延时服务伴成长 “课程超市”趣味多.docx

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1、延时服务伴成长“课程超市”趣味多课程超市展风采,暖心陪伴趣成长。双减背景下,为培养学生兴趣爱好,促进学生个性发展,山东省实验小学以学生发展为中心,坚持素养导向,全面精心部署,提高课后服务水平,开展贴心专业、丰富多彩的课程超市,提供多样化选择和个性化服务,为学生成长提供多元空间,促进学生全面发展、健康成长。新学期,我校全面统筹规划,充分发挥各任课教师在个性特长、能力素养等方面的资源优势,结合学校开设丰富多元、精彩纷呈的课后服务课程,供学生根据自身个性特点、兴趣特长自主选择课程。课程超市里的精品课程琳琅满目,涵盖各个学科的多门课程,结合现实生活中的美育教育,引导学生在器乐、舞蹈、合唱、音乐游戏、书

2、法、绘画等方面有选择性的接触、了解艺术,潜移默化接受艺术的熏陶,发展学生的美育素养,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。课程目标指向21世纪人才素质的需要,以健康第一为指导思想,以学生为主体构建。让学生在篮球、摔跤、心理游戏、定向越野、羽毛球等课程学习中全面兼具特长发展,实现体育教学在素质教育中的育人功能。学生根据自己的兴趣和爱好,选择自己喜欢的课程,让自己的运动潜能得到有效开发,在运动中强健身体、磨砺意志、收获成长!课程超市是全面落实双减精神,推进全环境育人,实现五育并举的重要依托。学生在课程学习探索中,丰富了知识见解,体验了探索实践,发展了素养能力。丰富多彩的课程让每一位学生发现兴趣所在,让每一位学生绽放成长精彩。学校全力打造,开拓创新,助力学生向下才好艮,向上生长,向阳而生,向美而行,成长为会学习、会生活的幸福人。

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