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1、室内污染检测与控制InspectandContro1ofIndoorPo1Iution一、课程基本信息学时:24(理论16,实验8)学分:1.5考核方式:平时成绩+实验成绩+期末考试。其中考勤、作业、课堂表现等平时成绩20%、实验课表现及实验报告成绩30%、期末开卷考试50%。中文简介:随着社会发展,室内环境质量(尤其是家居装修后的室内环境质量)已经成为社会普遍关注的环境问题。室内污染检测与控制是环境科学专业的一门专业选修课程。本课程主要讲授室内主要污染物的来源、对人体健康的危害,主要的室内污染物监测技术,室内空气品质评价的基本方法和室内污染控制技术。通过本课程的学习,使学生能够了解室内环境污
2、染这个学科体系的基本内容,掌握室内环境污染物的类型、来源、危害、检测方法和标准、控制手段。为后续专业课程的学习和专业工作打下良好的基础。二、教学目的及要求通过课程的学习,从实用角度,使学生系统掌握室内污染物的来源、危害、监测技术和污染控制技术,使学生获得必需的专业技能锻炼。同时结合社会室内污染检测产业的实际发展现状,使学生树立将专业知识用于实际的意识。三、教学方法与手段本课程理论课教学以老师授课为主,主要采用多媒体教学的方式,穿插图片、动画、模型与录像辅助学生直观理解。部分内容采取学生课程论文和课堂讨论的形式开展。实验教学中,编写与实验课接轨的实验指导书,实行分小组实验教学以保证实验教学质量,
3、录制实验视频。四、教学内容及目标学时教学内容教学目标分配第一章绪论掌握1一、课程概述掌握0.5二、室内空气污染及其重要性掌握0.5重点与难点:室内空气污染在环境学科中的位置,室内空气污染含义理解,室内空气污染重要性的原因衡量学习是否达到目标的标准:随堂提问和学生作业表现第二章室内空气主要污染物的来源及危害掌握3一、室内空气主要污染物的分类及来源掌握1二、室内空气几种主要污染物的重点介绍(电磁辐射、军团掌握2菌、挥发性有机污染物、氨)重点与难点:室内空气主要污染物的分类;军团菌的形成及危害;挥发性有机污染物的类型及主要来源;氮污染的来源及危害衡量学习是否达到目标的标准:随堂提问和学生作业表现第三
4、章室内空气质量参数和标准掌握2一、室内空气质量污染物参数掌握0.5二、室内空气质量物理参数掌握05三、室内空气质量相关标准掌握0.5四、室内空气质量的评价掌握0.5重点与难点:室内空气质量的国内外标准及其对比;室内空气质量IAQ的含义;室内空气质量的评价方法衡量学习是否达到目标的标准:随堂提问和学生作业表现第四章室内空气检测方法掌握6一、室内环境监测的依据及标准、室内环境检测技术方法掌握0.5概述-、室内空气中有机污染物检测方法掌握1三、室内空气中无机污染物检测方法掌握1四、室内空气中颗粒物、菌落总数、放射性物质的测定掌握1五、室内空气中物理参数的测量掌握0.5六、室内装饰材料中有害物的测定掌
5、握1七、厨房油烟污染物的测定掌握1重点与难点:室内空气质量检测的整体思路、采样思路及数据处理思路;室内装饰材料有害物测定的整体思路、预处理方法衡量学习是否达到目标的标准:随堂提问和学生作业表现、实验操作第五章室内空气污染控制技术掌握4一、化学污染因素控制技术掌握1二、物理污染因素控制技术掌握0.5三、建筑和装饰材料、家具污染控制手段及技术掌握1四、厨房油烟污染控制技术掌握0.5五、室内空气净化技术应用举例掌握1重点与难点:各种污染控制技术的相互关系及应用情况;市面上室内空气净化技术的类型衡量学习是否达到目标的标准:随堂提问和学生作业表现实验课教学内容及目标学时教学内容教学目标分配实验一木质家具
6、中甲醛释放量的测定一一乙酰丙酮比色法掌握3重点与难点:掌握气木质家具中甲醛释放量的测定意义和方法。衡量学习是否达到目标的标准:实验报告完成情况实验二室内空气中总菌落数的测定一一自然沉降法掌握重点与难点:掌握营养琼脂培养基的配制和自然菌落数的测定方法衡量学习是否达到目标的标准:实验报告完成情况实验三气相色谱法定量分析室内空气中的苯、甲苯、二甲苯掌握3重点与难点:掌握室内空气苯系物的采样方法和预处理方法;掌握气相色谱仪的操作衡量学习是否达到目标的标准:实验报告完成情况五、推荐教材和教学参考资源1 .李静玲等,室内环境监测与污染控制,北京:北京大学出版社,20122 .贺小凤等,室内环境检测实训指导,北京:中国环境科学出版社,20103 .刘靖,室内空气污染控制,北京:中国矿业大学出版社,20124 .宋广生等,室内环境污染控制与治理技术,北京:机械工业出版社,20115 .贾劲松等,室内环境检测技术,北京:中国环境科学出版社,20096 .姚运先,室内环境污染控制,北京:中国环境科学出版社,20077 .王炳强,室内环境检测技术,北京:化学工业出版社,20058 .宋广生,中国室内环境污染控制理论与实务,北京:化学工业出版社,2006