开创者，谢灵运是山水诗的鼻祖。唐代形成了山水田园诗派，主要诗人有王维、孟浩然、储光羲、常建等。盛唐时代是我国山水田园诗的繁荣时期。常见标题标题中往往有“山”“野”“田”“居”等字眼。常见意象溪水、山石、松林、野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等。常见情感寄情山水，赞美山河，热爱自然。借凄风苦雨，表达对自由的向往及厌倦官场的超脱之情。憎恶黑暗，寄托恬淡静雅的隐逸之乐。以恬淡之心抒写山水清幽，表达闲适淡泊、悠然自得之情。表达对现实的不满和怀才不遇的苦闷。常见技巧(1)比喻、拟人、夸张、对比等修

13、辞手法的运用。(2)写景的表现手法有：白描与工笔；观察角度高、低、俯、仰的变化与远近高低的顺序；光、影、色彩的渲染，视觉、听觉、嗅觉、触觉的运用；虚实结合(眼前之景与想象之景)；动静结合(以动衬静、化动为静与化静为动）。（3）常用的抒情方法：借景抒情，融情入景；乐景写哀情（反衬）。九、即事（景）抒怀诗一一枝一叶一世界，亦喜亦悲亦啸吟即事（景）抒怀，指的是诗人就某件事或者眼前景发表自己的议论，抒发自己的感慨。即事（景）诗，一般来说并无严格的界定，许多其他题材的作品，如怀亲、送友、思乡，抒发人生感慨、闲情逸趣等，一般皆可笼统地称之为“即事（景）抒怀诗”。常见标题标题中往往有“即事”“即景”“抒怀”

14、等词常见意象山月、河水、梅花、鸟鸣、风雨、草虫、铜镜、鬓发、夜雨、孤舟、雁鸣、落叶、花开等。常见情感寄情山水，表达出对和平宁静生活的热爱。表现作者向往悠闲舒适的隐居生活的情趣。抒写政治上的失意和对世事的感慨。表达对现实的愤慨、不满和壮志难酬及怀才不遇的惆怅之情。常见技巧（D比喻、拟人等修辞手法的运用。（2）叙事写景的表现手法有：虚实结合；衬托（以动衬静、以乐衬哀）；侧面描写；白描与细节描写；对比（特别是这类诗中常出现贫苦大众与豪门贵族生活的对比）。（3）常用的抒情方法：直抒胸臆；展开想象，寄托情感；借景抒情，委婉抒情。一、读懂“诗家语”一、从“四角度”入手，明确诗歌通大意明标题、看作者、析注释、读正文标题是诗歌内容和形式等信息的丰富载体，是我们理解诗歌的重要切入点。标题蕴含的信息可以从以下几方面来“读”:“读”标题揭示的写作时间、地点、对象、事件、主旨；“读”标题交代的写作缘由或目的；“读”标题暗含的情感或奠定的作品感情基调；“读”标题揭示的作品线索；“读”标题表明的诗歌题材；“读”标题暗示的诗歌的意境及表达技巧。要真正读懂一首诗歌,必须“知人论世”。“知人论世”就是说要了解作者的思想性格、生活经历、风格流派及其创作诗歌的时代背景、目的等。读诗歌时，必须注意作者的遭遇、境况，注意作者所处朝代的国势、朝